امتیاز مثبت
۲
 
 
گفتار درمانی چیست؟ گفتار درمانگر کیست؟
چه زمانی کودک به کمک گفتار درمانگر نیاز دارد؟
کد مطلب: 25447
تاریخ انتشار : چهارشنبه ۲۸ خرداد ۱۳۹۳ ساعت ۰۱:۴۱
 
یک گفتار درمان سعی می‌کند که به شیوه‌های غیرپزشکی و بدون استفاده از دارو آسیب ایجاد شده را درمان کند اما طول درمان و نحوه درمان متفاوت خواهد بود
چه زمانی کودک به کمک گفتار درمانگر نیاز دارد؟
در موارد زیر مراجعه به یک گفتار درمانگر الزامی است:
۱- تاخیر در شروع گفتار در کودکان
۲- اشکال در تلفظ اصوات گفتاری
۳-عدم برقراری ارتباط کلامی یا غیر کلامی از سوی کودک
۴-کم شنوایی یا ناشنوایی
۵-اشکال در درک کلام
۶-اختلال در بلع
۷-در صورت تشخیص بروز هر یک از اختلالات فلج مغزی، اوتیسم، اختلال یادگیری
--
آسیب شناس گفتار و زبان (گفتاردرمانگر) باید در آغاز از ماهیت گفتار و زبان و رشد طبیعی آن آگاه گشته و سپس با انواع اختلالات مربوط به آن آشنا شود و نحوه ارزیابی و درمان آنها را فرا بگیرد.
در یک عبارت کوتاه می توان گفت هرگاه شیوه صحبت کردن گوینده بیش از محتوای سخن او، توجه شنونده را به خود جلب کند و یا محتوای کلام دچار نابسامانی شود وی مشکوک به نوعی اختلال گفتاری یا زبانی است.
آسیب های گفتار و زبان متنوع بوده و از کودکی تا بزرگسالی مشاهده می شود از میان آنها می توان به لکنت، اختلالات تلفظی، اختلالات گفتار و زبان در کودکان دارای مشکل یادگیری زبان و کودکان کم شنوا، عقب مانده ذهنی،اتیستیک،بیماران سکته مغزی و اختلالات گفتاری ناشی از فقدان حنجره و آسیبهای آن اشاره نمود.

زبان از دو بخش درکی comprehensive و بیانی expressive تشکیل شده و گفتار دارای چهار قسمت می‌باشد که عبارتند از:
تولید articulation
روانی fluency
صوت voice 
تشدید resonance.

هرگونه اشکال در نحوه گفتار و یا ناتوانی در درک گفته های دیگران می تواند موجب اختلال در روابط اجتماعی شخص مبتلا گشته و مانعی در راه پیشرفت تحصیلی فرد و در جامعه و شکوفائی کامل توانائی ها و استعدادهای بالقوه وی شود. این مساله به نوبه خود می تواند صدمات روحی و عاطفی و رفتارهایی نظیرگوشه گیری، پرخاشگری و … و در نهایت تزلزل بهداشت روانی فرد و خانواده او را در پی خواهد داشت.

نقش آسیب شناس گفتار و زبان در مرحله اول، پیشگیری از بروز اینگونه اختلالات از طریق آموزش های انفرادی و گروهی است و در مراحل بعدی، وظیفه او ارزیابی و تشخیص اختلال های گفتار و زبان و تلاش در درمان و اصلاح و جلوگیری از شدت آن ها می باشد . امکان دارد به علت سکته مغزی، تصادف و یا اصابت ترکش، اختلالی در حوزه زبان فرد ایجاد شود که این اختلال می‌تواند به صورت بی‌ربط صحبت کردن و یا ناتوانی در سخن گفتن بروز پیدا کند. یا این که امکان دارد مشکل در حوزه گفتار باشد یعنی در تولید گفتار و یا روانی گفتار اختلالی به وجود بیاید. برای مثال کودکی که صدای «ر» را «ل» تلفظ می‌کند دارای اختلال در تولید گفتار است و همچنین فردی که در طول یک دقیقه به جای ۴ جمله (به طور متوسط) یک جمله را گفته و یا برعکس ۱۰ جمله را بیان می‌کند، دچار اختلال در روانی گفتار می‌باید. و بالاخره امکان دارد تارهای صوتی به دلایل مختلف آسیب ببینند که موجب خراب شدن کیفیت صوت می‌شود. که در تمام موارد فوق یک گفتار درمان سعی می‌کند که به شیوه‌های غیرپزشکی و بدون استفاده از دارو آسیب ایجاد شده را درمان کند اما طول درمان و نحوه درمان متفاوت خواهد بود یعنی آسیب‌های حوزه زبان چون به سیستم عصب مرکزی در مغز برمی‌گردد، طولانی‌تر و دشوارتر بوده اما درمان اختلالات حوزه گفتار آسان‌تر و سریعتر می‌باشد.
-
رشته گفتار درمانی یکی از زیرمجموعه‌های علوم توانبخشی است و هدف آن یاری رساندن به افرادی است که دچار اختلالات گفتاری و زبانی هستند که این کمک شامل موارد زیر می‌شود:
الف ) کمک به افرادی که اختلالات تلفظی دارند. به گونه‌ای که بتوانند بدرستی تولید صداهای گفتاری را بیاموزند.
ب ) کمک به بیمارانی که اختلال در صوت دارند و یا به علل مختلف حنجره آنها جراحی شده و فاقد صورت طبیعی هستند.
ج ) کمک به بیمارانی که به دلیل آسیب‌های مغزی زبان پریش‌ شده‌اند (این دسته از بیماران قدرت سخن گفتن نداشته و یا بی‌ربط سخن می‌گویند)
د) یاری کردن ناشنوایان برای برقراری ارتباط کلامی .
هـ ) کمک به طیف گسترده‌ای از عقب‌ماندگان ذهنی برای برقراری ارتباط کلامی. و )
توصیه و مشاوره به افراد جامه به منظور پیشگیری از اختلالات فوق
کارشناسان رشته گفتار درمانی به یاری افرادی می‌آیند که می‌خواهند حرف بزند. می‌خواهند وقتی شاد یا غمگین هستند احساست خود را به آرامی و بدون دغدغه با دیگران در میان بگذارند، اما نمی‌توانند. در واقع هدف این رشته بررسی ، تشخیص ، ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان است گفتار درمانگران به درمان کودکانی می‌پردازند که در فراگیری زبان مادری یا استفاده صحیح از گفتار دچار مشکل هستند و نیز بزرگسالانی که به دلیلی، توانایی گفتاری خود را از دست داده‌اند.

گرد آوری :
سجاد حق شناس - کارشناس ارشد گفتاردرمانی آسیب شناس گفتار و زبان
کلمات کليدی: زبان،گفتار،گفتار درمانی
Share/Save/Bookmark
 
 


mina
۱۳۹۳-۰۷-۱۲ ۱۵:۱۸:۱۸
سلام پسر من 5 سالشه و نمیتونه حرف خ و س رو بگو بنظر شما به گفتار درمانی نیاز داره? (43055)
 
الهام
Iran, Islamic Republic of
۱۳۹۳-۰۷-۲۳ ۱۴:۳۴:۰۱
سلام پسر من پنج سال و هفت ماهشه تازه از چهار سالگی شروع به حرف ردن کرده هنوزم کامل کامل نشده یعنی خیلی از کلمات رو نمیتونه درست تلفظ کنه اما روند رو به رشدی داره برای کامل شدنش باید بازم صبر کنیم یا له گفتار درمان نیاز داره (43417)
 
آرمین
Iran, Islamic Republic of
۱۳۹۵-۰۲-۰۴ ۱۱:۲۹:۳۹
سلام پسر من پنج سال و هفت ماهشه هنوز .ل . ر. رو نمی تونه تلفظ کنه به جاش .ی.می گه لازمه گفتار درمانی ببرم. ش رو هم واضح نمی گه (60353)
 
خدری
Russian Federation
۱۳۹۵-۰۵-۳۱ ۰۰:۴۹:۵۳
سلام
صدای ر و ل حتی تا ۸سالگی هم جای تشکیل داره ولی توی صدای ش قبل از سن مورد نظر باید تشکیل میشد درکل برای پیش گیری از عواقب بعدی از جمله اختلالات یادگیری و خواندن ونوشتن قبل از مدرسه گفتار درمانی توصیه می شود (62810)
 
محسن
Europe
۱۳۹۵-۰۴-۰۶ ۱۷:۳۰:۵۹
سلام
برادری دارم شش ساله که متاسفانه در ادای حرف ر مشکل داره و ل تلفظ میکنه! آیا قابل درمان هست؟ آیا درمانش خیلی مشکله؟
سپاس (61649)
 
لیلا
Romania
۱۳۹۵-۱۰-۰۸ ۲۰:۰۲:۰۴
پسر پنج سالو هفت ماهه دارم .حروف رو به تنهایی راحت بیان میکنه لکن تو جمله بعضی هارو با لکنت میگه
نیاز به گفتار درمانی داره؟ (65594)
 

فرق است بين دوست داشتن و داشتن دوست. دوست داشتن امري لحظه ايست ولي داشتن دوست استمرار لحظه هاي دوست داشتن است