پایگاه خبری علمی، آموزشی و تحصیلات تکمیلی میگنا - آخرين عناوين اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی :: نسخه کامل http://migna.ir/News/KonkoorNews Mon, 24 Apr 2017 13:42:20 GMT استوديو خبر (سيستم جامع انتشار خبر و اتوماسيون هيئت تحريريه) نسخه 3.0 http://migna.ir/skins/default/fa/{CURRENT_THEME}/ch01_newsfeed_logo.gif تهیه شده توسط پایگاه خبری میگنا http://migna.ir/ 100 70 fa نقل و نشر مطالب با ذکر نام پایگاه خبری میگنا آزاد است. Mon, 24 Apr 2017 13:42:20 GMT اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی 60 جزئیات مرحله دوم کنکور دکتری/ مجوز به دانشگاهها برای آزمون تخصصی http://migna.ir/vdccmeq0.2bqxe8laa2.html جزئیات مرحله دوم آزمون (مصاحبه و بررسی سوابق علمی و پژوهشی) در کنکور دکتری نیمه متمرکز سال ۹۶ اعلام شد. دانشگاه ها و مؤسسات مجری دوره های دکتری چگونگی تشکیل پرونده متقاضیان، زمان و مکان برگزاری آزمون، نحوه مصاحبه علمی یا برگزاری آزمون تخصصی را از طریق پایگاه اطلاع رسانی خود و سازمان سنجش به داوطلبان اعلام خواهند کرد. اجازه به دانشگاه ها برای برگزاری آزمون تخصصی در صورت نیاز و همچنین تشخیص مؤسسه مبنی بر برگزاری آزمون تخصصی، مواد آزمون و ضرایب امتحانی از طریق پایگاه اطلاع رسانی دانشگاه یا مؤسسه به اطلاع داوطلبان خواهد رسید. مرحله دوم آزمون (مصاحبه و بررسی سوابق علمی و پژوهشی) در مؤسسه برای هر داوطلب صرفاً یک بار انجام می شود و عدم مراجعه داوطلبان در مرحله دوم آزمون، به منزله انصراف آنان تلقی شده و برگزاری مجدد مرحله دوم مصاحبه و بررسی سوابق علمی و پژوهشی برای آن دسته از داوطلبانی که در این مرحله شرکت نکرده اند، امکان پذیر نخواهد بود. ممنوعیت تغییر رشته، تغییر گرایش و انتقال دانشجویان در مقطع دکتری تغییر رشته، تغییر گرایش و انتقال دانشجویان در مقطع دکتری امکان پذیر نیست و داوطلبان باید در خصوص مراجعه به دانشگاه ها برای درخواست پذیرش و انجام مرحله مصاحبه و بررسی سوابق علمی و پژوهشی، دقت لازم را بعمل آورند. به داوطلبان توصیه می شود قبل از اقدام به انتخاب رشته های تحصیلی در اینترنت، کد رشته محل های انتخابی خود را به ترتیب علاقه در فرم نمونه مندرج در دفترچه درج و سپس به پایگاه اینترنتی این سازمان مراجعه تا در مدت زمان کوتاه تر (برای داوطلبان به هنگام انتخاب رشته در اینترنت محدودیت زمانی وجود دارد) و خطای کمتری نسبت به تکمیل فرم انتخاب رشته های تحصیلی خود اقدام کنند. ممنوعیت شرکت دارندگان مدرک دکتری در آزمون به استناد نامه شماره ۲/۲۱/۷۴۱۴ در تاریه ۲۴ فروردین ۹۴ دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری، دارندگان مدرک تحصیلی دکتری تخصصی (Ph.D) با توجه به محدودیت ظرفیت پذیرش در این آزمون، مجاز به شرکت مجدد در آزمون ورودی دوره دکتری نیستند. پذیرش نهایی بر اساس نمره کل حاصل از ۵۰ درصد نمره علمی (آزمون کتبی متمرکز) و ۵۰ درصد نمره مرحله دوم آزمون (مصاحبه و بررسی سوابق علمی و پژوهشی) و برای رشته های پژوهش محور بر اساس ۳۰ درصد نمره آزمون علمی (آزمون کتبی متمرکز) و ۷۰ درصد نمره مرحله دوم آزمون (مصاحبه و بررسی سوابق علمی و پژوهشی) و همچنین نتیجه بررسی صلاحیت های عمومی و ظرفیت پذیرش در کدرشته محل های تحصیلی صورت می پذیرد. الزام پرداخت هزینه بررسی صلاحیت عمومی در خرداد آن دسته از داوطلبانی که بر اساس حدنصاب تعیین شده دانشگاه ها و مؤسسات حداقل در یک یا چند کدرشته محل حدنصاب لازم را دارا بوده و تمایل به شرکت در مرحله دوم آزمون (مصاحبه و بررسی سوابق علمی و پژوهشی) دانشگاه های ذیربط را دارند، لازم است از طریق سایت سازمان سنجش از تاریخ ۷ تا ۱۶ خرداد ۹۶ برای انجام بررسی صلاحیت های عمومی نسبت به واریز ۳۳۰ هزار ریال (۳۳ هزار تومان) ا طریق پرداخت الکترونیک در سایت سازمان سنجش آموزش کشور اقدام کنند. داوطلبان سپس نسبت به تکمیل فرم مشخصات بررسی صلاحیت های عمومی مندرج در سایت اطلاع رسانی سازمان سنجش اقدام و آن را از طریق سیستم اینترنتی به سازمان ارسال و کد پیگیری مربوط را دریافت کنند. داوطلبانی که در این خصوص اقدام نکنند، از مراحل گزینش نهایی حذف خواهند شد. ممنوعیت شرکت پذیرفته شدگان دکتری سال ۹۵ مطابق ضوابط، پذیرفته شدگان نهایی آزمون ورودی دوره دکتری تخصصی (Ph.D) سال ۹۵ (اعم از پذیرش شهریورماه یا مرحله تکمیل ظرفیت )، مجاز به ثبت نام و شرکت در آزمون ورودی دوره دکتری سال ۱۳۹۶ نبوده اند. مطابق ضوابط، پذیرفته شدگان نهایی دوره روزانه آزمون ورودی دوره دکتری تخصصی (Ph.D) سال ۹۶ حق شرکت در آزمون ورودی دوره دکتری سال ۱۳۹۷ را نخواهند داشت، لذا باید در انتخاب رشته دقت کنند. دانشجویان اخراجی، انصرافی، ترک تحصیل تا پایان خدمت دوره ضرورت مجاز به شرکت در آزمون و تحصیل در دانشگاه نیستند. سقف سنوات تحصیلی دوره دکتری، حداکثر ۵ سال است و دانشجویانی که طی این مدت موفق به اتمام تحصیل نشوند، شرایط ادامه تحصیل را از دست خواهند داد. دانشجویان شاغل به تحصیل در دوره دکتری مجاز به شرکت در آزمون مجدد نیستند و دانشجویان مرد در صورت انصراف از تحصیل در دانشگاه، چهار ماه فرصت دارند برای رسیدگی به وضعیت مشمولیت، خود را به وظیفه عمومی معرفی کنند. سربازان در حال انجام خدمت، مجاز به تحصیل همزمان با انجام خدمت دوره ضرورت نیستند و در صورت قبولی در دانشگاه و نداشتن غیبت، بر ای برخورداری از معافیت تحصیلی، از خدمت ترخیص خواهند شد. مشمولان غایب به هیچ وجه حق شرکت در این آزمون را نداشته و در صورت شرکت و قبولی، مجوز تحصیل برای آنان صادر نخواهد شد و دانشگاه ها نیز مجاز به ثبت نام از آنها نیستند. هر موقع مشخص شود که داوطلب، حقایق را کتمان کرده یا واجد یکی از شرایط و ضوابط مندرج در این دفترچه نیستند، در هر مرحله ای از آزمو ن (ثبت نام، شرکت در آزمون، پذیرفته شدن، حین تحصیل در دانشگاه و ...) محروم خواهد شد. از کلیه پذیرفته شدگان نهایی کدرشته محل های دوره های غیر روزانه شامل: دوره های نوبت دوم و پردیس خودگردان در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی، دانشگاه پیام نور و دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی  غیرانتفاعی، شهریه اخذ خواهد شد. داوطلبان جهت اطلاع از میزان شهریه دوره های مختلف به پایگاه های اطلاع رسانی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی مورد نظر مراجعه کنند.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 23 Apr 2017 09:23:22 GMT http://migna.ir/vdccmeq0.2bqxe8laa2.html ارائه واحد درسی به جای پایان نامه در دانشگاه آزاد! http://migna.ir/vdcaiiny.49nwm15kk4.html به گزارش ميگنا ابراهیم واشقانی فراهانی در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: در صورتی که دانشجویان کارشناسی ارشد نتوانند واحد پایان نامه را بگذرانند موضوع در گروه آموزشی و شورای پژوهش و فناوری واحدها بررسی می شود و در صورت تایید این دانشجویان می توانند به صورت دوره آموزش محور فارغ التحصیل شوند. براین اساس به جای واحد پایان نامه به دانشجویان ۶ واحد درسی ارائه می شود. معاون پژوهشی دانشگاه آزاد خاطرنشان کرد: دانشجویانی که به صورت آموزش محور فارغ التحصیل می شوند نمی توانند در دوره های بدون آزمون دکتری شرکت کنند. واشقانی تصریح کرد: این بخشنامه برای دانشجویان ورودی سال ۹۵ این دانشگاه اجرایی خواهد شد. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 22 Apr 2017 03:42:12 GMT http://migna.ir/vdcaiiny.49nwm15kk4.html جزئیات انتخاب رشته دکتری برای داوطلبان دانشگاه های دولتی و آزاد http://migna.ir/vdcfmvdj.w6dxmagiiw.html به گزارش مهر کارنامه نتایج اولیه و زمان انتخاب رشته‌های تحصیلی آزمون ورودی دوره دکتری «Ph.D» (نیمه‌متمرکز) سال ۱۳۹۶ در سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شد. داوطلبان با استفاده از شماره داوطلبی یا شماره پرونده و همچنین مشخصات شناسنامه‌ای داوطلب (نام‌خانوادگی و نام، شماره شناسنامه و تاریخ تولد) به کارنامه نتایج اولیه آزمون خود دسترسی دارند. امکان انتخاب ۵۰ کدرشته امتحانی در روزهای ۹ تا ۱۳ اردیبهشت آن‌دسته از داوطلبانی که براساس مندرجات کارنامه اولیه مجاز به انتخاب رشته‌های تحصیلی شده اند باید از روز شنبه ۹ اردیبهشت تا روز چهارشنبه ۱۳ اردیبهشت ۹۶ نسبت به ثبت کدرشته‌محل‌های انتخابی خود (حداکثر ۵۰ کدرشته محل درصورت وجود) با توجه به رشته امتحانی که در آن آزمون داده‌اند، در پایگاه اطلاع‌رسانی این سازمان اقدام کنند. داوطلبان ابتدا نسبت به مطالعه دقیق دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی و اطلاعیه‌های مرتبط با آن اقدام کرده، سپس کدرشته‌محل‌های مورد علاقه خود را، از کدرشته‌محل‌های مربوط به رشته امتحانی انتخاب و اولویت‌ها را به ترتیب علاقه، مرتب کرده و پس از آن نسبت به ثبت انتخاب های خود اقدام کنند. انتشار دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌ دکتری از عصر چهارشنبه ۳۰ فروردین دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی این آزمون از طریق پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش از عصر روز چهارشنبه ۳۰ فروردین ماه ۹۶ در اختیار داوطلبان مجاز به انتخاب رشته قرار خواهد گرفت. اعلام اسامی معرفی شدگان به دانشگاهها برای مرحله دوم در هفته اول خرداد ۹۶ اسامی معرفی‌شدگان دارای حدنصاب به منظور شرکت در مرحله دوم ( مصاحبه، بررسی سوابق علمی و پژوهشی و...) همراه با برنامه زمانی مراجعه به دانشگاه های مجری در هفته اول خرداد ماه ۹۶ از طریق پایگاه اطلاع‌رسانی این سازمان منتشر خواهد شد. جزئیات انتخاب رشته در مجموعه مدرسی معارف اسلامی آن‌ دسته از داوطلبانی که با توجه به مفاد کارنامه نتایج اولیه، مجاز به انتخاب رشته در مجموعه مدرسی معارف اسلامی (کدرشته امتحانی ۲۱۸۰) شده و مایل به انتخاب کدرشته‌محل‌های مربوط به گرایش مدرسی معارف اسلامی هستند باید در مصاحبه شرکت کنند. شرط ورود داوطلبان متقاضی در این کدرشته علاوه بر کسب نمره علمی لازم، احراز شرایط و ضوابط مندرج در دفترچه راهنما و شرکت در آزمون دکتری، نتیجه مصاحبه‌ای است که توسط مدیریت جذب و ارزشیابی معاونت آموزشی، پژوهشی استادان و دروس معارف اسلامی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها انجام خواهد شد. این‌دسته از داوطلبان چنانچه در ردیف معرفی‌شدگان دارای حدنصاب برای انجام مراحل مصاحبه قرار گیرند، لازم است حداکثر تا ۷ روز پس از اعلام نتایج معرفی‌شدگان (هفته اول خرداد ماه)، برای طی مراحل پذیرش به پایگاه اطلاع‌رسانی معاونت آموزشی، پژوهشی استادان و دروس معارف اسلامی (به نشانی www.asatid.org) مراجعه و ضمن ثبت‌نام در این سامانه، منتظر اعلام زمان مصاحبه از سوی معاونت مذکور باشند. عدم ثبت‌نام در این سامانه به منزله انصراف از تحصیل در این رشته تلقی می‌شود. در گزینش نهایی وضعیت علمی داوطلبانی که مبادرت به تکمیل فرم انتخاب رشته‌های تحصیلی اینترنتی خود در موعد مقرر نکنند و یا نتیجه مراحل مذکور از سوی معاونت فوق‌الذکر به صورت منفی به این سازمان اعلام شود، مورد بررسی قرار نخواهد گرفت. اعلام شرایط انتخاب رشته در کدرشته های دانشگاه آزاد داوطلبانی که مجاز به انتخاب رشته هستند و علاقه مند به انتخاب رشته های دانشگاههای آزاد اسلامی هستند لازم است به سایت مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد مراجعه و بر اساس اطلاعیه های مربوط که در سایت دانشگاه آزاد اطلاع رسانی خواهد شد اقدام کنند. داوطلبان پس از دریافت کارنامه اعلام نتیجه درصورتی که درباره مندرجات آن سوالی داشته باشند، می‌توانند حداکثر تا تاریخ ۱۰ اردیبهشت ماه ۹۶ از طریق سیستم پاسخگویی اینترنتی مندرج در سایت این سازمان سوالات خود را مطرح کرده و از ارسال نامه پستی و یا مراجعه حضوری اکیداُ خودداری کنند. به کلیه مکاتباتی (اینترنتی و یا غیراینترنتی) که بعد از تاریخ ۱۰ اردیبهشت ماه ۹۶ در این خصوص واصل شود، ترتیب اثر داده نخواهد شد. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Tue, 18 Apr 2017 03:42:17 GMT http://migna.ir/vdcfmvdj.w6dxmagiiw.html نتیجه اولیه آزمون دکتری اعلام شد+لينك http://migna.ir/vdcjomex.uqey8zsffu.html ميگنا: نتیجه اولیه آزمون ورودی دوره دکتری نیمه متمرکز سال 96 بر روی اين لينك سایت سازمان سنجش قرار گرفت: مشاهده نتايج آزمون آزمون ورودی دوره دکتری نیمه متمرکز سال 96 در 7 گروه آموزشی در 244 کدرشته امتحانی برای تعداد 260 هزار و 520 داوطلب در روز جمعه 6 اسفند 95 در یک نوبت و 54 شهرستان برگزار شد. در این آزمون از تعداد 260 هزار و 520 داوطلب تعداد 212 هزار و 941 داوطلب در جلسه آزمون حاضر و 47 هزار و 579 داوطلب معادل 18.26 درصد داوطلب غایب بودند. براساس ضوابط از تعداد 121 هزار و 88 نفر حاضر در جلسه آزمون تعداد 199 هزار و 303 داوطلب مجاز به انتخاب رشته شدند، تعداد 13 هزار و 638 داوطلب به علت نداشتن حدنصاب نمره علمی لازم مجاز به انتخاب رشته نیستند. از تعداد 199 هزار و 303 داوطلب تعداد 75 هزار و 148 داوطلب مجاز به انتخاب رشته کدرشته محل‌های دوره روزانه دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی دولتی و همچنین کدرشته محل‌های سایر دوره‌ها هستند. از تعداد 199 هزار و 303 داوطلب تعداد 124 هزار و 155 داوطلب منحصرا مجاز به انتخاب کدرشته‌های تحصیلی از سایر دوره‌های آموزش عالی (به جز دوره روزانه دانشگاه‌های و موسسات آموزش عالی دولتی) هستند، علاوه بر صدور کارنامه اولیه برای تمام 212 هزار و 941 داطب حاضر در جلسه برای 47 هزار و 579 داوطلب غایب در جلسه نیز کارنامه‌ای مبنی بر غایب بودن آنها صادر می‌شود. دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی (دفترچه شماره 2 ) در روز چهارشنبه 30 فروردین 96 بر روی سایت سازمان سنجش قرار می‌گیرد. با توجه به ضوابط داوطلبانی که بر اساس مفاد اطلاعیه که به همراه کارنامه آنان منتشر شده است، مجاز به انتخاب رشته شده‌اند برای پذیرش در کدرشته محل‌های دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی به جز دانشگاه آزاد اسلامی از روز شنبه 9 اردیبهشت تا چهارشنبه 13 اردیبهشت 96 باید به سایت سازمان سنجش مراجعه و با مطالعه دقیق دفترچه انتخاب رشته، با رعایت ضوابط نسبت به انتخاب 50 کدرشته محل از میان کدرشته‌های تحصیلی مربوط به ترتیب اولویت علاقه در فرم انتخاب رشته اینترنتی اقدام کنند. داوطلبان مجاز به انتخاب رشته، برای پذیرش در کدرشته محل‌های دانشگاه آزاد پس از مشاهده کارنامه می‌توانند به منظور انتخاب رشته در تاریخ تعیین شده به سایت مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد مراجعه و پس از مطلعه دفترچه انتخاب راهنمای رشته این دانشگاه و اطلاعیه مربوطه، نسبت به انتخاب حداکثر 50 کدرشته محل از میان کدرشته‌های تحصیلی مربوط اقدام و کدرشته محل‌ها را به ترتیب اولویت در فرم انتخاب رشته اینترنتی درج کنند. امکان انتخاب رشته برای داوطلبان مجاز در آزمون ورودی دوره دکتری نیمه متمرکز سال 96 در هر دو سایت سازمان سنجش و مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد امکان پذیر است. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 17 Apr 2017 08:30:29 GMT http://migna.ir/vdcjomex.uqey8zsffu.html اصلاحات مواد آزمون و رشته‌های امتحانی آزمون کارشناسی ارشد اعلام شد http://migna.ir/vdciyqa5.t1aur2bcct.html اطلاعیه سازمان سنجش آموزش کشور درباره برخی اصلاحات در مواد آزمون و رشته‌های امتحانی مندرج در دفترچه راهنمای ثبت‌نام آزمون کارشناسی ارشد سال 96 اعلام شد.   پیرو اطلاعیه مورخ 24 آذر سال 95 درباره شرایط، ضوابط، تاریخ و نحوه ثبت نام در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی (دوره‌های کارشناسی ارشد ناپیوسته داخل) سال 1396 و بیست و دومین دوره المپیاد علمی دانشجویی کشور، بدینوسیله به اطلاع داوطلبان متقاضی ثبت نام در آزمون کارشناسی ارشد سال 1396 می رساند، اصلاحاتی در دفترچه راهنمای ثبت نام داوطلبان اعمال شده است.  با توجه به مصوبات شورای تحول علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی برنامه ریزی مبنی بر منسوخ شدن برنامه درسی رشته مدیریت اجرایی، در آزمون سال 1396 در کد رشته 1148 (مجموعه مدیریت کسب و کار و امور شهری) داوطلبان علاوه بر دروس امتحانی 2 و 3 مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام، در جلسه آزمون پس از دریافت دفترچه سوال می توانند از بین مجموعه دروس تخصصی مدیریت (شامل دانش مسائل روز در زمینه مدیریت مؤسسات تولیدی، خدماتی و طرح های عمرانی با ضریب 2 ، نظریه های عمومی مدیریت با ضریب 2 و زبان فارسی با ضریب 1 ) و مجموعه دروس ریاضی (شامل ریاضیات عمومی 1 و 2 دوره فنی و مهندسی با ضریب 2) یک مجموعه را به صورت انتخابی پاسخ دهند.   برای رشته مهندسی کامپیوتر گرایش های شبکه های کامپیوتری و رایانش امن (کد 1277) علاوه بر کد رشته امتحانی 1277 (مهندسی کامپیوتر) از کد رشته امتحانی 1276 (مهندسی فناوری اطلاعات) نیز پذیرش انجام خواهد شد و داوطلبان بایستی دروس زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی) با ضریب 1، دروس مشترک (ساختمان های گسسته، ساختمان داده‌ها، طراحی الگوریتم، مهندسی نرم افزار، شبکه های کامپیوتری) با ضریب 4، مجموعه دروس تخصصی مشترک (اصول طراحی پایگاه داده ها، هوش مصنوعی، سیستم های عامل) با ضریب 2، و معماری کامپیوتر  با ضریب 1 را امتحان دهند. ضمناً ظرفیت پذیرش در رشته مهندسی کامپیوتر گرایش های شبکه های کامپیوتری و رایانش امن 50 درصد از بین داوطلبان کد رشته امتحانی 1276 و 50 درصد از بین داوطلبان کد رشته امتحانی 1277 انجام خواهد شد. در کد رشته 1277 درس شماره 2 شامل ریاضیات (ریاضی عمومی (1و2)، معادلات دیفرانسیل، آمار و احتمال مهندسی، ریاضیات گسسته ) به ریاضیات (ریاضیات مهندسی، آمار و احتمال مهندسی، محاسبات عددی، ساختمان‌های گسسته )، با ضریب اعلام شده در دفترچه راهنمای ثبت نام تغییر یافته است.  با توجه به تغییر برنامه درسی رشته مهندسی کامپیوتر، گرایش های شبکه‌های کامپیوتری و رایانش امن در آزمون کارشناسی ارشد 1397 صرفاً از رشته امتحانی مهندسی کامپیوتر (کد 1277) پذیرش دانشجو خواهند داشت. در کد رشته امتحانی 1133 (مجوعه روانشناسی)، ضریب درس امتحانی ششم (روانشناسی بالینی) برای رشته روانشناسی تربیتی از دو (2) به صفر (٠) تغییر می‌یابد.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 17 Apr 2017 07:47:58 GMT http://migna.ir/vdciyqa5.t1aur2bcct.html جزئیات انتخاب رشته داوطلبان دکتری دانشگاه آزاد اسلامی اعلام شد http://migna.ir/vdcdo90o.yt0zz6a22y.html به گزارش روابط‌ عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر فرهاد حسین‌زاده لطفی به زمان انتخاب رشته دکتری تخصصی سال 96 این دانشگاه اشاره کرد و گفت: «با هماهنگی کامل با سازمان سنجش و وزارت علوم و تحقیقات و فناوری مقرر شده است دفترچه شماره 2 (راهنمای انتخاب رشته) از سوی دانشگاه آزاد اسلامی در هفته آینده منتشر شود.» او ادامه داد: «همه داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در آزمون ورودی دوره دکتری نمیه‌متمرکز (PhD) سال 96 که در اسفند 95 از سوی سازمان سنجش برگزار شد، می‌توانند همزمان با انتخاب رشته سازمان سنجش، برای پذیرش در دانشگاه آزاد اسلامی نیز به صورت جداگانه به سامانه اینترنتی به آدرس Azmoon.org مراجعه و انتخاب رشته کنند.» معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: «ثبت‌نام دوره‌های بدون آزمون دکتری تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی نیز براساس مجوزهای موجود همزمان با دوره‌های باآزمون انجام می‌شود.» به گفته معاون آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی مقرر شده است برای کاهش هزینه‌های داوطلبان، تنها یک بار هزینه مصاحبه متمرکز از داوطلبان دریافت شود که این هزینه برای همه انتخاب‌های آنها منظور می‌شود و لزومی به پرداخت هزینه برای مصاحبه در واحدهای متعدد نیست. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Thu, 13 Apr 2017 10:31:35 GMT http://migna.ir/vdcdo90o.yt0zz6a22y.html فرمول های طلایی قبولی در کنکور 96 http://migna.ir/vdcf1tdj.w6dxcagiiw.html برخلاف تصور بسیاری از داوطلبان که کسب نتیجه مطلوب درکنکور را فقط مربوط به تلاش از ابتدای سال تحصیلی می‌دانند اما  ماه های پایانی اهمیت بسیار داشته و نباید در این ایام تلاش را نادیده گرفت، بخشی از داوطلبان با مطالعه‌ عمیق و جدی در این ماه ها توانسته‌اند نتایج بسیار مطلوبی کسب کنند که البته ‌این به معنی رخ دادن معجزه نیست بلکه نشان از رشد چشمگیری است که حاصل از ناامید نشدن این دسته از داوطلبان است.   تسلط نسبی بر تمامی دروس فراموش نشود! اغلب مدارس درسال چهارم، در‌س‌ها را در ماه‌ اسفند یا فروردین به‌اتمام می‌رسانند و کلاس‌ها یا تعطیل شده یا روزهای برگزاری آن کمتر می شود بنابراین دانش آموزان کنکوری فرصت بیش‌تری برای مطالعه پیدا می کنند؛ مطالعه با کمیت و کیفیت مطلوب، تأثیر بسیار زیادی در نتیجه‌گیری کنکور خواهد داشت بنابراین امکان افزایش ساعت مطالعه در ماه های پایانی، نسبت به ماه‌های قبل افزایش قابل توجهی می‌یابد.   محمدرضا پوردستمالچی مشاور تحصیلی اظهار کرد: همانطور که در یک مسابقه‌ دو لحظه‌ها‌ی پایانی می‌تواند بسیار اثرگذار باشد در سال کنکور نیز، 2ماه آخر (لحظه‌های پایانی) می‌تواند بسیار مؤثر باشد پس باید تمام توان و تلاش خود را به‌کار گرفت و دانش آموزان هرچه انرژی در توان دارند، برای کسب نتایج مطلوب خود به کار بگیرند.   هفته‌ پایانی باید به مرور جمع‌بندی درس‌ها اختصاص یابد و 3هفته‌ پایانی خرداد باید با استفاده از روش جمع‌بندی کلیه درس‌ها را مرورکرد البته تعداد مرورها بستگی به توانایی و تسلط ‌به مطالب درسی دارد و مهم این است که داوطلبان بتوانند در این سه هفته با تسلطی نسبی روی تمام درس‌ها، آن‌ها را مرور کنند و اگر تسلط روی برخی از درس‌ها بسیار کم باشد، شاید نتوانید آن‌ها را جمع‌بندی کنید.     این مشاور تحصیلی با بیان اینکه دانش آموزان کنکوری باید بتوانند به‌طور تقریبی روی همه‌ درس‌ها تسلط داشته باشند، تصریح کرد: قبل از شروع دوران جمع‌بندی (در اردیبهشت و خرداد) به‌طور معمول، آزمون‌های نیمسال دوم برگزار می‌شود که مطالعه و برنامه‌ریزی در این دوران، به‌طورکامل مشخص است و دانش آموزان باید درس‌های نیم‌سال دوم پیش‌دانشگاهی را مطالعه کرده و از این فرصت برای جمع‌بندی درس‌های نیمسال دوم، نهایت استفاده را ببرند که با این شرایط در دوران جمع‌بندی، با دروس نیمسال دوم سال چهارم مشکلی ندارند.  تنظیم برنامه درسی برای ماه های پایانی دانش آموزان کنکوری پوردستمالچی با بیان اینکه داوطلبان در دوران نوروز باید مبحث‌های پیش یک و پایه را مرور کنند، گفت: فاصله دوران جمع‌بندی تا دی‌ماه (جمع‌بندی نیمسال اول سال چهارم) بسیار زیاد بوده و این مبحث‌ها نیاز به جمع‌بندی دوباره دارد همچنین درس‌های پایه نیز به دلیل این‌که زمان معینی برای مرور آن‌ها وجود ندارد، بهتر است در دوران نوروز مطالعه شوند.   اگر از برنامه‌ مطالعاتی نوروز مباحثی باقیمانده که فرصتی مطالعه ایجاد نشده، ابتدا باید لیست آن‌ها را تهیه شود و از امروز  تا 22 اردیبهشت ماه (درحدود یک‌ماه) مهم‌ترین اقدام باید رفع اشکال‌ و نقاط ضعف ویژه‌ باشد چراکه به‌دلیل ماهیت مطالعاتی خرداد و  با توجه به فاصله‌ زمانی تا کنکور به‌طور قطع در این ماه نمی‌توان فرصت زیادی برای مطالعه‌ درس‌ها و رفع نقاط ضعف احتمالی‌ درنظر گرفته  و زمان مناسبی برای جمع‌بندی و مرور مطالب نیست. بهترین اقدام در اردیبهشت، جبران ضعف‌های عمده‌ است و برای انجام این‌کار، تهیه‌ لیست ضعف‌های عمده، تعیین میزان مطالعه و اولویت بندی دروس باید مورد مورد توجه قرار گیرد.   مثلث موفقیت در برنامه ریزی درسی را بشناسید  انتخاب شیوه های صحیح برای مطالعه و برنامه ریزی مطابق باشرایط موجود گامی بلند در جهت دستیابی به موفقیت تحصیلی است که می توان با شناخت عوامل موثر در این مسیر انتخابی صحیح و روبه جلو داشت.   پوردستمالچی با بیان اینکه تهیه‌ فهرستی از ضعف‌های عمده مهم‌ترین مرحله‌ برای تنظیم برنامه درسی است، اظهار کرد:  برای این‌کار، دانش آموزان کافی‌ است میزان تسلط را در هر یک از مبحث‌ها با توجه به نتیجه‌ آزمون‌ها و احساس درونی‌ ارزیابی کرده؛ نام تمام مبحث‌هایی که در سرفصل کنکور، وجود دارد را یادداشت سپس با توجه به نتیجه‌ آزمون‌ها و احساس درونی خود، میزان تسلط (عالی، خوب، متوسط و ضعیف) ارزیابی کرد.   گام بعدی، تعیین زمان مطالعه برای هر درس بعد از معین کردن کل زمان مطالعه است در واقع مشخص شود هرروزه به‌طور دقیق، امکان مطالعه‌ چند واحد مطالعاتی را وجود دارد.     این مشاور تحصیلی با بیان اینکه فرصت انجام همه‌ کارها وجود ندارد اما باید بتوان مهم‌ترین آن‌ها را انجام داد، تصریح کرد: هر یک از داوطلبان باید براساس توانایی و عملکرد قبلی خود، مبحث‌ها را اولویت‌بندی کنند و بهتراست در این دوران، اولویت در مطالعه‌ درس‌های اختصاصی باشد؛ یعنی باید درس‌ها را به‌ترتیب اولویت اهمیت مطالعه، مرتب‌ شوند و تعداد واحد مطالعاتی که در هفته و  تعداد مطالعاتی که در هر درس تخمین زده‌ شده در هفته‌های باقیمانده تقسیم شود.   عادت هایی فراموش شده که موفقیت را تضمین می کنند   پوردستمالچی با بیان اینکه بهترین زمان خواب، ساعت 11شب تا شش صبح و دست کم شش ساعت است، گفت: یکی از بزرگ‌ترین مشکلات داوطلبان کنکور، خواب است؛ کم‌خوابی یا برهم‌خوردن زمان خواب (بی‌نظمی در خواب) ضررهای بسیاری از جمله بی‌دقتی، کاهش تمرکز و ضعف در حافظه دارند؛ بسیاری از داوطلبان کنکور، عادت به مطالعه در شب و خوابیدن در روز پیدا می‌کنند که این عادت، لطمه‌های جبران‌ناپذیری به روند مطالعه واردمی‌کند و برای برطرف‌شدن این موضوع، بهتر است به‌سرعت خواب خود را منظم و دست‌کم ساعت آن‌را رعایت کنند.   وی با اشاره به راهکار برای رفع این مشکل، یادآور شد: 2روش دفعی و تدریجی برای رفع این مشکل قابل اجرا بوده که در روش "دفعی" کافی ا‌ست  یک یا چندروز ظهرها نخوابید و با سختی، ‌روز را به‌ پایان رساند تا شب، زودتر خوابید همچنین در روش "تدریجی" باید هر روز، 15دقیقه از زمان خواب ظهر، کم و به خواب شب، اضافه کنید و لازم است این‌کار را تا تنظیم خواب واقعی ادامه دهید.    -  باشگاه خبرنگاران ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Wed, 12 Apr 2017 03:41:47 GMT http://migna.ir/vdcf1tdj.w6dxcagiiw.html زمان اعلام نتایج اولیه آزمون دکتری 96 منتشر شد http://migna.ir/vdchimnk.23nvqdftt2.html به گزارش ميگنا دکتر حسین توکلی در گفت‌وگو با ایسنا با اعلام این خبر اظهار کرد: بر اساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده نتیجه اولیه آزمون دوره دکتری (Ph.D) نیمه‌متمرکز 96 به صورت کارنامه تنظیم شده و کارنامه تمام داوطلبان شرکت‌کننده در جلسه آزمون، روز دوشنبه 28 فروردین‌ماه جاری بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org قرار می‌گیرد. وی در ادامه تصریح کرد: دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی (شماره 2) در روز چهارشنبه، 30 فروردین‌ماه 96 بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار خواهد گرفت. دکتر توکلی تاکید کرد: با توجه به ضوابط، داوطلبانی که بر اساس مفاد اطلاعیه‌ای که به همراه کارنامه آنها در روز دوشنبه 28 فروردین‌ماه 96 بر روی سایت این سازمان قرار خواهد گرفت، مجاز به انتخاب رشته شده باشند، می‌توانند برای پذیرش در کدرشته‌محل‌های دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی به جز دانشگاه آزاد اسلامی از روز شنبه، 9 اردیبهشت‌ماه 96 تا چهارشنبه 13 همین ماه به سایت سازمان سنجش مراجعه کرده و پس از مطالعه دقیق دفترچه راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی (شماره 2) با رعایت مفاد مندرج در اطلاعیه منتشرشده نسبت به انتخاب کدرشته‌محل‌های تحصیلی مورد علاقه خود از کد رشته امتحانی مربوط اقدام کنند. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: داوطلبان برای پذیرش در کدرشته‌های دانشگاه آزاد پس از مشاهده کارنامه که روز دوشنبه، 28 فروردین‌ماه از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر می‌شود، می‌توانند به منظور انتخاب رشته در تاریخ تعیین‌شده به سایت مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی مراجعه کنند و پس از مطالعه دفترچه راهنمای انتخاب رشته و اطلاعیه دانشگاه مذکور نسبت به انتخاب کد رشته‌محل‌های تحصیلی مورد علاقه از کد رشته‌های امتحانی مربوط اقدام کنند. وی تاکید کرد: لازم به ذکر است امکان انتخاب رشته و پذیرش برای داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در هر دو سایت امکان‌پذیر است. گفتني است آزمون دوره دکتری (Ph.D) سال 96 در روز جمعه، ششم اسفندماه 95 در هفت گروه آموزشی و 244 کدرشته امتحانی برای 260 هزار و 520 داوطلب برگزار شد که از این تعداد 212 هزار و 941 نفر در جلسه آزمون حاضر بودند.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 09 Apr 2017 12:16:15 GMT http://migna.ir/vdchimnk.23nvqdftt2.html فرصت سه روزه ثبت نام برای ۶ رشته تکمیلی تخصصی پزشکی http://migna.ir/vdcjoiex.uqeytzsffu.html به گزارش مهر، آزمون پذیرش دوره های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) ۲۱ اردیبهشت ماه ۹۶ برگزار می شود و داوطلبان می توانند در روزهای ۱۹ و ۲۰ اردیبهشت ماه ۹۶ کارت ورود به جلسه آزمون خود را دریافت کنند. متقاضیان ثبت نام در ۶ رشته جهت شرکت در آزمون پذیرش دوره های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) می توانند در روزهای شنبه ۱۹ فروردین ماه تا ساعت ۲۴ روز دوشنبه ۲۱ فروردین ماه ۹۶ با مراجعه به مرکز سنجش آموزش پزشکی در این آزمون ثبت نام کنند. بر اساس مصوبه هشتاد و یکمین جلسه کمیسیون دائمی معین شورای آموزش پزشکی و تخصصی در ۱۷ اسفند ۹۵ دوره های تکمیلی تخصصی با پیشنیاز رشته های روانپزشکی و بیماری های عفونی و گرمسیری به عنوان رشته های مورد نیاز و کم متقاضی صرفاً جهت این دوره اعلام شد. متقاضیان رشته های روان درمانی، روان تنی، اختلالات روانی - جنسی، پزشکی خواب با پیش نیاز روانپزشکی و رشته های «پیشگیری و کنترل عفونت های بیمارستانی» و «بیماری های عفونی در بیماران مبتلا به نقص ایمنی و پیوند» تنها می توانند در این سه روز در این آزمون ثبت نام کنند. ثبت نام و ویرایش اطلاعات سایر داوطلبان از رشته های دیگر مجاز نیست. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Wed, 05 Apr 2017 11:27:18 GMT http://migna.ir/vdcjoiex.uqeytzsffu.html تقویم آزمون‌های علوم پزشکی سال 96 اعلام شد http://migna.ir/vdcjyiex.uqeyvzsffu.html به گزارش ایسنا، طبق اعلام مرکز سنجش و آموزش پزشکی جزئیات برگزاری آزمون های مهم سال 96 شامل آزمون دستیاری، فلوشیپ، دکتری داروسازی، کارشناسی ارشد پزشکی و دستیاری دندان پزشکی که زیر نظر وزارت بهداشت برگزار می شود به شرح زیر است:آزمون دستیاریچهل و چهارمین دوره آزمون پذیرش دستیار تخصصی و دستیار تخصصی پزشک خانواده 14 اردیبهشت 96 برگزار ‌می‌شود.براساس مصوبه شورای آموزش پزشکی و تخصصی در این آزمون داوطلبان رشته دستیار تخصصی پزشک خانواده نیز می‌توانند شرکت کنند به طوری که علاوه بر رشته پزشک خانواده سایر رشته‌های تخصصی را نیز بتوانند انتخاب نمایند.همچنین در این آزمون آن دسته از داوطلبان که علاقه‌مند به شرکت در رشته پزشک خانواده هستند می‌توانند از امتیاز ترجیحی مربوط به این رشته نیز استفاده کنند.آزمون فلوشیپآزمون دوره‌های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) در دو مرحله کتبی و شفاهی برگزار می‌شود که مرحله کتبی این آزمون 21 تا 25 اردیبهشت 96 در یک مکان در هر دانشگاه علوم پزشکی و راس ساعت 9 صبح برگزار می‌شود.همچنین آزمون شفاهی کلیه رشته‌ها از تاریخ 23 اردیبهشت تا 25 و شروع دوره به جهت افراد پذیرفته شده از تاریخ 1 مهر 96 خواهد بود.طبق مصوبات هفتاد و پنجمین نشست شورای اموزش پزشکی و تخصصی شرکت کنندگان آزمون‌های پذیرش دوره‌های تکمیلی تخصصی در هر مرحله از آزمون‌های کتبی و شفاهی جهت ورود به فرایند پذیرش دستیار ملزم به کسب حداقل 60 درصد از نمره کل هر مرحله ازمون هستد.نتیجه نهایی آزمون فلوشیپ از طریق دانشگاه محل اموزش اعلام می‌شود.آزمون دکتری داروسازیبراساس پیشنهاد معاونت آموزشی و تصویب شورای سنجش تحصیلات تکمیلی، مرحله اول آزمون (کتبی) به صورت متمرکز بدون تغییر در دروس ضرایب همانند آزمون سال96 توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و مرحله دوم آزمون (مصاحبه) توسط مناطق آمایشی (دانشگاه‌ها) برگزار می‌شود.همچنین طبق مصوبه مجلس شورای اسلامی، سهم آزمون کتبی و مصاحبه در پذیرش داوطلبان، هر کدام 50 درصد خواهد بود.ثبت نام آزمون دکتری تخصصی (Ph.D) 20 تا 30 بهمن ماه 95 انجام شده و تاریخ این آزمون 4 خرداد ماه 1396 است.آزمون کارشناسی ارشد پزشکیزمان ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد رشته‌های گروه پزشکی سال 96 وزارت بهداشت از تاریخ 1 اسفند تا 15 اسفند برگزارمی‌شود .دفترچه راهنمای ثبت نام قبل از شروع ثبت نام در بهمن ماه منتشر شده است و زمان برگزاری این آزمون نیز 22 و 23 تیر سال 96 است. آزمون دستیاری دندانپزشکیثبت نام آزمون دستیاری دندانپزشکی در اسفند ماه 96 به صورت اینترنتی و از طریق پایگاه اینترنتی مرکز سنجش آموزش پزشکی انجام می‌شود.ثبت نام این آزمون در سال 96 پس از ماه مبارک رمضان برگزار خواهد شد که زمان بندی دقیق آن طبق اعلام مرکز سنجش آموزش پزشکی معاقبا اعلام می‌شود.بنا به اعلام مرکز سنجش اموزش پزشکی منابع آزمون سی و یکمین دورهی آزمون پذیرش دستیاری دندانپزشکی 96 عیناً مشابه منابع آزمون سال گذشته خواهد بود.آزمون MHLEآزمون زبان انگلیسی وزارت بهداشت MHLE که در سال 96، 5 بار برگزار خواهد شد.شرکت در این آزمون برای همه افراد آزاد است و همچنین آن دسته از دانشجویانی که موفق به کسب مدرک زبان نشده‌اند و تمایل دارند در ازمون دستیاری پزشکی شرکت کنند می‌توانند برای کسب مدرک زبا ن در آزمون MHLE شرکت کنند.آزمون MHLE در سال 96 در تاریخ‌های 31 فروردین، 13مهر، 25 آبان، 7دی و 15 بهمن برگزار خواهد شد.سایر آزمون‌ها ی وزارت بهداشتهمچنین در سال 96 آزمون دکترای تخصصی علوم پایه پزشکی و بهداشت، دندانپزشکی و دارو سازی ((ph.d در 4 خرداد، پذیرش دستیاری دندانپزشکی در 22 تیر، پیش‌کارورزی و علوم پایه در 2 شهریور و ارتقای دستیاران دندانپزشکی در 6 شهریور، سی و پنجمین دوره پذیرش دستیار فوق تخصصی بالینی پزشکی در 12 بهمن و آزمون پیش کارورزی و علوم پایه 3 اسفند برگزار می‌شود.     ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 03 Apr 2017 03:40:11 GMT http://migna.ir/vdcjyiex.uqeyvzsffu.html بیش از ۵۰ درصد داوطلبان کنکور در گروه آزمایشی علوم تجربی قرار دارند http://migna.ir/vdcgxt9t.ak9zu4prra.html حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در گفت‌وگو با باشگاه خبرنگاران؛ گفت: آزمون سراسری سال ۹۶ به منظور پذیرش دانشجو برای دوره‌های روزانه، نوبت دوم (شبانه)، نیمه‌حضوری، مجازی، پردیس‌های خودگردان‌های دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، دانشگاه پیام نور، موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی، پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و همچنین کدرشته‌های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می‌شود. وی تصریح کرد: برای شرکت در آزمون سراسری ۹۶ جمعاً تعداد ۹۲۹ هزار و ۷۹۱ داوطلب ثبت‌نام نموده‌اند که از این تعداد ۵۴۸ هزار و ۲۲۰ نفر زن و مابقی مرد هستند. به گفته مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور، از تعداد ثبت نام کنندگان کنکور سراسری :تعداد ۱۴۸ هزار و ۴۲۹ نفر در گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی، تعداد ۵۸۰ هزار و ۳۰۱ داوطلب در گروه آزمایشی علوم تجربی، ۱۸۴ هزار و ۱۲۲ نفر در گروه آزمایشی علوم انسانی، ۱۰ هزار و ۴۸۵ نفر در گروه آزمایشی هنر و ۶۴۵۴ داوطلب نیز در گروه آزمایشی زبان‌های خارجی ثبت نام نموده اند. وی افزود: بطور کلی تعداد ۵۱ هزار و ۴۵۴ نفر علاوه بر شرکت در گروه‌های آزمایشی اصلی علاقمندی خود را در گروه آزمایشی هنر و تعداد ۱۱۱ هزار و ۹۴۸ نفر نیز علاقمندی خود را برای شرکت در گروه آزمایشی زبان‌های خارجی اعلام کردند. توکلی تصریح کرد: آمار داوطلبان ثبت‌نام کننده در آزمون سراسری ۹۶ با تعداد ۹۲۹ هزار و ۷۹۱ داوطلب نسبت به آمار داوطلبان ثبت‌نام‌کننده در آزمون سراسری ۹۵ که تعداد ۸۶۰ هزار و ۴۳۷ نفر بوده است تعداد ۶۹ هزار و ۳۵۵ نفر به عبارتی حدود درصد افزایش یافته است. وی افزود: براساس برنامه زمانی اعلام شده آزمون سراسری ۹۶ در روزهای پنجشنبه ۱۵ و جمعه ۱۶ تیرماه ۹۶ در حوزه‌های امتحانی مربوطه برگزار می‌شود. وی یادآور شد: کارت شرکت در آزمون کلیه داوطلبان گروه‌های آزمایشی پنج گانه آزمون سراسری ۹۶ دوشنبه ۱۲ تیرماه بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org قرار می‌گیرد، لذا داوطلبان از روز دوشنبه ۱۲ تا چهارشنبه ۱۴ تیرماه می‌توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش پرینت کارت ورود به جلسه خود را دریافت کنند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 27 Mar 2017 07:45:47 GMT http://migna.ir/vdcgxt9t.ak9zu4prra.html گفت و گوي عيدانه با رتبه یک رشته ریاضی کنکور 95 http://migna.ir/vdcdfo0o.yt0zk6a22y.html به گزارش ميگنا رتبه یک کنکور سراسری سال 95 رشته ریاضی در گفت و گویی صمیمانه با باشگاه خبرنگاران به مناسبت عید نوروز توصیه هایی به کنکوری ها داشت و از برنامه های کاری خود گفت. - کنکور سراسری همیشه برای دانش آموزان یک غول بزرگ و وحشتناک بوده است، اما دراین میان افرادی هستند که با برنامه ریزی دقیق و منظم علاوه بر تحصیل به تفریحات سالم و روزمره پرداخته و حتی درماراتن کنکور جزو نفرات برتر این آزمون بزرگ بودند.  در این زمینه گفت و گویی با نفر اول کنکور داشتیم تا از شیوه زندگی و تجاربش آگاه شویم و آن را در اختیار دانش آموزان و همسالانش برای مدت زمان باقی مانده تا کنکور سال ۹۶ قرار دهیم.    احسان شریفیان داوطلب برتر کنکور که با همت و تلاش خود در کنکورسال ۹۵، سد بزرگی به نام کنکور را پشت سر گذاشته و اکنون در رشته مهندسی برق دانشگاه شریف مشغول به تحصیل است.شما مطالعه برای کنکور را از چه زمانی آغاز کردید؟  من از یک سال پیش به صورت حرفه‌ای به کار تست زدن مشغول شدم و تا زمانی که در پیش دانشگاهی درس می‌خواندم به اتفاق دوستانم در کتابخانه مرکزی شهر هفته ای ۳۴ ساعت از وقت خود را برای تست زدن و مطالعه دروس می‌گذاشتیم وقتی که درس‌های پیش دانشگاهی‌ام به پایان رسید در هفته بین ۴۲ تا ۵۰ ساعت مطالعه می‌کردم و برنامه ریزی مدون و مناسب سبب شد که خدا شکر من به موفقیت دست پیدا کنم.   چرا این رشته را برای تحصیل در دانشگاه انتخاب کردید؟ من در دوران دبیرستان به رشته مهندسی مکانیکی علاقه داشتم، اما مشاوران و حتی والدینم به دلیل اینکه وضعیت درسی ام خوب بود من را تشویق به خواندن رشته مهندسی برق می‌کردند به طوری که امروز با گذراندن تعدادی از واحدهای دانشگاهی‌ام به این رشته بسیار علاقه‌مند شدم.   آیا تصورتان از دانشگاه چیزی بود که قبلا در ذهن داشتید؟ تصورمن از دانشگاه این بود که دراین فضا متفاوت از دبیرستان باید درس بخوانیم و سرمان همش باید در کتا‌ب‌ها و جزوه‌های دانشگاهی باشد و دانشجویان دانشگاه هایی مانند شریف فرصتی برای انجام کارهای فرهنگی یا فعالیت‌های ورزشی پیدا نمی‌کنند که خوشبختانه این تنها ذهنیت من بوده و امروز در این دانشگاه‌ها بچه‌ها فعالیت های مختلفی انجام می‌دهند.   تفاوت دانشگاه با دبیرستان از نظر شما چیست؟ در دبیرستان اگر تکلیف انجام نمی‌شد معلم ما را باز خواست می‌کرد و باید والدین به مدرسه می‌آمدند، ولی در دانشگاه این طور نبوده و می‌توانیم در کلاس درس شرکت نکنیم.   چه پیشنهادی برای کسانی که خود را برای کنکور 96 آماده می کنند، دارید؟   من بعد از تدریس دبیران ابتدا مطالب را به‌ صورت سطحی و روخوانی مطالعه می‌کردم، پس از آن تست‌های مربوط به آن درس را می‌زدم و در مرحله آخر، پس از کشف نقاط ضعف، عمیق‌خوانی را آغاز می‌کردم، این شیوه من از ابتدای تحصیل تاکنون بوده است.    توصیه من به دانش آموزان کنکوری این است که همین فرصت ۴ ماهه باقی مانده را از دست ندهند و با برنامه ریزی مدون و منظم به مطالعه دروس بپردازد تا بهترین نتیجه ممکن را به دست آورند.    آیا موسسه‌ای از اسم شما برای تبلیغات استفاده کرده است؟ خوشبختانه من تنها در کلا‌سهای مدرسه و کنکورهای آزمایشی معمول شرکت می‌کردم و در موسسه آموزشی خاصی درس نخواندم و تا به امروز از اسم من سوء استفاده نکرده اند.   نظرتان درباره فعالیت در شرکت‌های دانش بنیان چیست؟ درمورد شرکت‌های دانش بنیان از افراد زیادی مطالب خوبی شنیده ام، اما معتقدم علم و دانش و کارایی را بیشتر کنم تا بتوانم در این شرکت‌ها مفید واقع شوم در شرکت دانش بنیان افرادی نخبه و کارآمد فعالیت کنند، به خوبی طرح‌هایشان موفق می‌شود و تولیدات آنها به سرانجام می‌رسد و افرادی که از سطح علمی مناسبی برخوردار نیستند به دانش بنیان روی بیاورند با شکست مواجه می‌شوند.   آقای شریفیان شما برای شغل آینده تان شرکت خصوصی یا یک اداره دولتی را انتخاب می‌کنید؟ شرکت های خصوصی سامانی ندارند و حالشان خوب نیست و با توجه به شرایط اقتصادی ممکن است هر لحظه منحل شوند و یا تعدیل نیرو کنند بنابراین ترجیح می‌دهم در آینده ای نزدیک در یک اداره دولتی مشغول به کار شوم و با یک حقوق ثابت زندگی خود را بگذرانم.    نظرتان درباره زندگی و یا کار در خارج از کشور چیست؟  من با شخصیتی که در خودم می‌شناسم هیچ علاقه‌ای به زندگی در خارج از کشور ندارم شاید بعد‌ها فقط به خاطر تحصیل به کشورهای مطرح دنیا بروم، اما پس از پایان درسم حتما به کشور برمی‌گردم چراکه من طاقت دوری از خانواده و دوستان را ندارم و تعلق اصلی ام برای خدمت به مردم کشور خود است.   شما به کدام یک از سین‌های سفره هفت سین علاقه دارید؟  من از سیب سفره هفت سین بسیار خوشم می‌آید و دلیل آن هم مسائل مذهبی است و به خاطر اینکه در شب‌های جمعه حضرت زهرا(س) به زیارت پسرش حضرت امام حسین تشریف می‌آورند و در همان موقع بوی عطر سیب فضا را معطر می‌کند.   درهنگام تحویل سال اول برای چه افرادی و چه دعایی کردید؟ من در موقع تحویل سال اول پدر مادرم و همه مردم را دعا کردم، همه جوانان از جمله خودم عاقبتشان ختم به خیر شود و من سال نو را به همه هموطنانم به خصوص دانش آموزان کنکوری که به جای مسافرت در حال تست زدن و مطالعه دروس هستند صمیمانه تبریک و شاد باش می گویم و از همه هموطنان می خواهم جنس عیدی های خود را تغییر دهند و گیاه یا کتاب را جایگزین هدایای نقدی کنند تا سرانه مطالعه کتاب در کشور افزایش یابد.   باشگاه خبرنگاران جوان: ما هم برای شما آرزوی موفقیت روز افزون داریم و عید را خدمت شما و خانواده محترم تان تبریک می گوییم و از اینکه در این گفت و گوی ما شرکت کردید کمال تشکر داریم.    ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 25 Mar 2017 06:43:51 GMT http://migna.ir/vdcdfo0o.yt0zk6a22y.html آیین‌نامه جدید دوره دکتری ابلاغ شد http://migna.ir/vdccs0q0.2bqx08laa2.html به گزارش وزارت علوم، از ویژگی های آیین نامه جدید دوره دکتری که برای ورودی های سال ۹۵ به بعد قابل اعمال می شود، کاهش طول دوره تحصیل، امکان جبران درس افتاده، امکان جبران آزمون جامع ناموفق، عدم احتساب نمره برای رساله، توجه ویژه به مقابله با تقلب، توجه به فرصت های تحقیقاتی دانشجو و فراهم شدن امکان اعطای گواهی طی دوره، برای دانشجویانی که دوره را به اتمام نمی رسانند، است. براساس این آیین نامه تمامی دانشجویان دوره دکتری مشمول وام ویژه دکتری در تمام طول دوره تحصیل می شوند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Thu, 23 Mar 2017 10:07:59 GMT http://migna.ir/vdccs0q0.2bqx08laa2.html اردیبهشت؛ ماه شلوغ آزمون های پزشکی/ برگزاری کنکور ارشد ۹۶ http://migna.ir/vdcci0q0.2bqx18laa2.html به گزارش مهر، آزمون های مختلفی در سال ۹۶ برگزار می شود و هر یک از ماه های سال به ترتیب زمان اعلام نتایج و برگزاری برخی از آزمون هاست. آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶ برای پذیرش در تمامی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی در روزهای پنجشنبه و جمعه ۷ و ۸ اردیبهشت ماه ۱۳۹۶ برگزار می شود. در این ماه چندین آزمون پزشکی نیز برگزار خواهد شد. آزمون پیش کارورزی الکترونیک (میان دوره) صبح و بعدازظهر روز ۷ اردیبهشت ماه، آزمون پذیرش دستیار رشته های تخصصی بالینی پزشکی (چهل و چهارمین دوره) در روز ۱۴ اردیبهشت ماه و آزمون کتبی پذیرش دوره های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) توسط دانشگاه ها در روز ۲۱ اردیبهشت ماه سال ۹۶ برگزار می شود. داوطلبان شرکت در آزمون دکتری تخصصی گروه پزشکی سال ۹۶ که تاکنون موفق به ثبت نام نشده اند نیز می توانند در روزهای ۱۱ و ۱۲ اردیبهشت ماه ۹۶ در این آزمون ثبت نام کنند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Wed, 22 Mar 2017 08:59:55 GMT http://migna.ir/vdcci0q0.2bqx18laa2.html پذیرش بدون آزمون ۱۶ دانشگاه در سال جدید/جدول جزئیات http://migna.ir/vdcgyt9t.ak9zz4prra.html به گزارش مهر طی فراخوان های مختلف و براساس آیین نامه استعدادهای درخشان وزارت علوم در سال تحصیلی ۹۵-۹۶ تعداد ۱۶ دانشگاه کشور اقدام به پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی کرده اند.براساس اعلام این دانشگاه ها دانشجویان دانشگاه های مختلف که در میان استعدادهای برتر بشمار می روند می توانند در فراخوان های اعلام شده شرکت کنند. طبق فراخوان دانشگاه ها درخصوص پذیرش دانشجوی بدون آزمون تنها دانشجویان دانشگاه های دولتی می توانند در این فراخوان شرکت کنند و دانشجویان دانشگاه‌های پیام نور، آزاد اسلامی، غیردولتی- غیرانتفاعی، علمی کاربردی و پردیس‌های بین الملل (خودگردان) مجاز به ثبت نام در این دوره ها نیستند. جدول جزئیات پذیرش دانشجوی بدون آزمون دانشگاهها ردیف دانشگاه مقطع مهلت ثبت نام ۱ تربیت مدرس ارشد و دکتری ۳۱ فرودین ۲ یزد دکتری ۳۱ فروردین ۳ سمنان دکتری ۳۰ فروردین ۴ الزهرا دکتری ۱۰ اردیبهشت ۵ شیراز کارشناسی ارشد اواسط فروردین ۶ علامه دکتری ۲۰ فروردین ۷ مازندران ارشد ۳۰ اردیبهشت ۸ صنعتی امیرکبیر دکتری ۳۱ فروردین ۹ کردستان کارشناسی ارشد پایان یافت ۱۰ اراک کارشناسی ارشد پایان یافت ۱۱ بوعلی سینا کارشناسی ارشد پایان یافت ۱۲ شهید بهشتی کارشناسی ارشد پایان یافت ۱۳ تهران کارشناسی ارشد پایان یافت ۱۴ صنعتی شریف کارشناسی ارشد پایان یافت ۱۵ فردوسی مشهد دکتری پایان یافت ۱۶ خواجه نصیر دکتری پایان یافت باتوجه به اینکه مهلت ثبت نام برای پذیرش دانشجوی بدون آزمون برخی از دانشگاه ها از نیمه زمستان سال ۹۵ آغاز شده بود بنابراین مهلت ثبت نام برای این دوره ها پایان یافته است. پذیرش در این دوره ها از سوی دانشگاه به معنای پذیرش قطعی نیست و اسامی پذیرفته شدگان باید از طریق سازمان سنجش اعلام شود.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 18 Mar 2017 05:20:46 GMT http://migna.ir/vdcgyt9t.ak9zz4prra.html داوطلبان جامانده کنکور دکتری پزشکی در اردیبهشت ۹۶ ثبت نام کنند http://migna.ir/vdcameny.49nwo15kk4.html وی افزود: آزمون کتبی دکتری تخصصی (Ph.D) گروه پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی در روز ۴ خرداد ماه ۹۶ در ۶۰ رشته علوم پایه پزشکی و بهداشت، ۱۲ رشته تخصصی داروسازی و ۲ رشته تخصصی دندانپزشکی در ۸ شهر تهران، اصفهان، تبریز، شیراز، مشهد، اهواز، کرمان و کرمانشاه برگزار می شود.  داوطلبانی که تاکنون موفق به ثبت نام نشده اند می توانند در بازه زمانی ساعت ۱۸ روز دوشنبه ۱۱ اردیبهشت ماه ۹۶ تا ساعت ۲۴ روز سه شنبه ۱۲ اردیبهشت ماه ۹۶ نسبت به ثبت نام و ویرایش فرم ثبت نام و تکمیل مدارک به سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی به نشانی sanjeshp.ir مراجعه کنند. مرکز سنجش آموزش پزشکی همچنین به منظور کمک به آن گروه از داوطلبان شرکت در آزمون دکتری تخصصی گروه پزشکی سال ۹۶ که در بازه تعیین شده موفق به اخذ گواهی زبان انگلیسی نشده اند مقرر کرده است تا کارنامه آزمون MHLE دوره ۴۰ (۹۶ فروردین ۹۶) نیز برای شرکت آزمون دکتری تخصصی سال ۹۶ پذیرفته شود. شرط پذیرش مدرک زبان فقط شامل آزمون MHLE دوره ۴۰ (۹۶ فروردین ۹۶) است و سایر مدارک زبان انگلیسی را در بر نمی گیرد. سایر مدارک (MSRT و TOEFL ،IELTS ،TOLIMO) طبق مندرجات دفترچه در صورتی که تاریخ آزمون آنها از اول بهمن ۹۳ تا ۳۰ بهمن ۹۵ است برای شرکت در آزمون دکتری تخصصی معتبر هستند. این فرصت، آخرین مهلت برای ثبت نام، اصلاح فرم و تکمیل مدارک آزمون دکتری تخصصی گروه پزشکی سال ۹۶ است. همچنین بر اساس اعلام دبیرخانه علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی، داوطلبان کارشناسی ارشد رشته های بهداشت و ایمنی مواد غذایی و کنترل مواد خوراکی و آشامیدنی با پایه کارشناسی علوم تغذیه مجاز به شرکت در آزمون دکتری تخصصی گروه پزشکی سال ۹۶ هستند.مهر ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Thu, 16 Mar 2017 17:11:47 GMT http://migna.ir/vdcameny.49nwo15kk4.html علت افزایش داوطلبان کنکور 96 http://migna.ir/vdca0eny.49nw015kk4.html آمار داوطلبان ثبت‌نام کننده در آزمون سراسری 96 با تعداد 929 هزار و 792 داوطلب نسبت به سال گذشته که تعداد 860 هزار و 437 نفر بوده، تعداد 69 هزار و 355 نفر به عبارتی حدود 7.5 درصد افزایش یافته است. در این راستا دکتر ابراهیم خدایی رییس سازمان سنجش در گفت و گو با ایسنا در خصوص علت افزایش داوطلبان کنکور 96 اظهار کرد: افزایش تعداد داوطلبان آزمون سراسری سال آینده اگر چه بدون تغییر در خروجی آموزش و پرورش اتفاق افتاد اما این موضوع نیاز به کار کارشناسی و ارزیابی دارد و باید با دقت بررسی شود. وی در ادامه با تاکید بر اینکه موضوع افزایش تعداد داوطلبان کنکور 96 با پدیده صندلی‌های خالی متفاوت است، گفت: بحث علت وجود و افزایش صندلی‌های خالی بر اساس نوع دانشگاه متفاوت است. برای ریشه‌یابی و تحلیل این پدیده باید مطلوبیت را از دیدگاه داوطلب سنجید؛ چرا که بسیاری از داوطلبان، دانشگاه‌های دولتی،‌ روزانه و برخی رشته های مشخص برای تحصیل خود انتخاب می کنند و تمایلی برای ورود به سایر دانشگاه‌ها ندارند و این موضوع در ایجاد بحران صندلی‌های خالی بسیار تاثیرگذار است. رییس سازمان سنجش آموزش کشور یادآور شد: با توجه به اینکه 85 درصد کل ظرفیت آموزش عالی در مقطع کاردانی به کارشناسی و دکتری حرفه‌ای تقریبا بدون آزمون است. بنابراین فکر می کنم باید نوع مطلوبیت داوطلبان برای ورود به دانشگاه‌ها را بررسی کنیم، چرا که پدیده صندلی‌های خالی از ابتدا بوده همچنان که این بحران در دانشگاه‌های علمی کاربردی،‌ پیام نور و غیره نیز وجود دارد. دکتر خدایی در خصوص علت افزایش بیش از 13 درصدی داوطلبان کارشناسی ارشد سال 96 نیز گفت: در مجموع 878 هزار و 387 داوطلب در آزمون ورودی دوره‌های کارشناسی ارشد ناپیوسته 96 دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ثبت نام کردند که این آمار در مقایسه با تعداد ثبت نام کنندگان سال گذشته که 761هزار و 116 بود بیش از 13 درصد افزایش یافته است. علت اصلی این افزایش تجمیع آزمون‌ دانشگاه‌های دولتی و آزاد است. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Tue, 14 Mar 2017 10:39:59 GMT http://migna.ir/vdca0eny.49nw015kk4.html رقابت ۸۷۸ هزار نفر در کنکور ارشد/ برگزاری آزمون در اردیبهشت ۹۶ http://migna.ir/vdcf0mdj.w6dxeagiiw.html دکتر حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود: آزمون ورودی دوره کارشناسی ارشد سال ۹۶ تمام دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی همچنین بیست و دومین دوره المپیاد علمی دانشجویان از چهارشنبه اول دی ماه تا ۱۱ دی ماه ۹۵ منحصراً از طریق سایت سازمان سنجش انجام شد. وی افزود: بر اساس ضوابط ۷۵۹ هزار و ۶۹۵ داوطلب در مهلت مقرر در آزمون ثبت نام کردند. از تمام داوطلبان ثبت نام کننده، که در تاریخ مقرر برای ثبت نام اقدام کرده بودند که طی اطلاعیه ای خواسته شد از روز یکشنبه اول اسفند تا سه شنبه سوم اسفند ۹۵ برای مشاهده و ویرایش اطلاعات ثبت نامی خود به سایت سازمان سنجش مراجعه کنند. توکلی اظهار داشت: داوطلبانی که در تاریخ مقرر نسبت به ثبت نام اقدام نکرده بودند نیز توانستند در روزهای اول تا سوم اسفند با مراجعه به سایت سازمان سنجش و با مطالعه دقیق دفترچه ثبت نام و اطلاعیه های ثبت نام در صورت واجد شرایط بودن نسبت به ثبت نام اقدام کنند. وی یادآور شد: در مرحله فرصت مجدد ثبت نام در آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶ تعداد ۱۱۸ هزار و ۶۹۳ نفر در این آزمون ثبت نام کردند. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور خاطرنشان کرد: با توجه به تعداد داوطلبانی که در مهلت مقرر ثبت نام کرده بود و تعداد داوطلبانی که در مهلت مجدد نسبت به ثبت نام اقدام کردند، در مجموع ۸۷۸ هزار و ۳۸۸ داوطلب برای شرکت در آزمون ورودی کارشناسی ارشد سال ۹۶ دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد ثبت نام کرده اند. وی اضافه کرد: آمار داوطلبان ثبت نام کننده در آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶ نسبت به آمار سال ۹۵ تعداد ۱۱۷ هزار و ۲۷۲ نفر معادل ۱۳.۳۵ درصد بیشتر شده است. آمار شرکت کنندگان آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۵ تعداد ۷۶۱ هزار و ۱۱۶ نفر بود. توکلی یادآور شد: از تعداد ۸۷۸ هزار و ۳۸۸ نفر ثبت نام کننده در آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶ تعداد ۴۳۰ هزار و ۶۶ نفر معادل ۴۸.۹۶ درصد زن و ۴۴۸ هزار و ۳۲۲ نفر معادل ۵۱.۰۴ درصد مرد هستند. وی گفت: همچنین از میان ثبت نام کنندگان در این دوره از آزمون، تعداد ۷۱ هزار و ۷۷۴ داوطلب علاوه بر انتخاب کدرشته امتحانی اول، علاقمندی خود را نسبت به کد رشته دوم هم اعلام کرده اند. از این تعداد، ۳۲ هزار و ۴۹۹ نفر معادل ۴۵.۲۸ درصد زن و ۳۹ هزار و ۲۷۵ نفر معادل ۵۴.۷۲ درصد مرد هستد. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور اضافه کرد: آزمون هر یک از کدرشته های امتحانی به طور جداگانه برگزار می شود و هر داوطلب باید برای آزمون خود باید پرینت کارت جداگانه را داشته باشند و با توجه به آمار علاقمندان به کدرشته امتحانی دوم (این دسته از داوطلبان دو کارت ورود به جلسه آزمون دریافت می دارند)، در مجموع تعداد ۹۵۰ هزار و ۱۶۲ کارت ورود به جلسه آزمون برای داوطلبان صادر می شود.  وی گفت: از تعداد کارت های صادره برای داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶، تعداد ۴۶۲ هزار و ۵۶۵ کارت برای داوطلبان زن و تعداد ۴۸۷ هزار و ۵۹۷ کارت برای داوطلبان مرد صادر می شود. توکلی اظهار داشت: کارت ورود به جلسه آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۵ از روز دوشنبه ۴ اردیبهشت تا ساعت ۲۴ روز چهارشنبه ۶ اردیبهشت سال ۹۶، بر روی سایت سازمان سنجش قرار می گیرد و داوطلبانی که در دو کدرشته امتحانی شرکت کرده اند باید دو کارت پرینت بگیرند. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور تاکید کرد: آزمون ورودی دوره کارشناسی ارشد سال ۹۶ تمام دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی و اولین مرحله بیست و دومین المپیاد علمی دانشجویی کشور در روزهای در روزهای پنجشنبه و جمعه ۷ و ۸ اردیبهشت ماه سال ۹۶ برای داوطلبان ۶ گروه آموزشی برگزار می شود. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Tue, 14 Mar 2017 05:58:18 GMT http://migna.ir/vdcf0mdj.w6dxeagiiw.html افزایش آمار داوطلبان کنکور دکتری/ انتشار کارنامه در فروردین ۹۶ http://migna.ir/vdcaaeny.49nwi15kk4.html دکتر حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود: ثبت نام برای ورودی دوره دکتری نیمه متمرکز سال ۹۶ برای پذیرش در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور از جمله دانشگاه آزاد اسلامی از ۱۶ آذر ماه ۹۵ آغاز شد و با در نظر گرفتن مهلت تمدید شده، این فرصت ۴ دی ماه ۹۵ پایان پذیرفت. وی افزود: ۲۶۰ هزار و ۵۲۰ داوطلب برای شرکت در این دوره از آزمون ثبت نام کردند که از این تعداد ۱۱۰ هزار و ۳۷۹ داوطلب معادل ۴۲.۳۷ درصد زن و ۱۵۰ هزار و ۱۴۱ داوطلب معادل ۵۷.۶۳ درصد مرد بودند.  مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور افزود: آمار شرکت کنندگان در آزمون دکتری نیمه متمرکز سال ۹۶ نسبت به آمار سال ۹۵ تعداد ۱۰۲ هزار و ۲۶۷ نفر، این تعداد نسبت به آمار سال ۹۴ تعداد ۵۸ هزار و ۸۶۰ نفر و این تعداد نسبت به آمار سال ۹۳ تعداد ۲۰ هزار و ۱۲۹ نفر بیشتر است. وی خاطرنشان کرد: آزمون ورودی دوره دکتری نیمه متمرکز سال ۹۶ در ۷ گروه آموزشی در ۲۴۴ کدرشته امتحانی برای تعداد ۲۶۰ هزار و ۵۲۰ داوطلب در روز جمعه ۶ اسفندماه ۹۵ در یک نوبت و در ۵۴ شهرستان و با نظم و کیفیت مطلوب و امنیت کامل بر اساس برنامه زمان بندی شده برگزار شد. توکلی اضافه کرد: در این آزمون از تعداد ۲۶۰ هزار و ۵۲۰ داوطلب ثبت نام کننده در آزمون نیمه متمرکز دکتری سال ۹۶، تعداد ۲۱۲ هزار و ۹۴۱ داوطلب در جلسه آزمون حاضر بودند و ۴۷ هزار و ۵۷۹ داوطلب معادل ۱۸.۲۶ درصد در جلسه آزمون غایب بودند. وی خاطرنشان کرد: از تعداد ۲۱۲ هزار و ۹۴۱ داوطلب حاضر در جلسه آزمون، تعداد ۹۱ هزار و ۴۰۵ نفر معادل ۴۲.۹۳ درصد زن و ۱۲۱ هزار و ۵۳۵ نفر معادل ۵۷.۰۷ درصد مرد بودند. مشاور عالی سازمان سنجش یادآور شد: بر اساس برنامه زمانی پیش بینی شده نتیجه اولیه آزمون برای داوطلبان شرکت کننده در جلسه آزمون به صورت کارنامه و شامل نمرات خام، نمرات تراز و نمره کل و ... است. این کارنامه در هفته آخر فروردین ماه ۹۶ از طریق سایت سازمان سنجش در اختیار داوطلبان قرار می گیرد. توکلی اظهار داشت: داوطلبانی که مجاز به انتخاب رشته می شوند می توانند بر اساس آن اقدام به انتخاب رشته کنند. جزئیات انتخاب رشته دانشگاهها و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی در هفته آخر فروردین ۹۶ منتشر می شود. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 13 Mar 2017 09:04:05 GMT http://migna.ir/vdcaaeny.49nwi15kk4.html تشریح جزئیات آماری آزمون سراسری سال ۹۶ http://migna.ir/vdcfmmdj.w6dxvagiiw.html به گزارش فارس حسین توکلی مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: آزمون سراسری سال 96 به منظور پذیرش دانشجو برای دوره‌های روزانه، نوبت دوم، شبانه نیمه‌حضوری و پردیس خودگردان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، دانشگاه پیام‌نور، موسسات غیرانتفاعی و غیر دولتی، پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی و کدرشته‌های با آزمون دانشگاه آزاد برگزار می‌شود.  وی افزود: برای شرکت در این آزمون 929 هزار و 792 داوطلب ثبت‌نام کرده‌اند که از این تعداد، 881 هزار و 644 نفر در مهلت اولیه یعنی از 19 بهمن تا اول اسفند و تعداد 48 هزار و 148 داوطلب در مرحله ثبت‌نام مجدد یعنی از 15 تا 18 اسفند ثبت‌نام کردند. توکلی گفت: آمار ثبت‌نام کنندگان در آزمون سراسری سال 96 با تعداد 929 هزار و 792 داوطلب نسبت به آمار داوطلبان آزمون سراسری سال 95 که تعداد 860 هزار و 437 نفر بوده است به میزان 69 هزار و 355 نفر افزایش داشته است یعنی تعداد داوطلبان در آزمون سراسری سال 96 نسبت به تعداد داوطلبان در آزمون سراسری سال 95 به میزان 7.5 درصد بیشتر شده است. وی ادامه داد: آزمون سراسری سال 96 در روزهای پنجشنبه 15 و جمعه 16 تیرماه سال 96 برگزار می‌شود و داوطلبان می‌توانند کارت ورود به جلسه آزمون را از روز دوشنبه 12 تیرماه 96 دریافت کنند. به گفته توکلی فهرست جدید منابع و حذفیات آزمون سراسری امروز بر روی سایت سازمان سنجش قرار گرفته است.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 13 Mar 2017 04:26:54 GMT http://migna.ir/vdcfmmdj.w6dxvagiiw.html زمان ثبت نام پذیرش بدون آزمون دانشگاه علمی کاربردی اعلام شد http://migna.ir/vdciypa5.t1auw2bcct.html به گزارش دانشگاه جامع علمی کاربردی، جواد حاتمی گفت: طی هماهنگی‌های انجام شده با سازمان سنجش آموزش کشور، ثبت نام متقاضیان پذیرش بدون آزمون دوره های کاردانی فنی، کاردانی حرفه‌ای، مهندسی فناوری و دوره کارشناسی حرفه‌ای نظام آموزش مهارتی دانشگاه علمی کاربردی مربوط به نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۶- ۹۵ از روز سه شنبه ۲۴ اسفند ماه آغاز و تا ۱۱ فروردین ۹۶ ادامه دارد. وی افزود: ظرفیت پذیرش در هر یک از کدرشته محل‌های مقطع کاردانی ۷۰ نفر و در مقطع کارشناسی ۵۰ نفر است. سرپرست معاونت نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی در خصوص روش پذیرش در این دوره ها نیز افزود: پذیرش دانشجو در هریک از کد رشته محل‌های تحصیلی براساس معدل کل مندرج در گواهینامه داوطلب، نوع مدرک (مرتبط یا غیر مرتبط)، سهمیه‌های آزاد، شاغل، رزمندگان، ایثارگران، بومی بودن و با توجه به صلاحیت‌های عمومی داوطلبان براساس ضوابط دانشگاه جامع علمی کاربردی و مصوبات مربوط صورت می‌گیرد. حاتمی اظهار داشت: داوطلبان می‌توانند با مراجعه به سایت دانشگاه جامع علمی‌کاربردی به نشانی www.uast.ir و یا سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org و مطالعه دقیق دفترچه راهنمای پذیرش، از رشته های تحصیلی دایر در مراکز آموزشی مطلع شوند. وی عنوان کرد: پس از انجام ثبت نام، افراد به عنوان پذیرفته شده مشروط (در مراکز آموزشی که به آن مراجعه کرده‌اند) تلقی می‌شوند و تحصیل آنها تا زمان تایید نهایی سازمان سنجش آموزش کشور بصورت مشروط خواهد بود. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 12 Mar 2017 11:56:31 GMT http://migna.ir/vdciypa5.t1auw2bcct.html انتشار جدیدترین فهرست منابع سوالات کنکور ۹۶/ حذفیات اعلام شد http://migna.ir/vdccs1q0.2bqxp8laa2.html فهرست منابع سوالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ از سوی سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شد.  الف ـ دروس عمومی : نام درس نام کتاب در سالی ـ واحدی کد کتاب پایه تدریس سال چاپ ملاحظات ۱- زبان و ادبیات فارسی ادبیات فارسی (۲) ۲۲۰/۱ دوم ۹۳ کلیه رشته ها ادبیات فارسی (۳) ۲۴۹/۱ سوم ۹۴ کلیه رشته­ ها غیر از علوم انسانی زبان و ادبیات فارسی عمومی ۲۸۳/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ کلیه رشته ها ادبیات فارسی ۳ (تخصصی انسانی) ۲۴۹/۲ سوم ۹۴ مخصوص علوم انسانی زبان فارسی ۳ ( تخصصی انسانی) ۲۴۹/۴ سوم ۹۴ مخصوص علوم انسانی زبان فارسی ۳ (غیر علوم انسانی) ۲۴۹/۳ سوم ۹۴ کلیه رشته ­ها )غیر از علوم انسانی( ۲- عربی عربی ۲ (غیر از علوم انسانی) ۲۲۴/۱ دوم ۹۳ کلیه رشته ­ها (غیر از علوم انسانی) عربی ۲ ( علوم انسانی) ۲۲۴/۲ دوم ۹۳ مخصوص علوم انسانی عربی ۳ ( غیر از علوم انسانی) ۲۵۴/۱ سوم ۹۴ کلیه رشته ­ها (غیر از علوم انسانی) عربی ۳ (علوم انسانی) ۲۵۴/۲ سوم ۹۴ مخصوص علوم انسانی ۳- فرهنگ و معارف اسلامی قرآن و تعلیمات دینی ۲ (دین و زندگی) ۲۲۲ دوم ۹۳ کلیه رشته­ ها قرآن و تعلیمات دینی ۳ (دین و زندگی) ۲۵۱ سوم ۹۴ کلیه رشته­ ها معارف اسلامی (دین و زندگی) ۲۸۵/۱ پیش ­دانشگاهی ۹۵ کلیه رشته­ ها ۴- زبان انگلیسی انگلیسی ۳ ۲۵۲/۱ سوم ۹۴ کلیه رشته­ ها انگلیسی ۱ و ۲ ۲۸۴/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ کلیه رشته ­ها ب ـ دروس تخصصی گروه علوم ریاضی نام درس نام کتاب در سالی ـ واحدی کد کتاب پایه تدریس سال چاپ ملاحظات ۱- ریاضیات هندسه ۱ ۲۳۳/۲ دوم ۹۳   آمار و مدلسازی ۲۳۴/۳ دوم ۹۳ هندسه ۲ ۲۵۸/۴ سوم ۹۴ ریاضیات ۲ ۲۳۴/۲ دوم ۹۳ حسابان ۲۵۸/۱ سوم ۹۴ جبر و احتمال ۲۵۸/۲ سوم ۹۴ هندسه تحلیلی و جبر خطی ۲۹۴/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ حساب دیفرانسیل و انتگرال ۲۹۵/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ریاضیات گسسته ۲۹۶/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۲- فیزیک فیزیک ۱ و آزمایشگاه ۲۰۶/۲ اول ۹۲   فیزیک ۲ و آزمایشگاه ۲۲۶/۲ دوم ۹۳ فیزیک ۳ و آزمایشگاه (ویژه ریاضی) ۲۵۶/۴ سوم ۹۴ فیزیک (ویژه ریاضی) ۲۹۳/۲ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۳- شیمی شیمی ۲ و آزمایشگاه ۲۲۷/۱ دوم ۹۳   شیمی ۳ و آزمایشگاه ۲۵۷/۱ سوم ۹۴ شیمی ۲۸۹/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ج ـ دروس تخصصی گروه علوم تجربی نام درس نام کتاب در سالی ـ واحدی کد کتاب پایه تدریس سال چاپ ملاحظات ۱- زمین­ شناسی زمین شناسی ۲۶۲/۱ سوم ۹۴   علوم زمین ۲۹۱/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۲- ریاضیات هندسه ۱ ۲۳۳/۲ دوم ۹۳   ریاضیات ۲ ۲۳۴/۲ دوم ۹۳ آمار و مدلسازی ۲۵۸/۵ سوم ۹۴ ریاضیات ۳ (ویژه علوم تجربی) ۲۵۸/۳ سوم ۹۴ ریاضیات عمومی ۱ و ۲ ۲۹۲/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۳- زیست شناسی زیست­ شناسی و آزمایشگاه ۱ ۲۳۱/۱ دوم ۹۳   زیست­ شناسی و آزمایشگاه ۲ ۲۶۱/۱ سوم ۹۴ زیست­ شناسی ۲۹۰/۲ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۴- فیزیک فیزیک ۱ و آزمایشگاه ۲۰۶/۲ اول ۹۲   فیزیک ۲ و آزمایشگاه ۲۲۶/۲ دوم ۹۳ فیزیک ۳ و آزمایشگاه (علوم تجربی) ۲۵۶/۳ سوم ۹۴ فیزیک (علوم تجربی) ۲۸۸/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۵- شیمی شیمی ۲ و آزمایشگاه ۲۲۷/۱ دوم ۹۳   شیمی ۳ و آزمایشگاه ۲۵۷/۱ سوم ۹۴ شیمی ۲۸۹/۱ پیش­ دانشگاهی ۹۵ دـ دروس تخصصی گروه علوم انسانی نام درس نام کتاب در سالی ـ واحدی کد کتاب پایه تدریس سال چاپ ملاحظات ۱- ریاضیات ریاضیات ۱ ۲۱۱/۱ اول ۹۲   آمار و مدلسازی ۲۳۴/۳ دوم ۹۳ ریاضی(ویژه علوم انسانی ـ علوم و معارف‌اسلامی) ۲۵۸/۶ سوم ۹۴ ریاضی پایه ۲۹۲/۲ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۲- اقتصاد اقتصاد ۲۴۰/۱ دوم ۹۳   ۳- زبان و ادبیات فارسی تاریخ ادبیات ایران و جهان ۱ ۲۴۶/۱ دوم ۹۳   تاریخ ادبیات ایران و جهان ۲ ۲۷۶/۱ سوم ۹۴ آرایه­ های ادبی ۲۸۰/۱ سوم ۹۴ ادبیات فارسی ویژه علوم انسانی ۲۸۳/۴ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۴- زبان عربی عربی ۲ (ویژه علوم انسانی) ۲۲۴/۲ دوم ۹۳   عربی ۳ (ویژه علوم انسانی) ۲۵۴/۲ سوم ۹۴ عربی ۳۱۶/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۵- تاریخ تاریخ ایران و جهان ۱ ۲۳۵/۴ دوم ۹۳   تاریخ ایران و جهان ۲ ۲۷۱/۳ سوم ۹۴ تاریخ شناسی ۳۰۲/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۶- جغرافیا جغرافیای ۱ ۲۲۵/۲ دوم ۹۳   جغرافیای ۲ ۲۷۱/۴ سوم ۹۴ جغرافیا ۲۹۷/۲ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۷- علوم اجتماعی جامعه ­شناسی ۱ ۲۴۳/۱ دوم ۹۳   جامعه شناسی ۲ ۲۸۱/۱ سوم ۹۴ علوم اجتماعی (جامعه­ شناسی نظام جهانی) ۳۰۰/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۸- فلسفه فلسفه ۲۷۷/۱ سوم ۹۴   فلسفه (آشنایی با فلسفه /اسلامی) ۳۱۷/۱ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۹- منطق منطق ۲۷۷ سوم ۹۴   ۱۰- روان­شناسی روان­شناسی ۲۶۸/۱ سوم ۹۴   فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ الف) دروس عمومی نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ حذفیات و ملاحظات قرآن و تعلیمات دینی۲ (دین ‌و زندگی ۲) ۲۲۲ دوم ۹۳ ۱-  فعالیت‌ها شامل: نمونه یابی در صفحه ۱۱- خودکاوی در صفحات ۸۹ ، ۹۰ و ۱۱۸ - مقایسه در صفحه ۹۱- ذکر نمونه‌ها در صفحات ۱۰۶، ۱۱۷ و ۱۲۹- تطبیق در صفحات ۱۱۹ و ۱۵۱- همفکری در صفحه ۱۲۸ - تفکر در آیات در صفحه ۱۳۰- بررسی در صفحات ۱۳۱، ۱۶۷ و ۱۸۰ ۲- پیشنهاد­ها در صفحات ۱۴، ۲۸ تا ۳۱، ۴۱، ۵۹، ۶۷، ۷۵، ۸۳، ۱۰۹، ۱۲۳، ۱۳۳، ۱۴۳، ۱۵۹، ۱۸۷ و ۱۸۹ ۳- یادآوری ­ها در صفحات ۲ تا ۳، ۱۰۱ و ۱۱۱ ۴- شعر صفحه ۱۵ ۵- پاورقی های کتاب ۶- ترجمه ­هایی که در مقابل آیات در کتاب نوشته شده است. ۷- گام­ها در صفحات ۲۷، ۴۷، ۹۷، ۱۰۸، ۱۲۳، ۱۴۲، ۱۵۸، ۱۷۳ و ۱۸۸ ۸- بیشتر بدانیم در صفحات ۲۳، ۲۵ تا ۲۷، ۵۷ تا ۵۸، ۹۳ تا ۹۶، ۹۹، ۱۲۰ تا ۱۲۲، ۱۴۱ تا ۱۴۲، ۱۵۳ تا ۱۵۷، ۱۷۱تا ۱۷۲، ۱۸۵ تا ۱۸۶  ۹- مطالب نوشته شده در کادر آبی: صفحات ۸ تا ۱۱و ۱۹ تا ۲۱ و ۳۹ تا ۴۰ فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶  الف) دروس عمومی نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ حذفیات و ملاحظات قرآن و تعلیمات دینی ۳ (دین و زندگی ۳ ) ۲۵۱ سوم ۹۴ ۱- فعالیت‌ها شامل: بررسی در صفحات ۱۵، ۳۰، ۱۰۲، ۱۷۶ , ۱۹۰، ۲۰۲، جست‌وجو در صفحه ۳۹، راه حل در صفحه ۱۹۲، شناسایی عوامل در صفحه ۲۰۳، تطبیق در صفحات ۴۲، ۴۴، ۸۸، ۱۳۹، خودارزیابی در صفحات ۱۱۳، ۱۶۱، ۱۷۸، مقایسه در صفحه ۱۲۰، اندیشه در صفحه ۱۳۸، طبقه‌بندی در صفحه ۱۸۹ ۲- برای مطالعه‌ها : در صفحات ۱۵ تا ۱۶، ۲۸ تا ۲۹، ۳۳، ۳۴ تا ۳۵، ۴۱، ۴۴ تا ۴۶، ۵۶ تا ۵۷، ۶۵ تا ۶۶، ۷۸، ۹۰ تا ۹۱، ۹۲، ۹۹، ۱۰۱ تا ۱۰۲، ۱۲۰ تا ۱۲۱، ۱۲۶ تا ۱۲۹، ۱۴۰، ۱۵۰، ۱۶۲ تا ۱۶۳، ۱۷۴، ۱۸۱ تا ۱۸۲، ۱۹۲ تا ۱۹۵، ۲۰۵، ۲۰۷ تا ۲۱۲ ۳- پیشنهادها : در صفحات ۳۵، ۴۷، ۵۷، ۷۲، ۹۳، ۱۰۶، ۱۱۵، ۱۳۱، ۱۴۱، ۱۶۵، ۱۸۳، ۱۹۵ ۴- گام‌ها : در صفحات ۱۸، ۷۱، ۱۰۷، ۱۳۰، ۱۵۱، ۱۶۶، ۲۰۶ ۵- یادآوری ها : در صفحات ۶ تا ۷، ۱۵۴، ۱۶۸ تا ۱۶۹ ۶- ترجمه‌هایی که در مقابل آیات در کتاب نوشته شده است. ۷- پاورقی ها  فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ الف) دروس عمومی   نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ حذفیات و ملاحظات معارف اسلامی (دین و زندگی ) ۱/۲۸۵ پیش‌دانشگاهی ۹۵ ۱- فعالیت‌ها شامل : - بررسی در صفحات ۲۸، ۵۱ ، ۵۹، ۶۱، ۷۲، ۹۶ - برنامه‌ریزی در صفحه ۶۲ -  پیشنهاد در صفحة ۲۰، ۲۹، ۴۰، ۷۷ ,۸۸- ذکر نمونه‌ها در صفحه ۴۷- خودارزیابی در صفحات ۳۴،۳۶،۶۹، ۷۳-  هم‌اندیشی در صفحات ۹۳ و  ۹۸،  مقایسه در صفحه ۳۳، پیام  آیات در صفحه۲۴، یادآوری در صفحه۳ ۲- برای مطالعه: در صفحات ۱۰ تا ۱۲، ۱۹ تا ۲۰، ۵۳ تا ۵۴، ۶۳، ۷۵ تا ۷۶، ۹۵، ۹۷ تا۹۸، ۹۹ تا ۱۰۲، ۱۱۰ تا ۱۳۸ ۳- ترجمه‌هایی که در مقابل آیات نوشته شده است. ۴- پاورقی ها ۵- کتاب‌نامه   فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ الف) دروس عمومی نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ حذفیات و ملاحظات عربی ۲ کلیه رشته ­ها (به استثنای رشته ادبیات و علوم انسانی) ۱/۲۲۴ دوم ۹۳ - بخش‌های الصورالجمالیه فی القرآن الکریم فی رحاب نهج البلاغه و فی ظلال الدعاء - تمامی متون تحت عنوان «کَـیـفَ» در هر ده درس کتاب - مبحث اسماء خمسه - مبحث «أشعةُالقمـرِالفِضّـیَّـةُ» (جایگاه صفت در ترکیب اضافی) - مبحث تطابق عدد و معدود عربی۳ کلیه رشته‌ها (به ‌استثنای‌ رشته ادبیات و علوم انسانی) ۱/۲۵۴ سوم ۹۴ - نوع تقسیم حال:«حال فعلیه و اسمیه» - مبحث«واو حالیه» / مبحث (ماضی+ ماضی= ماضی بعید یا ماضی ساده) و (ماضی + مضارع = ماضی استمراری) - نقش «حال» بودنِ کلمه «وَحدَهُ» - فعل مضاعف - اسماء خمسه - پاورقی درباره نکره مقصوده بودن (أیً) و (أیّه) - بحث توابع (عطف بیان و صفت) - متن دوم درس دوم تحت عنوان المشهدُالثانی و بَعدَ مُرورِ زَمَن - معتلات مزید؛ - فعل استثنائی «رأی،یری، رؤیةً، رَبه همراه مشتقات آن» ؛ - معتلات مجهول مانند: قیلَ، یُـقالُ ؛ - اعراب تقدیری اسم مختوم به ضمیر متکلم ی مانند نِعمَتی ؛ - تشخیص نوع اعلال و تشخیص ماقبل اعلال؛ - تشخیص حروف اصلی در معتلات؛ - ذکر نوع مفعول مطلق در «أیضاً، حقّاً، جیدّاً، شُکراً، سَمعاً و طاعةً، سُبحانَ اللهِ، مَعاذَ اللهِ...»؛ - - نکته های صفحه ۶۱ (دو نوع حال تا پایان صفحه و دو سطر اول صفحه ۶۲)؛ - متن داستانی خانواده آقای مجدّی؛ - واژه های جدید کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه نامه وجود ندارند؛ - بخش ملحقات در انتهای کتاب فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ ب) دروس تخصصی گروه علوم ریاضی نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ حذفیات و ملاحظات شیمی ۲ و آزمایشگاه ۱/۲۲۷ دوم ۹۳ - مطالب بیشتر بدانید، آزمایش کنید. - نامگذاری فراتر از کتاب درسی به ویژه برای ترکیب‌های آلی جزو هدف‌های برنامه درسی شیمی نیست. شیمی ۳ و آزمایشگاه ۱/۲۵۷ سوم ۹۴ شیمی ۱/۲۸۹ پیش دانشگاهی ۹۵ آمار و مدلسازی ( علوم ریاضی) ۳/۲۳۴ دوم ۹۳ فصل هشتم فیزیک (۱) و آزمایشگاه ۲/۲۰۶ اول ۹۲ - قسمت‌های مطالعات آزاد، پیوست‌ها، آونگ‌های مخروطی، حرکت‌های دورانی در سطح قائم - زندگی نامه‌ها، سرگذشت دانشمندان فیزیک (۲) و آزمایشگاه ۲/۲۲۶ دوم ۹۳ فیزیک (۳) و آزمایشگاه ( علوم ریاضی) ۴/۲۵۶ سوم ۹۴ فیزیک ( علوم ریاضی) ۲/۲۹۳ پیش‌دانشگاهی ۹۵ فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ ج) دروس تخصصی گروه علوم تجربی نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ حذفیات و ملاحظات زیست­ شناسی و آزمایشگاه ۱ (دوم)   ۱/۲۳۱ دوم ۹۳ بخش‌های بیشتر بدانید،جدول­ها، پانویس صفحات و پیوست‌های کتاب زیست شناسی و آزمایشگاه ۲ (سوم) ۱/۲۶۱ سوم ۹۴ زیست شناسی ۲/۲۹۰ پیش‌دانشگاهی ۹۵ آمار و مدلسازی ( علوم تجربی) ۵/۲۵۸ سوم ۹۴ فصل هشتم فیزیک (۱) و آزمایشگاه ۲/۲۰۶ اول ۹۲ - قسمت‌های مطالعات آزاد، پیوست‌ها، آونگ‌های مخروطی، حرکت‌های دورانی در سطح قائم زندگی نامه‌ها، سرگذشت دانشمندان فیزیک (۲) و آزمایشگاه ۲/۲۲۶ دوم ۹۳ فیزیک (۳) و آزمایشگاه (علوم تجربی) ۳/۲۵۶ سوم ۹۴ فیزیک (علوم تجربی) ۱/۲۸۸ پیش‌دانشگاهی ۹۵ شیمی ۲ و آزمایشگاه ۱/۲۲۷ دوم ۹۳ - مطالب بیشتر بدانید، آزمایش کنید. - نامگذاری فراتر از کتاب درسی به ویژه برای ترکیب‌های آلی جزو هدف‌های برنامه درسی شیمی نیست. شیمی ۳ و آزمایشگاه ۱/۲۵۷ سوم ۹۴ شیمی ۱/۲۸۹ پیش‌دانشگاهی ۹۵ فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۶  د) دروس تخصصی گروه علوم انسانی  نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ حذفیات و ملاحظات عربی ۲ رشته ادبیات و علوم انسانی ۲/۲۲۴ دوم ۹۳ - در بخش‌های الأضواء القرآنیة و فی رِحابِ نهج البلاغه فقط از آن دسته از کلمات و عبارات استفاده می­شود که در متن دروس به کار رفته باشد و در انتهای کتاب در بخش واژه نامه نیز درج شده باشد. - واژه‌های جدید در بخش کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه نامه وجود ندارند؛ عربی ۳ رشته ادبیات و علوم انسانی ۲/۲۵۴ سوم ۹۴ -  بخش‌های الصُوَرُ الجَمالیّة فی القرآن الکریم و فی رِحابِ نهج البلاغة و فی ظِلالِ الدُعاء - تشخیص نوع اعلال؛ - تشخیص ماقبل اعلال؛ - تشخیص حروف اصلی در معتلات؛ - ذکر نوع مفعول مطلق در «أیضاً، حقّاً، جیدّاً، شُکراً، سَمعاً و طاعةً، سُبحانَ اللهِ، مَعاذَ اللهِ...»؛ به عنوان نمونه: درس ۷ ص ۷۹ بخش کارگاه شماره ۳ «کلمه کثیراً گاهی در جمله نقش مفعول مطلق را ایفا می‌کند.» - واژه‌های جدید کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه نامه وجود ندارند؛ - بخش ملحقات در انتهای کتاب. عربی  رشته ادبیات و علوم انسانی ۱/۳۱۶ پیش‌دانشگاهی ۹۵ - ملحقات جمع سالم - کلیه پاورقی ­ها - درس ۸ ص ۶۷ بخش قواعد دو سطر «و قد یکون العامل اسماً...» تا «بغیر الحق»   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 12 Mar 2017 05:17:34 GMT http://migna.ir/vdccs1q0.2bqxp8laa2.html انتقاد انجمن چپ دست های ایران از سازمان سنجش http://migna.ir/vdcftmdj.w6dxjagiiw.html به گزارش ایسنا، در نامه فرزانه معصومیان دبیر انجمن چپ دست های ایران به ابراهیم خدایی آمده است: سالهاست داوطلبان کنکور در ایران برای ورود به دانشگاه، تحصیلات تکمیلی، آزمون های استخدامی و ... در پرسشنامه مربوط به اطلاعات فردی، گزینه «داوطلب چپ دست هستم» را می بینند و شاید تصور میکنند که هرکس این گزینه را تایید کند موقع برگزاری آزمون از امکان استفاده از صندلی ویژه چپ دست ها برخوردار خواهد بود. اما متاسفانه تجربه سال های گذشته و اظهارات اغلب داوطلبانی که مایل بودند صندلی ویژه چپ دست ها را در آزمون های مهم داشته باشند، نشان می دهد به جز تعداد بسیار اندک سایر داوطلبان از چنین امکانی استفاده نکرده اند. در ادامه این نامه تصریح شده است: احتمالا مطلع هستید که داوطلبان چپ دست در آزمون هایی که بعضا نقش بسیار تعیین کننده ای در آینده تحصیلی و سرنوشت شان دارد مجبورند چند ساعت با کمر خمیده و و حالتی نیمه نشسته تست های آزمون را علامت بزنند و این باعث اتلاف وقت و کند شدن عملکرد آنها در مقایسه با داوطلبان راست دست می شود. دبیر انجمن چپ دست های ایران در این نامه تاکید کرده است: گزینه داوطلب چپ دست در سالهای نه چندان دور در بخش اعلام «معلولیت های داوطلبان» در پرسشنامه کنکور قرار داشت که اختصاص یک بند مجزا به آن مایه خوشحالی است اما اگر قرار باشد این گزینه صرفا برای چاپ روی کارت ورود به جلسه استفاده شده و در نهایت امکان خاصی در اختیار داوطلبان چپ دست قرار داده نشود، آیا این به عدالت و فرصت برابر به داوطلبان برای ورود به مدارج بالاتر ضربه نخواهد زد؟ انجمن چپ دست های ایران ضمن تقدیر از همه تلاش های سازمان سنجش آموزش کشور درخواست می کند با تمهید و تدابیر به موقع که در پیشنهادهای بسیاری از عزیزان چپ دست وجود دارد راه بر تکرار این نقیصه را ببندید.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 11 Mar 2017 12:19:36 GMT http://migna.ir/vdcftmdj.w6dxjagiiw.html داشته‌های «کنکوری» را از دست ندهید http://migna.ir/vdcbw5ba.rhbgwpiuur.html هفته‌های پایانی بیشتر ایام مرور به حساب می‌آید تا یادگیری؛ برای همین هم به عقیده بسیاری از مشاورین کنکور، در روزهای پایانی چیز زیادی را نمی‌شود بدست آورد اما چیزهای زیادی است که اگر دقت و حواس درستی نباشد، از دست می‌روند. یکی از مهمترین دغدغه‌ای هفته‌های پایانی دانشجویان کنکوری، نحوه زمانبندی برای مطاله و جمع‌بندی است؛ حجم بالای دورس  و احتمال سوال از هر مبحثی می‌تواند دانشجویان را بخ راحتی گیج کرده و مانع رسیدن هدف اصلی‌شان شود. هفته‌های پایانی بیشتر ایام مرور به حساب می‌آید تا یادگیری؛ برای همین هم به عقیده بسیاری از مشاورین کنکور، در روزهای پایانی چیز زیادی را نمی‌شود بدست اورد اما چیزهای زیادی است که اگر دقت و حواس درستی نباشد، از دست می‌روند.   دو ماه منتهی به آزمون ارشد، یکی از حساسترین زمانهای طول ایام تحصیلی یک دانشجو است؛ ثمره تلاش چند ساله دوره کارشناسی و زمان صرف شده برای مطالعه کنکور ارشد، در این دو ماه تعیین تکلیف می‌شود. برای همین هم خیلی از داوطلبین، به همین میزانی که مطالعه داشته‌اند بسنده کرده و از این به بعد تا روز پیش از آزمون فقط مرور و نکته برداری می‌کنند. شیوه صحیح مطالعه در این دو ماه، چهار مزیت عمده زیر را به دنبال دارد: 1- زمان مطالعه را کاهش می‌دهد. 2- میزان یادگیری را افزایش میدهد . 3- مدت نگهداری مطالب در حافظه را طولانی تر می‌کند. 4- بخاطر سپاری اطلاعات را آسانتر می سازد.   برای داشتن مطالعه ای فعال و پویا نوشتن نکات مهم درحین مرور ضروری است. یادداشت برداری، بخشی مهم و حساس از مطالعه است که پیش‌تر باید به آن توجهی خاص می‌داشتید. چون موفقیت شما را تا حدودی زیاد تضمین خواهد کرد و مدت زمان لازم برای یادگیری را کاهش خواهد داد. خواندن بدون یادداشت برداری یک علت مهم فراموشی است. شش روش مطالعه خواندن بدون نوشتن ،خط کشیدن زیرنکات مهم، حاشیه نویسی وخلاصه نویسی، کلید برداری خلاقیت و طرح شبکه ای مغز است. 1- خواندن بدون نوشتن روش نادرست مطالعه است، مطالعه فرآیندی فعال و پویا است و برای نیل به این هدف باید از تمام حواس خود برای درک صحیح مطالب استفاده کرد. باید با چشمان خود مطالب را خواند، باید در زمان مورد نیاز مطالب را بلند بلند ادا کرد و نکات مهم را یادداشت کرد تا با مطالب مورد مطالعه درگیر شده و حضوری فعال و همه جانبه در یادگیری داشت و هم در هنگام مورد نیاز، خصوصا موارد ارجاعی از فصول دیگر در روزهای پایانی پیش از امتحان، بتوان خیلی سریع مطالب مهم را یافت. 2- خط کشیدن زیر نکات مهم این روش شاید نسبت به روش قبلی بهتر است ولی روش کاملی برای مطالعه نیست چرا که در این روش بعضی از افراد بجای آنکه تمرکز و توجه بروی یادگیری و درک مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط کشیدن زیر نکات مهم می‌شود که خودش معضلی برای فراموشی است. 3- حاشیه نویسی این روش نسبت به دو روش قبلی بهتر است ولی بازهم روشی کامل برای درک عمیق مطالب و خواندن کتب درسی نیست ولی می‌تواند برای یادگیری مطالبی که از اهمیتی چندان برخوردار نیستند مورد استفاده قرار گیرد. 4- خلاصه نویسی در این روش شما مطالب را می‌خوانید و آنچه را که درک کرده‌اید به صورت خلاصه به روی دفتری یادداشت می‌کنید که این روش برای مطالعه مناسب است و از روشهای قبلی بهتر است چرا که در این روش ابتدا مطالب را درک کرده سپس آنها را یادداشت می کنید اما بازهم بهترین روش برای خواندن نیست. 5- کلید برداری کلید برداری روشی بسیار مناسب برای خواندن و نوشتن نکات مهم است. در این روش شما بعد از درک مطالب، بصورت کلیدی نکات مهم را یادداشت می‌کنید و در واقع کلمه کلیدی کوتاهترین، راحتترین، بهترین و پرمعنی ترین کلمه‌ای است که با دیدن آن، مفهوم جمله تداعی شده و به خاطر آورده می‌شود. 6- خلاقیت و طرح شبکه ای مغز این روش بهترین شیوه برای یادگیری خصوصا فراگیری مطالب درسی است. در این روش شما مطالب را می‌خوانید بعد از درک حقیقی آنها نکات مهم را به زبان خودتان و به صورت کلیدی یادداشت می‌کنید و سپس کلمات کلیدی را به روی طرح شبکه ای مغز می‌نویسد (در واقع نوشته‌های خود را به بهترین شکل ممکن سازماندهی می‌کنید و نکات اصلی و فرعی را مشخص می‌کنید) تا در دفعات بعد به جای دوباره خوانی کتاب، فقط به طرح شبکه‌ای مراجعه کرده و با دیدن کلمات کلیدی نوشته شده به روی طرح شبکه‌ای مغز، آنها را خیلی سریع مرور کنید. این روش درصد موفقیت تحصیلی شما را تا حدود بسیار زیادی افزایش می‌دهد و درس خواندن را بسیار آسان می‌کند. و بازده مطالعه را افزایش می‌دهد. شرایط مطالعه بکارگیری شرایط مطالعه یعنی بهره‌وری بیشتر از مطالعه شرایط مطالعه، مواردی هستند که با دانستن، بکارگیری و یا فراهم نمودن آنها، می‌توان مطالعه‌ای مفیدتر با بازدهی بالاتر داشت و در واقع این شرایط به شما می‌آموزند که قبل از شروع مطالعه چه اصولی را به کار گیرید، در حین مطالعه چه مواردی را فراهم سازید و چگونه به اهداف مطالعاتی خود برسید و با دانستن آنها می‌توانید با آگاهی بیشتری درس خواندن را آغاز کنید و مطالعه ای فعال‌تر داشته باشید: 1- آغاز درست: برای موفقیت در مطالعه، باید درست آغاز کنید. 2- برنامه ریزی: یکی از عوامل اصلی موفقیت، داشتن برنامه منظم است. 3- نظم و ترتیب: اساس هر سازمانی به نظم آن بستگی دارد. 4- حفظ آرامش: آرامش ضمیر ناخود آگاه را پویا و فعال می‌کند. 5- استفاده صحیح از وقت: بنیامین فرانکلین، ((آیا زندگی را دوست دارید؟ پس وقت را تلف نکنید زیرا زندگی از وقت تشکیل شده است .)) 6- سلامتی و تندرستی: عقل سالم در بدن سالم است. 7- تغذیه مناسب: تغذیه صحیح نقش مهمی در سلامتی دارد. 8- دوری از مشروبات الکلی: مصرف مشروبات الکلی موجب ضعف حافظه می‌شود. 9- ورزش: ورزش کلید عمر طولانی است. 10- خواب کافی: خواب فراگیری و حافظه را تقویت می کند. 11- درک مطلب: آنچه در حافظه بلند مدت باقی می‌ماند، مطالب است. چند توصیه مهم که باید کنکوری‌های ارشد امسال در دو ماه پایانی رعایت کنند 1- حداکثر زمانی که افراد می توانند فکر خود را بر روی موضوعی متمرکز کنند بیش از 30 دقیقه نیست، یعنی باید سعی شود حدود 30 دقیقه بروی یک مطلب تمرکز نمود و یا مطالعه داشت و حدود 10 الی 15 دقیقه استراحت نمود سپس مجددا با همین روال شروع به مطالعه کرد.2- پیش از مطالعه از صرف غذاهای چرب و سنگین خودداری کنید. و چند ساعت پس از صرف غذا مطالعه نمائید چون پس از صرف غذای سنگین بیشتر جریان خون متوجه دستگاه گوارش می‌شود تا به هضم و جذب غذا کمک کند و لذا خون‌رسانی به مغز کاهش می‌یابد و از قدرت تفکر و تمرکز کاسته می‌شود. از مصرف الکل و دارو نیز خودداری کنید همچنین غذاهای آردی مثل نان و قندی قدرت ادراک و تمرکز را کم می‌کند نوشابه‌های گازدارهم همینطور هستند. 3- ذهن آدمی با هوش است اگر یادداشت بردارید خود را راحت از حفظ و بیاد سپاری مطالب می‌کند و نیز همزمان نمی‌توانید هم مطلبی را بنویسید و هم گوش دهید. پس در حین مطالعه لطفا یادداشت برداری ننمائید.   منبع: خبرنامه دانشجویان ایران ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 05 Mar 2017 10:21:42 GMT http://migna.ir/vdcbw5ba.rhbgwpiuur.html نتایج آزمون ارشد فراگیر پیام نور اعلام شد/ جزئیات مدارک ثبت نام http://migna.ir/vdcefw8e.jh87wi9bbj.html به گزارش مهر، اسامی پذیرفته شدگان بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شده است و داوطلبان می توانند با شماره داوطلبی، شماره پرونده و اطلاعات شناسنامه ای می توانند نتایج آزمون خود را مشاهده کنند.  لينك مشاهده نتــــــايج پذیرفته شدگان نهایی آزمون فراگیر کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور می توانند با آماده کردن مدارک ثبت نام برای آگاهی از نحوه ثبت نام در کد رشته قبولی اعلام شده‌ در روز چهارشنبه ۱۱ اسفندماه ۹۵ به پایگاه اطلاع‌رسانی دانشگاه پیام نور به نشانی: http://pnu.ac.ir مراجعه کنند. مدارک موردنیاز برای ثبت‌نام شامل اصل و تصویر کلیه صفحات شناسنامه. (دو برگ)، اصل و تصویر کارت ملی، ۶ قطعه عکس ۴×۳ جدید تمام رخ با زمینه روشن تهیه شده در سالجاری و پشت نویسی شده، اصل و تصویر مدرک تحصیلی و اصل مدرک کارشناسی (لیسانس) مورد تایید وزارت علوم یا وزارت بهداشت و یا شورای عالی انقلاب فرهنگی که در آن معدل دوره کارشناسی قید شده باشد، است. تبصره ۱: پذیرفته شدگانی که به دلایلی قادر به ارائه اصل مدرک کارشناسی (لیسانس) نیستند، لازم است اصل گواهی دانش‌آموختگی تایید شده توسط دانشگاه یا موسسه آموزش عالی محل اخذ کارشناسی (لیسانس) را ارائه کنند که در آن عبارت «اشتغال به تحصیل نامبرده مورد تایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و یا شورای عالی انقلاب فرهنگی است.» قید شده باشد تبصره ۲: بر اساس مصوبه شماره ۳۶۸ تاریخ ۳ بهمن ۷۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی، طلاب و فضلاء حوزه علمی که بر اساس مدارک صادر شده مدیریت حوزه علمیه قم و مشهد دوره سطح دو را با موفقیت گذرانده‌اند، همانند دارندگان مدارک کارشناسی می‌توانند در رشته‌های علوم انسانی این دوره تحصیل کنند. مدرک مشخص کننده وضعیت نظام وظیفه (برای آقایان) نیز از جمله مدارک ثبت نام است. نتایج آزمون فراگیر کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور در قالب کارنامه برای داوطلبان شرکت کننده در آزمون، همزمان با اعلام نتایج بر روی سایت سازمان قابل مشاهده است. داوطلبان پس از رویت کارنامه نتیجه خود می‌توانند سوالات خود را از حداکثر تا تاریخ ۲۵ اسفندماه ۹۵ از طریق سیستم پاسخگویی اینترنتی مندرج در پایگاه اطلاع رسانی این سازمان و یا با شماره تلفن ۴۲۱۶۳ - ۰۲۱  مطرح کرده و از مراجعه حضوری به این سازمان خودداری کنند. دکتر حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور یادآور شده بود: ۱۳ هزار و ۱۷۴ نفر در آزمون دوره های فراگیر مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور پذیرفته شدند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Tue, 28 Feb 2017 11:05:18 GMT http://migna.ir/vdcefw8e.jh87wi9bbj.html دانلود دفترچه سوالات همه رشته هاي آزمون دکتری سال 1396 http://migna.ir/vdcgtq9t.ak9z74prra.html ** دانلود يكجاي سئوالات رشته هاي روان شناسي و مشاوره: بصورتrar: اينجــــا دانلود جغرافیای سیاسی دانلود جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانلود جغرافیا و برنامه ریزی روستایی دانلود ژئومورفولوژی دانلود سنجش از دور و سامانه اطلاعات جغرافیایی دانلود علوم اقتصادی دانلود تاریخ - تاریخ اسلام دانلود تاریخ - تاریخ ایران دوره اسلام دانلود تاریخ - تاریخ ایران قبل از اسلام دانلود اقتصاد نفت و گاز دانلود مدیریت بازرگانی دانلود مدیریت دولتی دانلود مدیریت راهبردی و آینده پژوهی دانلود مدیریت دانلود مدیریت آموزشی دانلود مدیریت فناوری اطلاعات دانلود مدیریت قراردادهای بین المللی نفت و گاز دانلود کارآفرینی دانلود گردشگری دانلود مالی دانلود حسابداری  دانلود زبان و ادبیات فارسی  دانلود علم شناسی و دانش شناسی دانلود فلسفه دانلود فلسفه - منطق دانلود فلسفه - علم  دانلود فلسفه تعلیم و تربیت دانلود علوم اجتماعی  دانلود مددکاری اجتماعی دانلود علوم سیاسی دانلود مشاوره دانلود جمعیت شناسی دانلود علوم ارتباطات دانلود باستان شناسي دانلود محیط زیست - برنامه ریزی دانلود الهیات - علوم قرآن و حدیث دانلود الهیات - فقه و مبانی حقوق اسلامی دانلود الهیات - ادیان و عرفان دانلود الهیات - تارخ و تمدن ملل اسلامی دانلود  الهیات - کلام  دانلود فقه شافعی دانلود مدرسی معارف اسلامی دانلود برنامه ریزی درسی دانلود تربیت بدنی - مدیریت ورزشی دانلود تربیت بدنی - فیزیولوژی ورزشی دانلود تربیت بدنی - آسیب شناسی دانلود تربیت بدنی -رفتارحرکتی دانلود تربیت بدنی - بیومکانیک ورزشی دانلود شیمی - شیمی فیزیک دانلود شیمی - شیمی آلی دانلود شیمی - شیمی تجزیه دانلود شیمی - شیمی معدنی دانلود شيمي -شيمي پليمر         دانلود شيمي كاربردي        دانلود آب و هواشناسي دانلود زمین شناسی سنگ شناسی رسوبی دانلود زمین شناسی آب شناسی دانلود زمین شناسی مهندسی دانلود زمین شناسی زیست محیطی دانلود زمین شناسی پترولوژی دانلود زمین شناسی اقتصادی دانلود زمین شناسی تکتونیک دانلود زیست شناسی - سیستماتیک و بوم شناسی گیاهی دانلود زیست شناسی - فیزیولوژی گیاهی دانلود زيست شناسي -سلولي وتكويني گياهي دانلود علوم جانوري -فيزيولوژي جانوري           دانلود علوم جانوري -بيوسيستماتيك جانوري         دانلود علوم جانوري -تكويني        دانلود زيست شناسي -سلولي وملكولي      دانلود بيوشيمي   دانلود زيست شناسي -ژنتيك ملكولي            دانلود زيست شناسي -ميكروبيولوژي            دانلود هواشناسی دانلود               بيوفيزيك                دانلود زيست فناوري ميكروبي      دانلود آمار    دانلود رياضي محض      دانلود      رياضي كاربردي           دانلود فيزيك دريا           دانلود زيست شناسي دريا     دانلود علوم وفناوري نانو-نانوفيزيك    دانلود فيزيك         دانلود فوتونيك          دانلود ژئوفيزيك -لرزه شناسي         دانلود ژئوفيزيك -زلزله شناسي        دانلود ژئوفيزيك -الكترومغناطيس      دانلود     ژئوفيزيك -گراني سنجي           دانلود  علوم وفناوري نانو-نانوشيمي    دانلود  ريززيست فناوري                دانلود  بيوانفورماتيك       دانلود  علوم كامپيوتر   دانلود  علوم شناختي          دانلود  مهندسي برق -الكترونيك         دانلود  مهندسي برق -مخابرات       دانلود  مهندسي برق -قدرت       دانلود مهندسي برق -كنترل        دانلود مهندسي عمران -سازه     دانلود  مهندسي عمران -زلزله            دانلود  مهندسي عمران -ژئوتكنيك        دانلود  مهندسي عمران -مهندسي اب وسازه هاي هيدروليكي        دانلود  مهندسي عمران -راه وترابري         دانلود مهندسي عمران -سواحل بنادروسازه هاي دريايي     دانلود  مهندسي عمران -مديريت منابع اب       دانلود مهندسي عمران -حمل ونقل                       دانلود مهندسي عمران -مديريت ساخت                     دانلود  مهندسي عمران -محيطزيست                     دانلود  مهندسي نقشه برداري -ژئودزي          دانلود مهندسي نقشه برداري -فتوگرامتري           دانلود  مهندسي نقشه برداري -سنجش ازدور         دانلود  مهندسي نقشه برداري -سيستم اطلاعات جغرافيايي    دانلود  مهندسي مكانيك -ساخت وتوليد     دانلود  مهندسي مكانيك -مكانيك جامدات      دانلود مهندسي مكانيك -ديناميك كنترل وارتعاشات          دانلود  مهندسي مكانيك -تبديل انرژي      دانلود  مهندسي دريا         دانلود  مهندسي هوافضا-ائروديناميك         دانلود  مهندسي هوافضا-جلوبرندگي         دانلود  مهندسي هوافضا-سازه هاي هوايي        دانلود مهندسي هوافضا-ديناميك پروازوكنترل        دانلود  مهندسي معدن -اكتشاف     دانلود   مهندسي معدن -استخراج     دانلود  مهندسي معدن -فراوري موادمعدني      دانلود مهندسي معدن -مكانيك سنگ          دانلود  مهندسي پليمر-پليمر         دانلود مهندسي پليمر-رنگ           دانلود  مهندسي محيطزيست -منابع اب                دانلود مهندسي محيطزيست -اب وفاضلاب              دانلود  مهندسي محيطزيست -موادزائدجامد          دانلود  مهندسي محيطزيست -الودگي هوا             دانلود                    مهندسي پزشكي -بيوالكتريك                                  دانلود   مهندسي پزشكي -بيومكانيك          دانلود  مهندسي پزشكي -بيومتريال    دانلود                   مهندسي صنايع                                                        دانلود              مهندسي نفت -اكتشاف                              دانلود  مهندسي نفت         دانلود مهندسي كامپيوتر-نرم افزاروالگوريتم      دانلود مهندسي كامپيوتر-معماري سيستم هاي كامپيوتري      دانلود   مهندسي كامپيوتر-هوش مصنوعي    دانلود   مهندسي كامپيوتر-شبكه ورايانش           دانلود مهندسي فناوري اطلاعات             دانلود مهندسي موادومتالورژي            دانلود  مهندسي شيمي     دانلود  مهندسي شيمي -بيوتكنولوژي              دانلود  فناوري نانو-نانومواد       دانلود              فناوري نانو-نانوالكتريك                     دانلود  مهندسي هسته اي -كاربردپرتوها     دانلود  مهندسي هسته اي -راكتور                   دانلود  مهندسي هسته اي -پرتوپزشكي     دانلود  مهندسي هسته اي -گداخت       دانلود مهندسي نساجي -تكنولوژي نساجي             دانلود  مهندسي نساجي -شيمي نساجي وعلوم الياف                 دانلود مهندسي سيستم هاي انرژي     دانلود پژوهش هنر               دانلود  شهرسازي             دانلود معماري         دانلود              مديريت پروژه                                   دانلود  بيولوژي واناتومي چوب          دانلود  علوم ومهندسي ابخيزداري               دانلود مديريت وكنترل بيابان       دانلود  علوم ومهندسي مرتع         دانلود شيلات -توليدوبهره برداري       دانلود  شيلات -عمل اوري         دانلود تكثيروپرورش ابزيان       دانلود علوم جنگل -جنگل شناسي         دانلود علوم جنگل -مهندسي جنگل    دانلود  علوم جنگل -جنگلداري ومسائل اقتصادي        دانلود بيماري شناسي گياهي             دانلود  حشره شناسي كشاورزي   دانلود توسعه كشاورزي           دانلود ترويج واموزش كشاورزي    دانلود بوم شناسي زراعي          دانلود             بيوتكنولوژي كشاورزي                      دانلود علوم علف هاي هرز         دانلود   زراعت  دانلود ژنتيك وبه نژادي گياهي            دانلود  علوم ومهندسي اب -هواشناسي كشاورزي     دانلود علوم ومهندسي اب -منابع اب           دانلود  علوم ومهندسي اب -سازه هاي ابي            دانلود علوم ومهندسي اب -ابياري وزهكشي                دانلود  علوم دامي      دانلود مديريت منابع خاك           دانلود  مديريت حاصل خيزي وزيست فناوري خاك      دانلود صنايع خميروكاغذ       دانلود فراورده هاي چندسازه چوب                دانلود  مهندسي اقتصادكشاورزي           دانلود علوم ومهندسي صنايع غذايي              دانلود علوم ومهندسي باغباني          دانلود مكانيزاسيون كشاورزي           دانلود مهندسي مكانيك بيوسيستم            دانلود  زبان وادبيات عرب      دانلود             مطالعات زنان             دانلود  مجموعه علوم سياسي               دانلود حقوق نفت وگاز       دانلود حقوق خصوصي         دانلود حقوق بين الملل عمومي        دانلود حقوق جزاوجرم شناسي     دانلود  حقوق عمومي     دانلود روان شناسي    دانلود سنجش واندازه گيري        دانلود  روانشناسي واموزش كودكان استثنايي      دانلود اموزش عالي   دانلود  تكنولوژي اموزشي    دانلود  روان شناسي تربيتي        دانلود           محيطزيست             دانلود مدیریت صنعتی دانلود      آموزش زبان انگليسي             دفترچه های شماره دو    دانلود کلیه رشته های امتحانی گروه آزمايشي علوم انسانی (بجز رشته امتحانی زبان و ادبیات عرب) دانلود  گروه آزمايشي علوم انسانی ویژه زبان و ادبیات عرب دانلود کلیه رشته های امتحانی گروه آزمایشی علوم پایه دانلود كليه رشته هاي امتحانی گروه آزمايشي فنی و مهندسی دانلود كليه رشته هاي امتحانی گروه آزمايشي کشاورزی و منابع طبیعی دانلود كليه رشته هاي امتحانی گروه آزمایشی هنر دانلود کلیه رشته های امتحانی گروه آزمایشی دامپزشکی  دانلود گروه آزمايشي زبان ویژه رشته امتحانی زبان فرانسه دانلود گروه آزمايشي زبان ویژه رشته امتحانی زبان روسی دانلود گروه آزمايشي زبان ویژه رشته امتحانی زبان آلمانی دانلود گروه آزمايشي زبان ویژه کد رشته های امتحانی 2805,2806,2807,2808 دانلود گروه آزمايشي زبان ویژه رشته امتحانی فرهنگ و زبان های باستانی دانلود زبان فرانسه - عمومی و زبان آلمانی - عمومی   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 26 Feb 2017 07:59:47 GMT http://migna.ir/vdcgtq9t.ak9z74prra.html توضیح سازمان سنجش درباره حضور علی دایی در کنکور (+عکس) http://migna.ir/vdcbg8ba.rhbgzpiuur.html به گزارش ميگنا به نقل از سازمان سنجش آموزش کشور، این سازمان در خصوص عکس منتسب به علی دایی (آقاي گل فوتبال جهان) در آزمون دکتری ۹۶ توضیحاتی ارائه کرد. - در این اطلاعیه آمده است: «با توجه به انتشار عکس غیر واقعی در فضای مجازی و بعضی از خبرگزاری ها از «علی دایی» داوطلب آزمون دکتری نیمه متمرکز سال ۱۳۹۶ که شائبه استفاده از محیط اختصاصی و پذیرایی ویژه است به اطلاع می رساند «علی دایی» مشابه سایر داوطلبان آزمون از محیط عمومی و پذیرایی مشابه سایر داوطلبان استفاده کرده است. » سازمان سنجش عکس واقعی این داوطلب را جهت تنویر افکار عمومی منتشر کرده است.   عكس غيرواقعي در شبكه هاي مجازي ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 25 Feb 2017 08:18:42 GMT http://migna.ir/vdcbg8ba.rhbgzpiuur.html تصاویر/ بازدید وزیر علوم از حوزه امتحانی آزمون دکتری http://migna.ir/vdcaw6ny.49nwi15kk4.html ---------------------- ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Fri, 24 Feb 2017 11:09:32 GMT http://migna.ir/vdcaw6ny.49nwi15kk4.html ظرفیت پذیرش مقطع دکتری/ اعلام نتایج نهایی کنکور دکتری در شهریور۹۶ http://migna.ir/vdci3za5.t1auw2bcct.html میگنا: وزیر علوم گفت: ظرفیت پذیرش مقطع دکتری برای تمام رشته‌های مصوب شورای گسترش آموزش عالی در هر رشته ۵ تا ۷ نفر است و نتایج نهایی این آزمون، شهریورماه ۹۶ اعلام می شود. دکتر محمد فرهادی امروز جمعه از حوزه امتحانی آزمون دکتری نیمه متمرکز سال ۹۶ در دانشکده زبان‌های خارجی دانشگاه تهران بازدید کرد. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جمع خبرنگاران، با اشاره به برگزاری امروز آزمون دکتری سال ۹۶ اظهار داشت: پس از اعلام نتایج نهایی، داوطلبان به دانشگاه‌ها معرفی می‌شوند تا سوابق تحصیلی آنها بررسی شود و سپس در اواخر شهریور ماه سال آینده نتایج نهایی منتشر خواهد شد. وی با بیان اینکه ظرفیت پذیرش در رشته‌های مصوب شورای گسترش آموزش عالی برای تمام دانشگاه‌ها از جمله دانشگاه آزاد در دوره دکتری، در هر رشته ۵ تا ۷ نفر است ادامه داد: افزایش بی رویه ظرفیت تحصیلات تکمیلی خلاف است و کمیته‌ای مدتها پیش در وزارت علوم تشکیل شده که درخواست راه‌اندازی رشته‌ها را به سرعت بررسی می کند و مجوزها صادر می‌شود. وزیر علوم درباره اولویت برنامه های این وزارتخانه برای سال آینده، اظهار داشت: روند کیفی‌سازی آموزش عالی و ساماندهی‌ها در سال آینده نیز دنبال می‌شود و بر توسعه رشته‌های بین‌ رشته ای و آموزش‌های تحصیلات تکمیلی به خصوص هدفمندسازی مقطع دکتری تأکید داریم. آزمون دکتری ۹۶ با رقابت ۲۶۰ هزار داوطلب برگزار شد تعداد ۲۶۰ هزار و ۱۱۰ داوطلب برای شرکت در آزمون ورودی دوره دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۹۶ ثبت نام کردند که از این تعداد ۱۱۰ هزار و ۱۷۹ داوطلب زن و ۱۴۹ هزار و ۹۳۱ داوطلب مرد هستند. از تعداد ۲۶۰ هزار ۱۱۰ داوطلب، تعداد ۱۴۹ هزار و ۲۶۵ نفر در گروه علوم انسانی، ۲۴ هزار و ۹۹۹ نفر در گروه علوم پایه، ۴۸ هزار و ۷۵۹ نفر در گروه فنی و مهندسی، ۱۴ هزار و ۹۲۹ نفر در گروه کشاروزی و منابع طبیعی، ۱۳ هزار و ۸۵۴ نفر در گروه هنر، ۲ هزار و ۲۳۰ نفر در گروه دامپزشکی و ۶ هزار و ۷۴ نفر در گروه زبان ثبت نام کردند. آمار داوطلبان آزمون ورودی دوره دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۹۶ نسبت به سال ۹۵، تعداد ۱۰۱ هزار و ۸۵۷ نفر و این آمار نسبت به سال ۹۴ تعداد ۵۸ هزار و ۴۵۰ نفر و همچنین این آمار نسبت به سال ۹۳ تعداد ۱۹ هزار و ۷۱۹ نفر افزایش نشان می دهد. آزمون ورودی دوره دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۹۶ امروز جمعه ۶ اسفند ۹۵ در ۷ گروه آموزشی و ۲۴۴ کدرشته امتحانی در یک نوبت و در ۵۴ شهرستان برگزار شد. سئوالات آزمون مطابق با دانش فارغ التحصیل دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد و فهرست برنامه های مصوب شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم با ضریب ۴، آزمون زبان با ضریب یک و استعداد تحصیلی با ضریب یک خواهد بود. اجرای مرحله اول آزمون به صورت متکمرکز توسط سازمان سنجش صورت می گیرد و تخصیص امتیاز مربوط به سوابق پژوهشی، آموزشی، فناوری و مصاحبه علمی و ... توسط دانشگاهها و مراکز آموزش عالی پذیرنده دانشجو انجام می گیرد. پس از برگزاری آزمون کارنامه داوطلب شامل نمرات خام، نمرات تراز شده و سایر موارد در هفته آخر فروردین ماه ۹۶ در اختیار داوطلبان قرار می گیرد و مجازین به انتخاب رشته می توانند در نیمه اول اردیبهشت ماه ۹۶ انتخاب رشته کنند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Fri, 24 Feb 2017 09:44:24 GMT http://migna.ir/vdci3za5.t1auw2bcct.html در کنکور سراسری ۹۶ چند نفر ثبت نام کردند؟ http://migna.ir/vdcbs8ba.rhbg5piuur.html به گزارش میگنا دکتر حسین توکلی در گفتگو با مهر گفت: ثبت‌نام‌ و شرکت‌ در آزمون‌ سراسری‌ سال ۱۳۹۶ برای‌ پذیرش در دوره‌های‌ روزانه‌ ، نوبت دوم (شبانه‌)، نیمه‌حضوری، مجازی، پردیس خودگردان دانشگاه‌ها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالی، دانشگاه‌ پیام‌ نور و موسسات‌ آموزش‌ عالی‌ غیرانتفاعی‌ و غیردولتی‌، پردیس های فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و کدرشته‌های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی صورت گرفت. توکلی افزود: هر داوطلب می توانست متقاضی شرکت در یکی از گروه‌های پنجگانه آزمایشی شامل گروه آزمایشی یک (علوم ریاضی و فنی)، گروه آزمایشی ۲ (علوم تجربی)، گروه آزمایشی ۳ (علوم انسانی)، گروه آزمایشی ۴ (هنر) و گروه آزمایشی ۵ (زبان‌های خارجی) شود. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: با توجه به اینکه مهلت ثبت نام در کنکور سراسری ۹۶ اول اسفند ۹۵ پایان یافت، تسهیلاتی برای داوطلبانی که در روزهای ۱۹ بهمن تا اول اسفند ماه موفق به دریافت کد سوابق تحصیلی خود نشده اند، در نظر گرفته شد و این افراد می توانند در فرصت مجدد ثبت نام در نیمه اسفندماه، در آزمون ثبت نام کنند. وی گفت: مهلت مجدد ثبت نام از یکشنبه ۱۵ اسفند آغاز می شود و تا چهارشنبه ۱۸ اسفند ادامه می یابد. داوطلبانی که موفق به ثبت نام در آزمون سراسری سال ۹۶ نشده اند می توانند در این تاریخ با مراجعه به سایت سازمان سنجش نسبت به ثبت نام اقدام کنند و همچنین داوطلبانی که در مهلت مقرر ثبت نام کرده اند نیز می توانند در این تاریخ در صورت نیاز نسبت به ویرایش اطلاعات ثبت نامی و درج کد سوابق تحصیلی خود اقدام کنند. آزمون سراسری سال ۹۶ در روزهای پنجشنبه پانزدهم و جمعه شانزدهم تیرماه ۹۶ در حوزه های امتحانی برگزار خواهد شد. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 20 Feb 2017 18:16:59 GMT http://migna.ir/vdcbs8ba.rhbg5piuur.html آغاز فرصت مجدد ثبت نام شركت در کنکور ارشد http://migna.ir/vdcai6ny.49nww15kk4.html ميگنا- دکتر حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگو با خبرنگار مهر، گفت: داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۶ در روزهای اول تا سوم اسفند ماه ۹۵ فرصت دارند با مراجعه به سایت سازمان سنجش نسبت به ثبت‌نام اقدام کنند. وی افزود: پیش از این ثبت نام برای شرکت در آزمون ورودی دوره‌های کارشناسی ارشد سال ۱۳۹۶ در روزهای اول تا یازدهم دی ماه ۹۵ انجام گرفته بود و در این مدت ۷۵۹ هزار و ۶۹۵ نفر در این آزمون ثبت‌نام کردند. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور اظهار داشت: فرصت مجدد به منظور تسهیلات بیشتر برای داوطلبانی که موفق به ثبت نام در مهلت مقرر نشدند، ارائه شده است. داوطلبانی که پیش از این هم اقدام به ثبت نام کرده اند نیز می توانند در روزهای اول تا سوم اسفندماه ۹۵، در صورت تمایل نسبت به ویرایش اطلاعات خود اقدام کنند. وی افزود: داوطلبان شرکت در بیست و دومین المپیاد علمی دانشجویی نیز می توانند از این فرصت استفاده کنند و در این دوره ثبت نام کنند. آزمون ورودی دوره های کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۹۶ در روزهای پنجشنبه و جمعه ۷ و ۸ اردیبهشت ماه ۹۶ در حوزه های امتحانی مربوط و برای داوطلبان ۶ گروه آموزشی برگزار می شود. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 19 Feb 2017 07:48:21 GMT http://migna.ir/vdcai6ny.49nww15kk4.html اعلام منابع و جداول ضرایب دروس گروه های پنجگانه کنکور ۹۶ http://migna.ir/vdcfmxdj.w6dx1agiiw.html به گزارش مهر، کنکور سراسری سال ۹۶ همچون سال های گذشته شامل دو دفترچه سئوالات عمومی و اختصاصی برای گروه های آزمایشی علوم ریاضی، علوم تجربی، علوم انسانی، هنر و زبان های خارجی است. جزئیات آزمون عمومی کنکور ۹۶ آزمون عمومی برای داوطلبان نظام جدید و نظام قدیم آموزش متوسطه به منظور تشخیص میزان آمادگی داوطلبان در زمینـه دروس عمـومی و در حدود اطلاعات علمی کتب نظام جدید آموزش متوسطه سالی واحدی مشخص شده است. جدول مواد آزمون عمومی و ضرایب آن و همچنـین کتب منابع سؤال برای تمامی گروه های آزمایشی آزمون ضریب کتب منابع طرح سؤال زبان و ادبیات فارسی ۴ دوره پیش دانشگاهی و سالهای سوم و دوم دبیرستان نظام جدید سالی واحدی آموزش متوسطه زبان عربی ۲ سالهای سوم و دوم دبیرستان نظام جدید سالی واحدی آموزش متوسطه فرهنگ و معارف اسلامی * ۳ دوره پیش دانشگاهی و سالهای سوم و دوم دبیرستان نظام جدید سالی واحدی آموزش متوسطه زبان خارجی (انگلیسی، آلمانی، فرانسه، روسی، ایتالیایی) ۲ دوره پیش دانشگاهی و سال سوم دبیرستان نظام جدید سالی واحدی آموزش متوسطه. *چنانچه داوطلبان اقلیت های مذهبی (کلیمی، مسیحی، زرتشتی) بخواهند به سؤالات معارف غیراسلام پاسخ دهند، ضمن علامتگذاری در بند ۲۵ تقاضانامه ثبتنام اینترنتی باید به سؤالات اقلیت های دینی که از مشترکات همه ادیان رسمی و اعتقاد دینی آنها کـه در دوران تحصـیل آمـوزش می بینند، بر حسب مورد پاسخ دهند. جزئیات آزمون اختصاصی کنکور ۹۶: آزمون اختصاصی برای داوطلبان نظام جدید (اعم از سالی واحدی و یا ترمی واحدی) و نظام قدیم آموزش متوسطه به منظور تعیین میزان آشـنایی علمی آنان با پایه های اساسی و اصولی رشته های موجود در هر گروه آزمایشی و در حدود اطلاعـات علمـی کتـب نظـام جدیـد سـالی - واحـدی آموزش متوسطه برگزار می شود. مواد آزمون اختصاصی هر یک از دروس امتحانی گروههای آزمایشی ۱، ۲، ۳، ۴ و ۵ در دفترچه راهنما درج شده است. خلاصه جدول زیرگروه های آزمایشی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی زیرگروه مواد آزمون اختصاصی و ضرایب آنها (رشته ها در دفترچه کنکور درج شده است) ۱ ریاضی با ضریب ۴، فیزیک با ضریب ۳ و شیمی با ضریب ۲ ۲ ریاضی با ضریب ۴، فیزیک با ضریب ۳ و شیمی با ضریب ۳ ۳ ریاضی با ضریب ۳، فیزیک با ضریب ۲ و شیمی با ضریب ۳ خلاصه جدول زیرگروه های آزمایشی گروه آزمایشی علوم تجربی  زیرگروه مواد آزمون اختصاصی و ضرایب آنها (رشته ها در دفترچه کنکور درج شده است) ۱ زمین شناسی با ضریب ۰، ریاضی با ضریب ۲، زیست شناسی با ضریب ۴، فیزیک با ضریب ۲ و شـیمی بـا ضریب ۳ تذکر مهم: برای بهیاران شاغل، نمره درس بهیاری با ضریب ۴ برای رشته پرستاری با تأثیر مثبت در نظر گرفته می شود. ۲ زمین شناسی با ضریب ۱، ریاضی با ضریب ۳، زیست شناسی با ضریب ۴، فیزیک با ضریب ۲ و شـیمی بـا ضریب ۴ ۳ زمین شناسی با ضریب ۴، ریاضی با ضریب ۳، زیست شناسی با ضریب ۲، فیزیک با ضریب ۲ و شیمی با ضریب ۲ ۴ زمین شناسی با ضریب ۱، ریاضی با ضریب ۴، زیست شناسی با ضریب ۲، فیزیک با ضـریب ۳ و شـیمی بـا ضریب ۲ ۵ زمین شناسی با ضریب ۱، ریاضی با ضریب ۳، زیست شناسی با ضریب ۲، فیزیک با ضـریب ۲ و شـیمی با ضریب ۲ خلاصه جدول زیرگروه های آزمایشی گروه آزمایشی علوم انسانی زیرگروه مواد آزمون اختصاصی و ضرایب آنها (رشته ها در دفترچه کنکور درج شده است) ۱ ریاضی با ضریب ۲، اقتصاد با ضریب ۱، زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۴، زبان عربی با ضـریب ۴، تـاریخ و جغرافیا با ضریب ۱، علوم اجتماعی با ضریب ۱، فلسفه و منطق با ضریب ۳ و روانشناسی با ضریب ۱ ۲ ریاضی با ضریب ۴، اقتصاد با ضریب ۲، زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۲، زبان عربی با ضـریب ۱، تـاریخ و جغرافیا با ضریب ۱، علوم اجتماعی با ضریب ۳، فلسفه و منطق با ضریب ۱ و روانشناسی با ضریب ۲ ۳ ریاضی با ضریب  ۴، اقتصاد با ضریب ۳، زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۲، زبان عربی با ضـریب ۱، تـاریخ و جغرافیا با ضریب ۱، علوم اجتماعی با ضریب ۲، فلسفه و منطق با ضریب ۱ و روانشناسی با ضریب ۱ ۴ ریاضی با ضریب  ۳، اقتصاد با ضریب ۲، زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۲، زبان عربی با ضـریب ۱، تـاریخ و جغرافیا با ضریب ۳، علوم اجتماعی با ضریب ۲، فلسفه و منطق با ضریب ۲ و روانشناسی با ضریب ۳ ۵ ریاضی با ضریب  ۳، اقتصاد با ضریب ۲، زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۲، زبان عربی با ضـریب ۱، تـاریخ و جغرافیا با ضریب ۱، علوم اجتماعی با ضریب ۳، فلسفه و منطق با ضریب ۲ و روانشناسی با ضریب ۳ تذکر مهم: برای دانش آموزان و فارغ التحصیلان دوره پیش دانشگاهی نظام جدید آموزش متوسطه رشته علوم و معارف اسلامی، کد گواهینامه پیش دانشگاهی ۱۸ (برابر جدول شماره ۱۱ دفترچه کنکور ۹۶)، نمره درس اصول عقاید و فقه با ضریب ۳ برای رشته های متناسب با نوع گواهینامه مربوطه با تأثیر مثبت در نظر گرفته می شود. خلاصه جدول زیرگروه های آزمایشی گروه آزمایشی هنر   زیرگروه مواد آزمون اختصاصی و ضرایب آنها (رشته ها در دفترچه کنکور درج شده است) ۱ درک عمومی هنر با ضریب ۴، درک عمومی ریاضی - فیزیک با ضریب ۱، ترسیم فنی با ضـریب ۱، خلاقیـتتصویری و تجسمی با ضریب ۴، خلاقیت نمایشی با ضریب ۱، خلاقیت موسیقی با ضریب ۱ و خواص مواد با ضریب ۱ ۲ درک عمومی هنر با ضریب ۳، درک عمومی ریاضی - فیزیک با ضریب ۳، ترسیم فنی با ضـریب ۲، خلاقیـتتصویری و تجسمی با ضریب ۴، خلاقیت نمایشی با ضریب ۱، خلاقیت موسیقی با ضریب ۱ و خواص مواد با ضریب ۱ ۳ درک عمومی هنر با ضریب ۳، درک عمومی ریاضی - فیزیک با ضریب ۱، ترسیم فنی با ضـریب ۲، خلاقیـتتصویری و تجسمی با ضریب ۲، خلاقیت نمایشی با ضریب ۱، خلاقیت موسیقی با ضریب ۱ و خواص مواد با ضریب ۱ ۴ درک عمومی هنر با ضریب ۳، درک عمومی ریاضی - فیزیک با ضریب ۱، ترسیم فنی با ضـریب ۱، خلاقیـتتصویری و تجسمی با ضریب ۲، خلاقیت نمایشی با ضریب ۴، خلاقیت موسیقی با ضریب ۴ و خواص مواد با ضریب ۱ ۵ درک عمومی هنر با ضریب ۳، درک عمومی ریاضی - فیزیک با ضریب ۱، ترسیم فنی با ضـریب ۱، خلاقیـتتصویری و تجسمی با ضریب ۱، خلاقیت نمایشی با ضریب ۱، خلاقیت موسیقی با ضریب ۴ و خواص مواد با ضریب ۱ * پذیرش دانشجو در رشته های تحصیلی آموزش ارتباط تصویری، ارتباط تصویری، طراحی پارچه، طراحی صحنه، طراحی لباس، عکاسی، کاردانی هنرهای تجسمی، کتابت و نگارگری، مجسمه سازی و نقاشی (از زیرگروه یک)، طراحی صـنعتی (از زیرگـروه دو)، ادبیـات نمایشـی، بـازیگری و نمایش عروسکی (از زیرگروه چهار)، آهنگسازی، نوازندگی موسیقی ایرانی و نوازندگی موسیقی جهانی (از زیرگروه پنج) در آزمون سراسری سال ۹۶ به صورت متمرکز و با شرایط خاص صورت می پذیرد. داوطلبان علاقه مند به این رشته ها باید به توضیحات تذکر مهـم ذیل بند ۸ از بخش مراحل آزمون (روش پذیرش دانشجو) دفترچه راهنما توجه کنند. خلاصه جدول زیرگروه های آزمایشی گروه آزمایشی زبان خارجی زیرگروه مواد آزمون اختصاصی و ضرایب آنها (رشته ها در دفترچه کنکور درج شده است) ۱ زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۴، زبان عربی با ضریب ۲، فرهنگ و معارف اسلامی با ضریب ۳، زبان خارجی با ضریب ۲، زبان تخصصی انگلیسی با ضریب ۴ ۲ زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۴، زبان عربی با ضریب ۲، فرهنگ و معارف اسلامی با ضریب ۳، زبان خارجی آلمانی با ضریب ۲، زبان تخصصی آلمانی با ضریب ۴ ۳ زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۴، زبان عربی با ضریب ۲، فرهنگ و معارف اسلامی با ضریب ۳، زبان خارجی فرانسه با ضریب ۲، زبان تخصصی فرانسه با ضریب ۴ ۴ زبان و ادبیات فارسی با ضریب ۴، زبان عربی با ضریب ۲، فرهنگ و معارف اسلامی با ضریب ۳، زبان خارجی با ضریب ۴ منابع آزمونهای اختصاصی گروههای آزمایشی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی: از تمامی شرکت کنندگان فارغ التحصیل و دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی نظام جدید آموزش متوسـطه و همچنـین کلیـه فـارغ التحصـیلان نظام قدیم آموزش متوسطه این گروه آزمایشی دروس ریاضیات، فیزیک و شیمی در حـدود اطلاعـات علمـی کتـب دوره پـیش دانشـگاهی و سالهای سوم و دوم دبیرستان رشته ریاضی فیزیک نظام جدید سالی واحدی آموزش متوسطه امتحان بعمل خواهد آمد. علاوه بر دروس فوق، در درس فیزیک از کتاب فیزیک ۱ و آزمایشگاه سالی واحدی نیز سؤال طرح خواهد شد. گروه آزمایشی علوم تجربی: از تمامی شرکت کنندگان فارغ التحصیل و دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی نظام جدید آموزش متوسـطه و همچنـین کلیـه فـارغ التحصـیلان نظام قدیم آموزش متوسطه این گروه آزمایشی دروس زمین شناسی، ریاضی، زیست شناسی، فیزیک و شیمی در حدود اطلاعات علمـی کتـب دوره پیش دانشگاهی و سالهای سوم و دوم دبیرستان رشته علوم تجربی نظام جدید سالی واحدی آموزش متوسطه امتحان بعمل خواهد آمد. سؤالات درس زمین شناسی منحصراً از کتب دوره پیش دانشگاهی و سال سوم طرح خواهد شد. علاوه بر دروس فوق، در درس فیزیک از کتاب فیزیک  ۱و آزمایشگاه سالی واحدی نیز سؤال طرح خواهد شد. منحصراً برای دارندگان دیپلم بهیاری که به حرفه بهیاری نیز اشتغال دارند، برای استفاده از سـهمیه بهیاران در رشته پرستاری، درس بهیاری شامل دروس مراقبت های بهیاری (دستگاه گوارش، دستگاه عضلانی، اسکلتی، پوست، دسـتگاه تولیـد مثل، دستگاه ادراری، بیماریهـای گـوش و حلـق و بینـی و چشـم، دسـتگاه قلـب و عـروق و خـون و دسـتگاه تـنفس)، تغذیـه و رژیم های درمانی، زیست شناسی اختصاصی، بهداشت روانی، بهداشت عمومی، اخلاق و مقررات بهیاری و فن بهیاری عـلاوه بـر دروس اختصاصی فوق پیش بینی شده است. گروه آزمایشی علوم انسانی: از تمامی شرکت کنندگان فارغ التحصیل و دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی نظام جدید آموزش متوسـطه و همچنـین کلیـه فـارغ التحصـیلان نظام قدیم آموزش متوسطه این گروه آزمایشی دروس ریاضی، اقتصاد، زبان و ادبیات فارسی، زبان عربی، تاریخ و جغرافیا، علوم اجتماعی، فلسـفه و منطق و همچنین روان شناسی در حدود اطلاعات علمی کتب مشخص شده رشته ادبیات و علوم انسـانی نظـام جدیـد سـالی واحـدی آمـوزش متوسطه امتحان بعمل خواهد آمد. تبصره- ریاضیات (کتب پیش دانشگاهی و سالهای سوم، دوم و اول)، اقتصاد (کتاب سال دوم)، زبـان و ادبیـات فارسـی (کتـب پـیش دانشـگاهی و سالهای سوم و دوم)، زبان عربی (کتب پیش دانشگاهی و سالهای سوم و دوم)، تاریخ و جغرافیا (کتـب پـیش دانشـگاهی و سـالهـای سـوم و دوم)، علوم اجتماعی (کتب پیش دانشگاهی، سالهای دوم و سوم)، فلسفه و منطق (فلسفه براساس کتب پیش دانشـگاهی و سـال سـوم و منطـق براساس کتاب سال سوم) و روانشناسی (کتاب سال سوم). منحصراً برای دانش آموزان و فارغ التحصیلان دوره پیش دانشگاهی نظام جدید آموزش متوسطه رشته علوم و معارف اسلامی، کد گواهینامه پیش دانشگاهی ۱۸ (برابر جدول شماره ۱۰ دفترچه کنکور ۹۶)، درس اصول عقاید و فقه در سطح اطلاعات علمی دارندگان گواهینامه دوره پیش دانشگاهی رشته مذکور، علاوه بر دروس اختصاصی فوق پـیش بینـی شـده است. گروه آزمایشی هنر: از تمامی شرکت کنندگان فارغ التحصیل و دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی نظام جدید آموزش متوسـطه و همچنـین کلیـه فـارغ التحصـیلان نظام قدیم آموزش متوسطه این گروه آزمایشی بر اساس اطلاعات و درک عمومی هنر برای شناسایی استعداد و توانائی های هنری امتحان بعمل خواهد آمد. از شرکت کنندگان اعم از داوطلبان نظام جدید و نظام قدیم آموزش متوسطه این گروه آزمایشی بر اساس اطلاعات و درک عمومی هنر بـرای شناسایی استعداد و تواناییهای هنری، آزمونهای درک عمومی هنر، درک عمومی ریاضی- فیزیک، ترسیم فنی، خلاقیت تصـویری و تجسـمی، خلاقیت نمایشی، خلاقیت موسیقی و خواص مواد امتحان بعمل خواهد آمد. بخشی از سؤالهای تخصصی گروه آزمایشی هنر از کتابهای کارگاه هنر کد ۱ و ۲، سیر هنـر در تـاریخ کد ۱ و ۲، انسان، فضا، طراحی، آشنایی با میراث هنری و فرهنگی ایران، مبانی هنرهای تجسمی، طراحی کد ۱و ۲، آشنایی با بناهای تاریخی، خـط در گرافیک، ترسیم فنی و نقشه کشی، کارگـاه نقاشـی، عکاسـی، طراحی اندام و لباس، کارگاه طراحی نقوش سنتی، حجم سازی، آشنایی با صنایع دسـتی ایران و مبانی نظری و ساختار موسیقی ایرانی طراحی خواهد شد. گروه آزمایشی زبانهای خارجی: از شرکت کنندگان اعم از داوطلبان نظام جدید و نظام قدیم آموزش متوسطه این گروه آزمایشی که زبان خـارجی امتحـانی آنـان انگلیسـی، آلمانی و یا فرانسه است از درس زبان خارجی تخصصی با ضریب ۴ امتحان بعمل خواهد آمد.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 18 Feb 2017 07:44:50 GMT http://migna.ir/vdcfmxdj.w6dx1agiiw.html مهلت ثبت نام در کنکور سراسری ۹۶ تمدید شد http://migna.ir/vdccsxq0.2bqx48laa2.html دکتر حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود: به منظور فرآهم آوردن تسهیلات بیشتر برای آن دسته از داوطلبانی که تا امروز ۲۸ بهمن نسبت به ثبت نام در کنکور سراسری ۹۶ اقدام نکرده اند مهلت ثبت نام تا ساعت ۲۴ روز یکشنبه اول اسفندماه ۹۵ تمدید می شود. وی افزود: به تمامی متقاضیان که اکیدا توصیه می شود زودتر به سایت سازمان سنجش مراجعه کرده و با مطالعه دفترچه راهنمای ثبت نام و سایر ضوابط در این آزمون ثبت نام کنند. مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: همچنین آن دسته از داوطلبانی که فرم ثبت نام خود را تکمیل کرده اند نیز می توانند در صورت تمایل تا تاریخ اول اسفندماه ۹۵ نسبت به ویرایش اطلاعات ثبت نامی خود اقدام کنند. توکلی افزود: تا ساعت ۱۳ امروز پنجشنبه ۲۸ بهمن ماه تعداد ۷۲۶ هزار و ۸۱۹ داوطلب در آزمون سراسری سال ۹۶ ثبت نام کرده اند. وی یادآور شد: ثبت‌نام‌ و شرکت‌ در آزمون‌ سراسری‌ سال ۱۳۹۶ برای‌ پذیرش در دوره‌های‌ روزانه‌ ، نوبت دوم (شبانه‌)، نیمه‌حضوری، مجازی، پردیس خودگردان دانشگاه‌ها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالی، دانشگاه‌ پیام‌ نور و موسسات‌ آموزش‌ عالی‌ غیرانتفاعی‌ و غیردولتی‌، پردیس های فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و کدرشته‌های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی صورت می گیرد. توکلی اظهار داشت: در صورت علاقمندی به انتخاب رشته در دانشگاه پیام نور و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و همچنین شرکت در دو یا سه گروه آزمایشی داوطلب باید کارت اعتباری مربوط به آنها را جداگانه خریداری کند. آزمون سراسری سال ۹۶ در روزهای پنجشنبه پانزدهم و جمعه شانزدهم تیرماه ۹۶ در حوزه های امتحانی برگزار خواهد شد. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Thu, 16 Feb 2017 20:02:28 GMT http://migna.ir/vdccsxq0.2bqx48laa2.html هيچ رتبه برتري با سي دي در كنكور موفق نشده است! http://migna.ir/vdcawwny.49nw015kk4.html *آنتن‌فروشی صداوسیما به کلاس‌های کنکور رسید*برنامه مشارکتی به شیوه مدرسان کنکور میگنا: ماجرا از زمانی شروع شد که به جای اینکه کالاهای آموزشی از طریق تبلیغات به مردم معرفی شوند، از طریق برنامه‌های مشارکتی معرفی شدند. اتفاقی که این روزها در معرفی سایر کالاها نیز معضل و مشکلات بسیاری را به وجود آورده است. وقتی که کالاها به صورت تبلیغ تلویزیونی عرضه می‌شوند، حتما باید مجوز ارائه داشته باشند و دوم اینکه هر ادعایی هم که آنجا می‌شود باید با مدرک و سند باشد. در واقع درباره آگهی‌های بازرگانی، قوانین کادربندی‌شده و سفت و سخت است، اما در برنامه‌های مشارکتی ماجرا به‌ گونه دیگری پیش می‌رود. در این نوع برنامه‌ها افراد ذی‌نفع کالاهای خود را با هزینه‌های بسیار کمتری می‌توانند معرفی کنند، دوم اینکه با ترفندهایی که استفاده می‌کنند، مشتریان زیادی دست‌وپا می‌کنند؛ مثلا فردی در برنامه‌ای درباره مسئله‌ای درسی یا مشاوره‌ای توضیح می‌دهد و بعد می‌گوید اگر می‌خواهید از ادامه ماجرا با خبر شوید به این شماره‌ها پیامک بدهید یا تماس بگیرید. بعد که دانش‌آموزی که موضوع گزارش ماست، با آن شماره‌ها تماس می‌گیرد، به شیوه‌های مختلف سعی می‌شود کالاها به او فروخته شود. کالاهایی که آگاهان و کارشناسان آموزشی و بسیاری از دانشجویانی که روزی با شعارهایی مثل کنکور آسان است به دام این برنامه‌ها افتاده بودند، معتقدند راه حل درستی برای قبول‌شدن در آزمون سراسری نیست؛ برنامه‌هایی که مدام در گوش دانش‌آموزان می‌خوانند کنکور آسان است، به شرطی که محصولات ما را خریداری کنید. یکی از اعضای شورای آموزشی-تربیتی وزارت آموزش‌وپرورش دراین‌باره به «شرق» می‌گوید: «برنامه‌های تلویزیونی که با موضوع قبولی در کنکور نمایش داده می‌شوند، اغلب دانش‌آموزان را به بیراهه می‌کشانند و از مسیر اهداف آموزشی خارج می‌کنند. این مؤسسه‌ها با چند روش کاملا کاربردی مشتریان خود را پیدا می‌کنند. یکی از این روش‌ها استرس‌زایی است؛ یعنی آنها به دانش‌آموز و خانواده‌اش القا می‌کنند اگر تو از محصولات ما استفاده نکنی، راه به جایی نمی‌بری و برای این استدلال دلایل واهی نیز می‌آورند. بهانه‌هایی مثل اینکه رتبه‌های خوب سال‌های گذشته از خدمات ما استفاده کرده‌اند و کسی که پیش از استفاده از محصولات ما رتبه کنکورش پنج رقمی بود، با تهیه پکیج ما به رتبه دو و سه رقمی دست پیدا کرده است و... . این اسم‌هایی هم که پشت سر هم برده می‌شود، اغلب به دلیل خرید رتبه است؛ یعنی آنها به رتبه‌های برتر کنکور (البته به برخی که به این عمل ناروا راضی می‌شوند) پول می‌دهند و این دانشجویان در ازای چند‌میلیون تومان، حاضر می‌شوند که در برنامه آنها اعلام شود دلیل موفقیت فلان رتبه کنکور استفاده از پکیج‌های بهمان است». وی افزود: «اینجاست که خانواده احساس می‌کند یک امکانی را برای موفقیت فرزندش در کنکور به دست آورده است و با این استرس‌زایی به هر طریقی که شده به تهیه این محصولات اقدام می‌کند. راه دیگر مورد استفاده این افراد امید‌فروشی است. این افراد به دانش‌آموزی که به هر دلیلی زمینه مناسب درسی ندارد یا انگیزه و شوق آموختن ندارد، تلقین می‌‌کنند که وی با استفاده از این محصولات یک‌شبه ره صد ساله می‌پیماید. به‌هر‌ترتیب دانش‌آموز در آن سن و سال تشنه موفقیت است و با شنیدن چنین ادعایی آن هم از رادیو و تلویزیون، اعتماد پیدا می‌کند و تصمیم به امتحان‌کردن این راه می‌گیرد». وی با اشاره به اینکه قیمت‌های این پکیج‌ها مورد تأیید هیچ نهادی نیست، افزود: « گویا قیمت‌ها از دو تا چندین و چند‌ میلیون تومان متغیر است. به این شکل که اول یک بسته چند‌میلیونی به فروش می‌رود، چند هفته بعد اعلام می‌شود اگر می‌خواهی موفق شوی، ما یک پکیج جدید هم داریم. دوباره مدتی بعد با مشتریان تماس گرفته می‌شود و ادعا می‌شود که در این دو ماه مانده به کنکور ما یک پکیج جمع‌بندی هم داریم یا پکیج ویژه داریم برای کسی که می‌خواهد رتبه زیر ٢٠٠ شود و... درواقع هزینه با چند ‌میلیون شروع می‌شود اما تا روز کنکور خانواده برای تهیه این پکیج‌ها گاهی تا بیست‌میلیون تومان هزینه می‌کند». سمیه مشیری، کارشناس آموزشی نیز درباره این ماجرا به «شرق» می‌گوید: «قصه به همین جا ختم نمی‌شود، درواقع با دیدن این برنامه‌ها حساب همه چیز مشخص می‌شود، کارشناس برنامه به شیوه قطره‌چکانی درس می‌دهد، یعنی یک بخش درس را می‌گویند، بعد بدون آنکه اجازه دهند ذهینت دانش‌آموز به شکل یکپارچه به آموزش برسد، بعد از چند دقیقه تبلیغ محصولشان شروع می‌شود. آنها در کنار کارشناسان این‌گونه برنامه‌ها از اول تا آخر برنامه درباره محصولات و خدمات‌شان تبلیغات می‌کنند. زمین و زمان را به هم می‌بافند تا ثابت کنند شما بدون خریدن محصولات ما دانشمند نمی‌شوید. شما باید دست به جیب شوید و سه، چهار ‌میلیون تومان بپردازید تا صاحب پکیج بشوید و به کلینیک زبان بروید. جزوه طلایی و کتاب عربی صددرصد و متمم زبان را بخرید و در اردوهای چند روزه شرکت کنید. پول خرج کنید تا نفر اول دندانپزشکی چند دقیقه‌ای با شما حرف بزند و مشاوره بدهد. در طول روز هر زمان که رادیو و تلویزیون را روشن کنید سروکله یکی از این برنامه‌ها پیدا می‌شود. جالب است که این‌گونه برنامه‌ها با اسامی چون «فرصت برابر» و «کنکور آسان است» به استقبال پشت کنکوری‌ها می‌روند؛ اما عنوان‌شان دقیقا خلاف آن چیزی است که ادعا می‌کنند». این روزها ماجرای آنتن‌فروشی صداوسیما دست کمی از شبکه‌های نازل آمریکایی ندارد. برنامه‌هایی که فقط به فروش روغن شترمرغ ختم نمی‌شود تا وزارت بهداشت صدایش دربیاید و اعتراض کند، آنتن‌فروشی رسانه ملی این‌بار آینده دانش‌آموزان را نشانه رفته است. مدیر یکی از این مؤسسات در سایت مؤسسه خود اعلام کرده: «هزینه برنامه‌های رادیویی به ازای هر یک ربع یک‌میلیون تومان است که برنامه‌های ما هر شب در چند شبکه رادیویی با زمان یک ساعت پخش می‌شود؛ هزینه برنامه‌های تلویزیونی هم که از ثانیه‌ای چند صد‌هزار تا چند‌میلیون است، خودتان حساب کنید». جدای این ماجرا مسئله اصلی دیگر این است که بسیاری از این کالاهای آموزشی فاقد مجوز هستند، و اگر هم مجوز دارند مجوزها مربوط به مراکز آموزشی نیست. مشیری می‌گوید: «مثلا از نهادی که برای سینمای خانگی مجوز تولید دارد، برای پخش سی‌دی‌هایی که محتوای کاملا آموزشی دارد استفاده می‌کنند. اینها هیچ‌کدام وجاهت قانونی ندارد. ضررهای این مسئله برای دانش‌آموزان به ويژه در مناطق محروم بسیار زیاد است. دلیلش هم واضح است، تنها راه ارتباطی آنها با دنیای بیرون معمولا خود صداوسیماست و میزان اعتمادشان به صداوسیما هم بیش از مناطق مرکزی و پرجمعیت‌تر است از این جهت احساس می‌کنند اگر کسی در صداوسیما درسی تدریس می‌کند و یا موضوعی را مشاوره‌ای می‌دهد حتما از فیلترهای صحیحی رد شده و از اساتید بنام و برجسته است که چنین تریبونی را در اختیار گرفته، نمی‌داند که این برنامه‌ها مشارکتی است و او با پرداخت چند‌میلیون، پول زیادی را هم برای خودش کسب می‌کند. شما فکر کنید همان‌قدر که قابلمه و لوازم آشپزخانه در کشور از طریق پست به خانواده‌ها می‌رسد، کالاهای آموزشی هم چنین وضعی دارند. این دانش‌آموز خودش در منطقه محروم است و خیلی سخت هزینه خرید این سی‌دی‌ها را تأمین می‌کند، موارد زیادی از این خانواده‌ها وام گرفته‌اند یا مادری طلایش را فروخته چون فکر می‌کند خوشبختی فرزندش در گرو این محصولات است. این مسئله سرخوردگی عمیقی را در دانش‌آموز ایجاد می‌کند، او فکر می‌کند که حاصل دسترنج پدر و مادرش به باد رفته است و او لیاقت قبول‌شدن را نداشته، چون این محصولات که بهترین محصولات است، و همه از آنها محصولات استفاده می‌کنند، پس او فرد ناتوانی بوده است». در این راه افراد زیادی بوده‌اند که شکایت کرده‌اند و توانسته‌اند پول خود را پس بگیرند، اما این ماجرا برای همه موفقیت‌آمیز پیش نرفته است. در تمام این سال‌ها که برنامه‌های مشاركتی در تلویزیون شروع به ساختن کرده‌اند، مشکلاتی از این دست ‌کم نبوده است و مردم بارها اعتراضات خود را اعلام کرده‌اند. مهندس فراهانی از مسئولان آزمون‌سازی سازمان سنجش، در گفت‌وگو با شرق با اشاره به اینکه اتفاقا کنکور آسان نیست، و قبول شدن در آن نیازمند تلاش و مشاهده است تصریح کرد: «ارزیابی ما از برنامه‌هایی از این دست که در تلویزیون پخش می‌شود مثبت نیست، این برنامه‌ها هدفی جز کسب درآمد ندارند و قطع به یقین راه‌حلی برای قبولی در کنکور آن هم در سطحی که وعده داده می‌شود نیستند. بهتر است این آنتن به کسانی واگذار شود که صلاحیت داشته باشند و تخصصشان در زمینه کنکور باشد، مجموعه‌هایی که صلاحیت دارند متأسفانه اصلا وارد این کار نمی‌شوند». دانش‌آموزان زیادی هستند که ادعا می‌کنند استفاده از این پکیج‌ها نه تنها نفعی برایشان نداشت، بلکه با رفتن به کلاس‌هایی که اعلام شده بود، از سوی استادان این کلاس‌ها نیز مزاحمت‌هایی برایشان ايجاد شده است. مریم ١٩ساله است و سال گذشته از طریق یکی از همین برنامه‌های آموزشی با یک گروه آموزشی آشنا شده، او به «شرق» می‌گوید: «من حدود ١٨‌میلیون خرج کردم و قرار شد آقای... برای بحث آموزشی کنارم باشد و از کلاس‌هایش هم استفاده کنم. یک ماه بعد در یک پیام تلفنی به من گفت درصورتی‌که با او رابطه برقرار کنم، امضا می‌دهد که رتبه‌ام زیر ١٠ بشود. این ماجرا باعث شد کلا سال گذشته بی‌خیال درس‌خواندن شوم و امسال دوباره شروع کرده‌ام...». علی امین‌صادقیه رئیس انجمن فرهنگی ناشران آموزشی نیز در این رابطه به «شرق» می‌گوید: «مدت زیادی است که ما دنبال این ماجرا هستیم که افراد سودجو و دروغگو که از فضای کنکور استفاده می‌کنند، حداقل پایشان را از رسانه ملی و جراید دور بکنیم. چون در این فضا دانش‌آموزانی را که زحمت می‌کشند با پارامترهای غلطی آشنا می‌کنند که مسیر را برایشان اشتباه پیش می‌برد و متأسفانه صداوسیما با آنها قرارداد بست. ما از طرف آموزش‌وپرورش و انجمن سعی بر پیگیری و اطلاع‌رسانی کردیم اما متأسفانه یک دست صدا نداشت و عده‌ای با عناوین کنکور آسان است و یک قدم تا کنکور، دانش‌آموزان را به سمت راه‌حل‌هایی بردند که دانش‌آموز در جلسه امتحان می‌بیند ادعاهای مطرح‌شده اصلا وجود ندارد و یک عده «شومن» آنها را وادار به خرید سی‌دی‌هایی کرده‌اند که هیچ ربطی به آزمون ندارد». وی افزود: «متأسفانه صداوسیما به این وضعیت دامن زده است، جالب اینجاست این افرادی که به‌عنوان معلم آنتن را خریده‌اند درباره رتبه‌ها و رشته‌های تحصیلی‌شان هم دروغ می‌گویند. یکی از آنها مدعی شده بود فارغ‌التحصیل رشته‌ای است که بعد از جست‌وجو مشخص شد اصلا این رشته دانشگاهی وجود ندارد. مسئولان صداوسیما قاعدتا از این افراد مدرک نمی‌خواهند که اگر می‌خواستند، اوضاع به این سمت پیش نمی‌رفت». یک زمانی ماجرا به روغن حلزون ختم می‌شد، وقتی آقای مجری برنامه خانواده، جلوی خانم دکتری می‌نشست و تبلیغ روغن حلزون را می‌کرد که مرده را زنده می‌کند، اما این‌بار صداوسیما سرنوشت دانش‌آموزان را نشانه رفته. بی‌پولی‌های اخیر صداوسیما، بدهی‌هاي سربه‌فلک‌کشیده به تهیه‌کنندگان و برنامه‌های تلویزیونی کار را به ساخت برنامه برای آدم‌هایی كشانده که در بحبوحه نوجوانی می‌خواهند آینده‌شان را بسازند و در این راه حتی ماشین زیر پای خانواده فروخته و پول پکیج آموزشی می‌شود که نه‌تنها مجوز ندارد بلکه دانش‌آموز را تا ابد به همه دنیا بی‌اعتماد می‌کند. *شهرزاد همتی- روزنامه شرق ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Thu, 16 Feb 2017 03:28:24 GMT http://migna.ir/vdcawwny.49nw015kk4.html اعلام شرایط اختصاصی پذیرش دانشجو در ۷ دوره دانشگاهی http://migna.ir/vdcjyyex.uqeymzsffu.html ميگنا: مواد امتحانی و ضرایب دروس هر یک از رشته های تحصیلی در دوره های مختلف تحصیلی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی یکسان بوده و مطابق با مندرجات بخش آزمون های عمومی و اختصاصی و جداول زیرگروه ها در دفترچه ثبت نام کنکور سراسری ۹۶ است. داوطلبان متقاضی تحصیل در رشته های تحصیلی تمامی دوره های اعلام شده لازم است واجد شرایط عمـومی و اختصاصـی مندرج در دفترچه راهنما، باشند. از تمام پذیرفته شدگان دوره های غیر روزانه شامل دوره های شبانه (نوبت دوم)، نیمه حضوری، مجازی، ظرفیت مازاد، پردیس خودگردان، پیام نور و غیرانتفـاعی شـهریه دریافت می شود که شامل دو قسمت شهریه ثابت و متغیر است. شهریه دوره های مختلف تحصیلی هر یک از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در زمان انتخاب رشته در پایگاه اطلاع رسانی مؤسسات ذیربط درج خواهد شد. الف) دوره های روزانه : تحصیل در این دوره ها به استثناء موارد برشمرده شده رایگـان بـوده و امکانات رفاهی و تسهیلات آموزشی برای اکثر دانشجویان مهیا است. پذیرفته شدن در این دوره ها به عنوان یک نوبت از حـداکثر دو نوبـت قبولی تلقی می شـود و پذیرفته شدگان این دوره ها مجاز به ثبت نام و شرکت در آزمون سال بعد نیستند. شرایط و ضوابط تحصیل در ایـن دوره ها تابع مقـررات آموزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی است.  ب) دوره های نوبت دوم یا شبانه: در این دوره دانشگاه هیچ تعهدی نسبت به تأمین مسکن، خوابگاه و وام تحصیلی و سایر امور رفاهی به دانشجویان ندارد. مقـررات آموزشـی همانند دوره روزانه است مگر در مواردی که در آیین نامه طرح ایجاد دوره نوبت دوم (شبانه) مستثنی شده باشد. هرگونه تغییر رشته و انتقال دانشجویان مطابق ضوابط آموزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی صورت می پذیرد و از پذیرفته شدگان برابر مقررات مربـوط شـهریه اخـذ می شود. مقررات دوره های نوبت دوم (شبانه) گروه های آموزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، تابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است و بر اساس ضوابط برای این دوره نیز از طریق آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ دانشجو پذیرفته می شود و لازم اسـت داوطلبان در آزمون سراسری ۹۶ ثبت نام و برابر ضوابط در امتحانات شرکت کنند. داوطلبانی که مجاز به انتخاب رشته های تحصیلی دوره های روزانه می شوند مجاز به انتخاب رشته های تحصـیلی دوره های نوبت دوم (شبانه) دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی نیز هستند. دانشجویان این دوره ها در صورت تمایل می توانند بـا سـپردن تعهـد محضـری بـه منظور تعیین بازپرداخت بدهی، از تسهیلات رفاهی استفاده کنند. طول دوره تحصیلی در مقاطع تحصیلی کاردانی و کارشناسی برابر ضوابط مربوط خواهد بود. پذیرفته شدن در دوره های نوبت دوم به عنوان یک نوبت از حداکثر دو نوبت قبولی در آزمون سراسری محسوب نمی شود. ج) دوره های نیمه حضوری: در این دوره به هیچ وجه تأمین خوابگاه، وام تحصیلی و سایر امور رفاهی به دانشجویان تعلق نمی گیرد. مقررات آموزشی دوره نیمه حضوری دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی همانند دوره های نیمه حضوری دانشگاه پیام نور است. از پذیرفته شدگان برابر مقررات مربوط شهریه اخذ می شود و مدرک تحصیلی دانشجویان دوره نیمه حضوری با جمله «آموزش این دوره به طریق نیمه حضـوری بـوده اسـت» اعطا می شود.  هرگونـه تغییر رشته و انتقال دانشجویان مطابق ضوابط آموزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی صورت می پذیرد. پذیرفتـه شـدن در دوره های نیمـه حضوری دانشـگاههـا و مؤسسات آموزش عالی به عنوان یک نوبت از حداکثر دو نوبت قبولی در آزمون سراسری محسوب نمی شود. دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی مجری دوره های نیمه حضوری به هـیچ وجه امکـان تـأمین خوابگـاه، وام تحصـیلی و سـایر امـور رفـاهی بـه دانشجویان را نخواهند داشت. د) دوره های پردیس خودگردان و ظرفیت مازاد: به منظور گسترش آموزش عالی کشور در سطح بین المللی و فراهم کردن شرایط لازم برای ادامه تحصیل در داخل کشور به جای خارج از کشـور، برخی از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی داخل با توجه به ضوابط ذیل مبادرت به پذیرش دانشجو می کنند. پذیرفته شدن در رشـته هـای تحصـیلی دوره های فوق به عنوان یک نوبت از حداکثر دو نوبت قبولی مجاز در آزمون سراسری محسوب نمی شود. پذیرش دانشجو در رشـته هـای تحصـیلی ایـن دوره ها به روش گزینش کشوری است. پذیرفتـه شـدگان در دوره هـای دکتری عمومی رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی و یا مقطع کارشناسی در پردیس خودگردان و ظرفیت مازاد دانشـگاههـای علـوم پزشـکی، حتی در صورتیکه در مقطع کارشناسی از آموزش رایگان برخوردار نبوده اند، ملزم به پرداخت شهریه در مقطع قبولی هستند. هـ ) دوره های مجازی: آموزش مجازی یا آموزش الکترونیکی به طور کلی بهره گیری از سیستم های الکترونیکی مثل کامپیوتر، اینترنت، دیسک های چندرسانه ای، نشریه های الکترونیکی و خبرنامه های مجازی و نظایر اینهاست که با هدف کاستن از رفت و آمدها و صرفه جویی در وقت و هزینه و در ضمن یادگیری بهتـر و آسانتر صورت می گیرد. در دوره های مجازی دروس و برنامه های آموزشی از طریق اینترنت به دانشجو ارائه می شود و دانشجو با استفاده از تکنولوژی اینترنت، نیازی به حضور در کلاس های درس سنتی ندارد. برای این آموزش محدودیت مکانی و یا زمانی وجود ندارد. امتحانات یک نیمسال شامل میان ترم و پایان ترم است که به صورت کتبـی برگـزار می شود. دانشجویان بعد از فارغ التحصیلی مدرک رسمی خود را که مورد تایید وزارت علوم و مراکز استخدامی است از دانشگاه دریافت می کنند. داوطلبـانی کـه در این دوره ها پذیرفته میشوند حداقل باید دارای یک دستگاه کامپیوتر بوده و امکان دسترسی به اینترنت پرسرعت داشته باشند. و) دوره های غیردولتی ـ غیرانتفاعی: در مؤسسات آموزش عالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی نظام درسی، نظام واحدی و براساس نظام آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواهد بود و به فارغ التحصیلان مدرک مربوط، برابر ضوابط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعطا خواهد شد. از پذیرفته شدگان شهریه اخذ خواهد شد و این مؤسسـات هیچگونه تعهدی در قبال تهیه و تأمین مسکن، خوابگاه و غذای دانشجویان ندارند. داوطلبانی که هم اکنون مشغول خدمت هستند در صـورت پذیرفتـه شدن در مقطع کارشناسی یا بالاتر و نداشتن غیبت قبل از اعزام به خدمت، ترخیص خواهند شد. دانشجویان این مؤسسات به شرط نداشتن مشکل نظام وظیفه، می توانند بدون انصراف از تحصیل در آزمون سراسری ثبت نام و شرکت کنندکه در صورت قبولی به هنگام ثبتنام باید انصراف قطعی خـود را به محل قبولی جدید ارائه کنند. هرگونه تغییر رشته و انتقال دانشجویان مطابق ضوابط آموزشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی صورت می پذیرد. پذیرش برای موسسات آموزش عالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی از بین داوطلبان گروه های آزمایشی پنج گانه از طریق آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ دانشجو پذیرفته می شود. متقاضیان رشته های تحصیلی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی لازم اسـت در آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ ثبت نام و برابر ضوابط مربوط در امتحانات شرکت کنند. داوطلبان علاقه مند به انتخاب رشته های این موسسات باید با علامتگذاری بند ۴۰ تقاضـانامه ثبتنام اینترنتی، علاقه مندی خود را مشخص کنند. ضوابط تحصیل در مؤسسات آموزش عالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی براساس نظام آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواهد بود و به فارغ التحصیلان مدرک مربوط برابر ضـوابط وزارت علوم اعطا می شود. دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی هیچگونه تعهدی در قبال تهیه و تأمین مسـکن، خوابگـاه و غذای دانشجویان ندارند. دانشجویان می توانند از وام تحصیلی مطابق با آیین نامه وزارت علوم و در صـورت تخصـیص بودجـه استفاده کنند. پذیرفته شدن در دانشگاههـا و مؤسسـات آمـوزش عـالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی به عنوان یک نوبت از حداکثر دو نوبت قبولی در آزمون سراسری محسوب نمی شود و هرگونه تغییر رشته و انتقـال دانشـجویان مطابق ضوابط صورت می پذیرد. ز) دوره های پیام نور (آموزش باز و از راه دور) هر یک از داوطلبان دیپلم نظام قدیم یا پیش دانشگاهی نظام جدید آموزش متوسطه در آزمون سراسری سـال ۱۳۹۶ کـه علاقـمنـد بـه تحصـیل در رشته های تحصیلی دانشگاه پیام نور در گروه های آزمایشی ذیربط باشند براساس کارنامه آزمون، می توانند رشته های تحصیلی مورد علاقه خـود را از جداول مربوط استخراج و در فرم انتخاب رشته درج کنند. مواد امتحانی و ضرایب دروس هر یک از رشته های تحصیلی دانشگاه پیام نور همانند مواد امتحانی و ضرایب رشـته هـای مربـوط در دوره هـای روزانـه آزمون سراسری هستند. حداکثر طول مدت تحصیل مجاز در مقطع کارشناسی برای دانشجویان مشمول خدمت وظیفه عمومی که از معافیت تحصیلی استفاده می کننـد و اتبـاع غیرایرانی ۵ سال و برای سایر دانشجویان  ۱۰سال خواهد بود. پذیرش دانشجو در تمام رشته های تحصیلی دانشگاه پیام نور، بر اساس دسته بندی نواحی بومی کشور و رشته های تحصیلی برای مقطع کارشناسی انجام می پذیرد. حضور دانشجو در کلاسهای دروس نظری دانشگاه پیام نور اختیاری و امکان اشتغال دانشجو همزمان با تحصیل میسر است. امکان تغییر رشته و انتقال دانشجو (به صورت مهمان و مهمان دائم دانشجو) در دانشگاه پیام نور مطابق ضوابط دانشگاه امکانپذیر است. پذیرفته شدن در این دانشگاه به عنوان یک نوبت از حداکثر دو نوبت قبولی در آزمون سراسری محسوب نمی شود. دانشجویان فعلی دانشگاه پیام نور که در ردیف پذیرفته شدگان قرار می گیرند نیازی به انصراف برای دانشگاه پیام نور ندارند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Wed, 15 Feb 2017 07:02:10 GMT http://migna.ir/vdcjyyex.uqeymzsffu.html تمام آنچه باید درباره آزمون دکتری بدانید http://migna.ir/vdcep78e.jh87ni9bbj.html میگنا: فرآیند آزمون ورودی دوره دکتری «Ph.D» (نیمه‌متمرکز) سال 1396 از ساعت 8 صبح روز جمعه ششم اسفندماه در 54 شهرستان مختلف کشور برگزار می‌شود.   داوطلبان از روز سه‌شنبه سوم اسفندماه می‌توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش و مطالعه اطلاعیه‌های این سازمان برای دریافت کارت شرکت در آزمون اقدام کنند.   با توجه به اطلاعات مندرج بر روی کارت شرکت در آزمون، چنانچه داوطلبان مغایرتی در اطلاعات مندرج در بندهای 1، 2، 4، 5، 6، 9، 10، 11، 14، 15، 16، 17 و 18 (شامل نام خانوادگی و نام، سال تولد، شماره شناسنامه، کدملی، معدل مقطع کارشناسی، تاریخ فارغ التحصیلی مقطع کارشناسی، موسسه فارغ التحصیلی مقطع کارشناسی، معدل مقطع کارشناسی ارشد، تاریخ فارغ‌التحصیلی کارشناسی‌ارشد، مؤسسه فارغ‌التحصیلی کارشناسی‌ارشد، هیأت علمی (مربی آموزشی رسمی)، دانشگاه محل خدمت (مربیان آموزشی رسمی) کارت شرکت در آزمون مشاهده کردند، لازم است برای اصلاح مورد یا موارد مذکور از طریق لینک مربوط حداکثر تا ششم اسفندماه منحصراً به پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه و با ورود به قسمت ویرایش اطلاعات برای اصلاح موارد اقدام کنند.   داوطلبان در صورتی که نسبت به بندهای 3، 7 و 13 (جنس، معلولیت و زبان خارجی) کارت شرکت در آزمون مغایرتی مشاهده کردند لازم است در یکی از روزهای چهارشنبه چهارم اسفندماه یا پنج‌شنبه پنجم اسفندماه به نماینده سازمان سنجش مستقر در باجه رفع نقص حوزه مربوط (براساس جدول شماره 2) مراجعه و موضوع را پیگیری کنند تا مشکل برطرف شود، ضمناً در زمینه بندهای 12 و 21 (نام رشته امتحانی و محل برگزاری آزمون) هیچگونه تقاضایی پذیرفته نمی‌شود.   آن دسته از دانشجویان سال آخر که حداکثر تا 30 بهمن‌ماه در مقاطع کارشناسی ارشد یا دکتری حرفه‌ای فارغ‌التحصیل شده یا تا 31 شهریورماه سال 96 در مقاطع مذکور فارغ‌التحصیل می‌شوند، در این مرحله می‌بایست نسبت به ویرایش یا درج معدل فارغ‌التحصیلی (برای فارغ‌التحصیلان 30 بهمن‌ماه سال 95) یا میانگین نمرات واحدهای درسی گذرانده شده (برای فارغ‌التحصیلان تا 31 شهریورماه سال 96) خود تا 30 بهمن‌ماه امسال اقدام کنند.   این داوطلبان باید اصل گواهی تکمیل و تایید شده توسط دانشگاه محل تحصیل، مربوط به معدل واحدهای گذرانده تا 30 بهمن امسال (نمونه فرم در ذیل این اطلاعیه درج شده) را در زمان مصاحبه همراه داشته و ارائه کنند.   به داوطلبان توصیه می?‌شود که مندرجات برگ راهنمای شرکت در آزمون را که همراه با کارت شرکت در جلسه آزمون بر روی سایت سازمان قرار گرفته است و قابل پرینت است، دقیقاً مطالعه کنند و با توجه به شماره داوطلبی مندرج در کارت ورودی و بر اساس نشانی حوزه?‌های امتحانی که بر روی کارت شرکت در آزمون درج شده است حوزه امتحانی خود را شناسائی کنند.   چنانچه کارت شرکت در آزمون داوطلب فاقد عکس است یا عکس روی کارت دارای اشکالاتی از جمله فاقد مُهر بودن عکس، واضح نبودن عکس است باید در ساعات مشخص شده در بند «ب» شخصاً ضمن همراه داشتن دو قطعه عکس 4 در 3 (که امسال تهیه شده باشد) و کارت شناسایی ملی یا شناسنامه عکسدار به نماینده سازمان سنجش مستقر در باجه رفع نقص حوزه مربوط (براساس جدول شماره2‌) مراجعه و موضوع را پیگیری کنند تا مشکل برطرف شود.   داوطلبان برای حضور در جلسه آزمون باید علاوه بر پرینت کارت شرکت در آزمون، اصل کارت ملی یا شناسنامه عکسدار و چند مداد سیاه نرم پر رنگ، مداد پاک کن، مدادتراش و سنجاق به همراه داشته باشند، از ورود داوطلبانی که کارت شرکت در آزمون و کارت شناسایی (کارت ملی یا شناسنامه) به همراه نداشته باشند به جلسه آزمون ممانعت به عمل خواهد آمد.   داوطلبان باید از آوردن وسائل اضافی به جلسه آزمون (به جز مدارک مندرج در بند 5 فوق) و هرگونه وسیله ارتباطی، الکترونیکی، و محاسباتی ( از قبیل تلفن همراه، ساعت هوشمند، دستبند هوشمند، پیجر و ماشین حساب)، کیف دستی، ساک دستی،کتاب، جزوه، هرگونه نُت و یادداشت و نظایر آن اکیداً خودداری نمایند. بدیهی است که به همراه داشتن هرکدام از وسایل مندرج دراین بند به عنوان تقلب و تخلف تلقی و با داوطلبان ذیربط برابر آیین نامه تقلب و تخلف رفتار خواهد شد.   حوزه رسیدگی به تخلفات و جرایم در آزمون‌های سراسری ارتکاب هرگونه عملی که موجب بی‌نظمی در برگزاری آزمون شود یا همراه داشتن هرگونه وسیله غیرمجاز از قبیل وسایل ارتباط الکترونیکی و دستگاه‌های حافظه‌دار یا ارتکاب هرگونه عمل خلاف مقررات که آزمون داوطلب را از نظر علمی خدشه دار سازد با جریمه مواجه می‌شود.   استفاده از هرگونه وسیله غیرمجاز از قبیل وسایل ارتباط الکترونیکی و دستگاه‌های حافظه‌دار، کمک به داوطلب خارج از ضوابط برگزاری آزمون برای پاسخ به سئوالات، دسترسی غیرمجاز به اطلاعات مربوط به داوطلبان یا استفاده غیر مجاز از آنها، هرگونه تغییر غیرمجاز سئوالات، اوراق و پاسخنامه‌های داوطلبان یا سایر مدارک و دفاتر مربوط به آزمون، افشای سئوالات آزمون یا تلاش در راستای دستیابی و افشای آن یا شرکت یا معاونت در این امر قبل یا حین برگزاری آزمون به هر نحو جزء جرایم محسوب می‌شود.   زمان اعلام نتایج نتایج اولیه آزمون بصورت کارنامه در هفته آخر فروردین ماه سال 1396 از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر می‌شود.   داوطلبان درصورت لزوم می‌توانند سئوال یا سئوالات خود را تا روز پنج‌شنبه پنجم اسفندماه همه روزه صبح از ساعت 8:00 تا 12:00 و بعد از ظهر از ساعت‌ 14:00 ‌تا 17:00 با شماره ‌تلفن‌ 42163-021 یا بخش پاسخگویی اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور در میان بگذارند.    اطلاعیه سازمان سنجش از طریق این لینک قابل مشاهده است.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Tue, 14 Feb 2017 10:36:16 GMT http://migna.ir/vdcep78e.jh87ni9bbj.html منابع آزمون کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی http://migna.ir/vdcjtyex.uqeytzsffu.html ميگنا: به داوطلبان توصیه می شود در کنار منابع تهیه شده مرجع، کتاب مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد) سنجش اميركبير را تهیه کنند که به آنها روش برنامه ریزی را ارایه می دهد . آیا خواندن کتب مرجع برای آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی توصیه می شود؟ مطالعه کتاب های مرجع اگر چه بسیار مفید و ضروری است اما برای آمادگی در آزمون کارشناسی ارشد دارای معایبی است که در ادامه به آنها اشاره می‌کنیم: ۱) حجم این نوع کتاب ها با توجه به مطالب مفید آنها برای آزمون مناسب نیست؛ چرا که در کتاب های مرجع بیشتر به آموزش مفاهیم، اثبات قضایا و بعضاً آوردن مطالب غیر ضروری تکیه شده و تعداد سؤالات با پاسخ، برای تمرین دانشجویان کم است و بعضاً پاسخ را به عهده خواننده گذاشته‌اند. ۲) در این نوع کتاب‌ها، روش های تستی و سریع جهت پاسخگویی به سؤالات آزمون کارشناسی ارشد، وجود ندارد. ۳) مطالب بعضی از این کتاب‌ها به دلیل ترجمه گزینشی نامفهوم به نظر می‌رسد و خواننده نمی‌تواند ارتباط لازم را با کتاب برقرار کند. دلایل فوق و برخی علل دیگر نیاز به مطالعه یک کتاب جامع و خوب را برای ما ضروری می‌سازد. البته گفتنی است یک کتاب خوب باید کاملاً منطبق بر کتاب های مرجع با حذف نکات منفی آنها باشد و دانشجویان نباید کتاب های مرجع را از ذهن خارج کنند. انتشارات سنجش امیرکبیر جهت قبولی داوطلبان در آزمون کارشناسی ارشد، کتاب های رشته های مختلف را در سطح کشور ارائه کرده که با استقبال زیادی از سوی دانشجویان مواجه شده است. مجموعه این کتاب ها در بسته های آموزشی کارشناسی ارشد برای هر رشته گردآوری و تمام این کتاب ها با در نظر گرفتن منابع آزمون و کتاب های مرجع گوناگون برای هر درس تألیف شده است. که دارای خصوصیات زیر می باشند: کتاب های تکدرس آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی: در این نوع کتاب‌ها برای هر درس یک کتاب شامل آموزش گام به گام مطالب به زبانی ساده همراه با آوردن مثال‌ها و تست‌ها در ضمن آموزش، ارائه شده است. در کتاب های آموزشی مؤسسه از آوردن مطالب غیر ضروری پرهیز شده و خلاصه آنچه مورد نیاز داوطلب است ارائه شده است و هر کجا که در پاسخگویی تست‌ها روش های تستی وجود داشته به آنها اشاره شده است. پس از آموزش مطالب هر فصل، تست های طبقه بندی شده سال های گذشته مربوط به آن فصل به همراه پاسخ تشریحی و تست های خودسنجی با جواب کلیدی گنجانده شده است تا دانشجو پس از آموزش مطالب، تمام تست های سال های قبل مربوط به آن فصل را مرور کند. کتاب های کارشناسی ارشد سنجش امیرکبیر با توجه به ساختار کاملاً حرفه‌ای و علمی آنها و توجه به نیاز دانشجویان، داوطلبان را از مراجعه به کتاب های دیگر بی‌نیاز می‌کند. مطمئناً تعداد تست های فراوان، آموزش ساده و روان مطالب، به روز بودن کتاب‌ها از مشخصه های بارز کتاب های سنجش امیرکبیر است. ویژگی های بارز بسته های آموزشی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی اين جزوات توسط نفرات برتر کنکور سال های گذشته گردآوری گردیده و حاوی مطالب مفید و نکات برگزیده ای است که موجب صرفه جویی در وقت داوطلبان می گردد. بسیاری از داوطلبان با مشاهده حجم و تعدد کتب رفرنس اعلام شده، نگران نحوه گزینش مطلب و کمبود زمان برای مطالعه آنها می‎ گردند، از اینرو جزوات سنجش امیرکبیر علاوه بر مطالب گردآوری شده توسط نفرات برتر، دارای مطالب کنکوری بوده و یک منبع جامع، کامل و در عین حال خلاصه محسوب می شود که نیاز شما را به هر کتاب یا هر منبع دیگری مرتفع می ‎کند. مزیت اين دیگر بسته‎های امکان دریافت جزوات ویرایش شده بدون نیاز به پرداخت هزینه مجدد توسط خریدار می باشد. به عبارت دیگر اگر جزوه ‎ای حتی یک روز پس از خرید شما ویرایش گردد، می توانید نسخه جدید آن را بطور رایگان از موسسه دریافت نمایید منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع زبان عمومی علوم پزشکی ۱- Active Skills for Reading (1, 2, 3, 4, 5). Neil J. Anderson, Thompson publication ۲- Interaction: Reading . Hartman, P, Kirn, McGraw-Hill publication ۳- English for the Students of Medicine.Compilation : Mahmoodreza Atai,Maasume Atai,Leyla Shoja,Maasume Kafshgarsouteh,Mandana Zolghadari – Samt publication ۴-Academic Encounters: Reading, Study Skills and Writing . Bernard Seal. Cambridge University publication ۵- Improving Reading Skills.Compilation : D.r Shokrpour,D.r Mehbudi – Jungle publication ۶- Developing Reading Skills. Markstein, L. and Hirasawa, L. Cambridge university ۷- لغت نامه اصطلاحات پزشکی Reading throught interaction- Mosaic1 ۸- گسترش مهارت A Complete Guide Expanding Reading Skills Intermediate ،رضا دانشوری، انتشارات جنگل. ۹- درسنامه جامع زبان کارشناسی ارشد علوم پزشکی،امیر لزگی، نشر جامعه نگر. ۱۰- مجموعه سوالات کارشناسی ارشد گروه‌های مختلف علوم پزشکی ۱۱- جزوه زبان علوم پزشکی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۲- جزوه زبان علوم پزشکی سنجش امیرکبیر که برگرفته از تمام منابع فوق می باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع آمار ۱- کتاب احتمالات و آمار کاربردی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات رشد. ۲- کتاب آمار، تالیف عادل آذر و منصور مؤمنی و سعید جعفری، انتشارات سمت. ۳- کتاب آمار استنباطی، تالیف دکتر حیدر علی هومن، انتشارات ساوالان. ۴- کتاب آمار، تالیف الهه ارسلان و شعله مرادفام، انتشارات کانون فرهنگی آموزش. ۵- کتاب آمار در علوم انسانی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات دانشگاه پیام نور. ۶- جزوه آمار دانشگاه تهران. ۷- جزوه آمار دانشگاه علامه طباطبائی. ۸- جزوه آمار موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۹- جزوه آمار سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع روش تحقیق ۱- کتاب روش تحقیق در علوم رفتاری، تالیف زهره سرمد و عباس بازرگان و الهه حجازی، انتشارات آگه. ۲- کتاب روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم رفتاری، تالیف جوزف گال، مترجم دکتر نصر و همکاران، انتشارات سمت. ۳- کتاب رگرسیون چند متغیره در پژوهش‌های رفتاری کرلینجر و پد هاورز، مترجم دکتر حسن سرایی، انتشارات مرکز نشر دانشگاهی. ۴- کتاب روش‌های تحقیق در علوم رفتاری، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات دوران. ۲- کتاب شناخت روش علمی در علوم رفتاری، تالیف دکتر حیدرعلی هومن، انتشارات سمت. ۳- کتاب روش‌های تحقیق، تالیف نصرالله فرجی، انتشارات پوران پژوهش. ۴- کتاب روش تحقیق، تالیف مجتبی تیبا، انتشارات کانون فرهنگی آموزش. ۵- کتاب روش‌های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف اسماعیل بیابانگرد، انتشارات دوران. ۶- کتاب روش تحقیق در علوم رفتاری، تالیف حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی، انتشارات سخن. ۷- کتاب تحلیل آماری در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف جرج اندرو فرگوسن و یوشیو تاکانه، مترجم دکتر علی دلاور و دکتر سیامک نقشبندی، انتشارات ارسباران. ۸- کتاب روش‌های آماری در علوم رفتاری، تالیف دانکن کرامر و دنیس هویت، مترجم حسن پاشا شریفی و جعفر نجفی زند و نسرین شریفی، انتشارات سخن. ۱۰- جزوه روش تحقیق دانشگاه تهران. ۱۱- جزوه روش تحقیق موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۲- جزوه روش تحقیق سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع آسیب‌شناسی روانی ۱- کتاب خلاصه روانپزشکی کاپلان و سادوک جلد ۱و۲و۳: براساس DSM-5( بالاخص فصول ۱۰ تا ۲۸)، تالیف بنجامین جیمز سادوک، ویرجینیاای. سادوک، انتشارات ساوالان. ۲- کتاب آسیب‌شناسی روانی (جلد ۱ و ۲)، تالیف آن کرینگ و جرالد دیویسون و جان نیل و شری ل. جانسون، مترجم حمید شمسی‌پور، انتشارات ارجمند. ۳- کتاب آسیب‌شناسی روانی (جلد ۱ و ۲)، تالیف حسین آزاد، انتشارات بعثت. ۴- کتاب روانشناسی مرضی تحولی (جلد ۱ و ۲)، تالیف پریرخ دادستان، انتشارات سمت. ۵- کتاب بهداشت روانی و عقب ماندگی ذهنی، تالیف شکوه السادات بنی جمالی، انتشارات نی. ۶- کتاب روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، تالیف مریم سیف نراقی و عزت الله نادری، انتشارات ارسباران. ۷- کتاب نظریه‌های مشاوره و روان درمانی، تألیف عبداله شفیع آبادی و غلامرضا ناصری، انتشارات مرکز نشر دانشگاهی. ۸- کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی، تالیف بهروز میلانی‌فر، انتشارات قومس. ۹- کتاب کودکان استثنایی مقدمه‌ای بر آموزش‌های ویژه، تالیف و جیمز کافمن، مترجم مجتبی جوادیان، علی سالیانی و حسین اخلاقی و دانیل هالاهان، انتشارات به‌نشر. ۱۰- کتاب آسیب‌شناسی روانی (جلد ۱ و ۲)، تالیف ریچارد هالجین و سوزان کراس ویتبورن، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات روان. ۱۱- کتاب آسیب شناسی بر اساس DSM-5، تالیف دکتر مهدی گنجی، انتشارات ساوالان. ۱۲- روانشناسی و آموزش و پرورش و کودکان استثنایی، تالیف عباس شیخ‌محمدی، انتشارات پوران پژوهش. ۱۳- کتاب روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، تالیف علیرضا کاکاوند، انتشارات روان. ۱۴- کتاب راهنمای کامل تغییرات و نکات ضروریDSM-5 ، تالیف دکتر مهدی گنجی، انتشارات ساوالان. ۱۵- جزوه آسیب‌شناسی روانی دانشگاه شهیدبهشتی. ۱۶- جزوه آسیب‌شناسی روانی دانشگاه تهران ۱۷- جزوه آسیب‌شناسی روانی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۸- جزوه آسیب‌شناسی روانی سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع نظریه‌های شخصیت ۱- کتاب نظریه‌های شخصیت، تألیف فیست، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات ارسباران. ۲- کتاب نظریه¬های شخصیت، تألیف شولتز و شولتز، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات ارسباران. ۳- کتاب نظریه¬های شخصیت، تألیف علی اکبر سیاسی، انتشارات دانشگاه تهران. ۴- کتاب روان¬شناسی شخصیت، تألیف یوسف کریمی، انتشارات ویرایش. ۵-کتاب روان¬شناسی شخصیت، تألیف حامد برآبادی، انتشارات علوی فرهیخته. ۶- کتاب روان¬شناسی شخصیت، تألیف سعید شاملو، انتشارات رشد. ۷- کتاب روانشناسی شخصیت، تالیف نصیر داستان و همکاران، انتشارات توران. ۸- کتاب روان¬شناسی شخصیت، تالیف آذر نادی، انتشارات پردازش. ۹- کتاب روانشناسی شخصیت، نظریه و تحقیق، تالیف محمدجعفر جوادی و لارنس پرین، مترجم پروین کدیور، انتشارات رسا. ۱۰- کتاب مکتب‌ها و نظریه‌ها در روانشناسی شخصیت، تالیف دکتر سعید شاملو، انتشارات رشد. ۱۱- جزوه نظریه‌های شخصیت دانشگاه تهران. ۱۲- جزوه نظریه‌های شخصیت دانشگاه شهیدبهشتی. ۱۳- جزوه نظریه‌های شخصیت موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۴- جزوه نظریه‌های شخصیت سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع نظریه‌های روان‌درمانی ۱- کتاب نظریه و کاربست مشاوره و روا‌ن‌درمانی، تألیف جرالد کوری، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات ارسباران. ۲- کتاب نظریه‌های مشاوره و روان درمانی، تألیف عبداله شفیع آبادی و غلامرضا ناصری، انتشارات مرکز نشر دانشگاهی. ۳- کتاب مقدمه‌ای بر مشاوره و روان درمانی، تألیف سید احمد احمدی، انتشارات دانشگاه اصفهان. ۴- کتاب نظریه‌های شخصیت، تالیف گریگوری حبس فیست، ترجمه یحیی سید محمدی، انتشارات روان. ۵- کتاب نظریه‌های روان‌درمانی، تالیف جیمز پروچاسکا و جان نورکراس، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات رشد. ۶- کتاب مفاهیم بنیادی و مباحث تخصصی در مشاوره، تالیف دیوید گلدارد، مترجم سیمین حسینیان، انتشارات کمال تربیت. ۷- کتاب مهارتهای پایه و پیشرفته در مشاوره و روان‌درمانی، تالیف سیمین حسینیان و آناهیتا خدابخشی کولایی، انتشارات دانشگاه الزهرا، کمال تربیت. ۸- کتاب راهنمایی و مشاوره، تالیف سلطان‌علی شیرافکن، انتشارات پوران پژوهش. ۹- کتاب نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی، تالیف ریچارد شارف، مترجم مهرداد فیروزبخت، انتشارات رسا. ۱۰- کتاب روش‌ها و فنون مشاوره، تألیف حامد برآبادی، انتشارات علوی فرهیخته. ۱۱- کتاب مقدمات راهنمایی و مشاوره: مفاهیم و کاربردها، تالیف دکتر عبدالله شفیع‌آبادی، انتشارات رشد. ۱۲- کتاب مهارتهای عملی مشاوره (در رویکردی یکپارچه)، تالیف کاترین و دیوید گلدارد، مترجم مه سیما پورشهریاری و رقیه موسوی. ۱۳- کتاب مشاوره و خانواده درمانی با رویکرد اسلامی، تالیف مهدی حسینی بیرجندی، انتشارات امیرکبیر. ۱۴- کتاب نظریه‌های مشاوره و روان‌ درمانی، تالیف شکوه نوابی‌نژاد، انتشارات سمت. ۱۵- جزوه نظریه‌های روان‌درمانی دانشگاه تهران. ۱۶- جزوه نظریه‌های روان درمانی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۷- جزوه نظریه‌های روان‌‌درمانی سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می‌باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع ارزیابی روانشناختی (مصاحبه بالینی و آزمونهای روانشناختی) ۱- کتاب راهنمای سنجش روانی (جلد ۱ و ۲)، تالیف گری گریت مارنات، مترجم دکتر حسن پاشا شریف، انتشارات سخن. ۲- کتاب اصول مصاحبه بالینی برمبنای DSM-IV-R، تالیف اکهارت اوتمر و زیگلیند اوتمر، مترجم دکتر مهدی نصر اصفهانی، انتشارات ارجمند. ۳- کتاب اصول مصاحبه بالینی، تالیف سیاوش چگینی، انتشارات ویرایش. ۴- کتاب روان آزمایی، تألیف آناستازی، مترجم محمدنقی براهنی، انتشارات دانشگاه تهران. ۵- کتاب اصول روانسنجی و روان آزمایی، تألیف حسن پاشا شریفی، انتشارات رشد. ۶- کتاب آزمون‌های روانی؛ مبانی نظری و علمی، تألیف حمزه گنجی، انتشارات ساوالان. ۷- کتاب آزمون‌های روانی؛ اصول نظری و فنون کاربردی، تألیف هادی بهرامی، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی. ۸- کتاب کاربرد آزمون‌های روانی در مشاوره، تألیف حامد برآبادی و محمودی تحفی، انتشارات علوی. ۹- جزوه ارزیابی روانشناختی دانشگاه تهران. ۱۰- جزوه ارزیابی روانشناختی (مصاحبه بالینی و آزمونهای روانشناختی)، موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۱- جزوه ارزیابی روانشناختی سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می‌باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع روانشناسی عمومی و رشد ۱- کتاب زمینه روانشناسی هیلگارد، (جلد ۱ و ۲)، تالیف اتکینسون و همکاران، ترجمه محمد تقی براهنی و همکاران، انتشارات رشد. ۲- کتاب روانشناسی رشد (جلد ۱ و ۲)، تالیف لورابرک، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات ارسباران. ۳- کتاب روانشناسی عمومی، تالیف پریناز بنی سی، انتشارات شهرآب. ۴- کتاب روانشناسی ژنتیک (تحول روانی از تولد تا پیری)، تالیف محمود منصور، انتشارات سمت. ۵- کتاب روان‌شناسی ژنتیک ۲ (از روان¬تحلیل¬گری تا رفتارشناسی)، تالیف محمود منصور و پریرخ داستان، انتشارات رشد. ۶- کتاب روان شناسی رشد (۲)، تالیف حسین لطف‌آبادی، انتشارات سمت. ۷- کتاب روان شناسی رشد (نوجوانی، بزرگسالی)، تالیف حسن احدی و فرهاد جمهری، انتشارات پردیس. ۸- کتاب روان شناسی رشد، تالیف سوسن سیف و پروین کدیور و رضا کرمی نوری و حسین لطف آبادی انتشارات سمت. ۹- کتاب پیشگامان روان شناسی رشد، تالیف فربد فدائی، انتشارات اطلاعات. ۱۰- کتاب روانشناسی عمومی هیلگارد، تالیف مریم افشاری، انتشارات کتابخانه فرهنگ. ۱۱- کتاب روانشناسی عمومی، تالیف نیلوفر بهبودیان، انتشارات راه. ۱۲- کتاب رشد شخصیت کودک، تالیف مهشید یاسایی، انتشارات ماد. ۱۳- کتاب نظریه‌های رشد: مفاهیم و کاربردها، تالیف ویلیام کریستوفر کرین، مترجم علیرضا رجایی و غلامرضا خویی نژاد، انتشارات رشد. ۱۴- کتاب پیشگامان روانشناسی رشد، تالیف ویلیام کریستوفر کرین، انتشارات اطلاعات. ۱۵- کتاب روانشناسی رشد، تالیف دکتر حسن احدی، انتشارات بخشایش. ۱۶- کتاب روانشناسی تربیتی، تالیف پروین کدیور، انتشارات سمت. ۱۷- جزوه روانشناسی دانشگاه علوم پزشکی تهران. ۱۸- جزوه روانشناسی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۹- جزوه روانشناسی سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع بنیادهای بیولوژیکی و فیزیولوژیکی رفتار ۱- کتاب روانشناسی فیزیولوژیکی، تالیف جیمز کالات، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات روان. ۲- کتاب مقدمات نوروسایکولوژی، تالیف دکتر داود معظمی، انتشارات سمت. ۳- کتاب خلاصه روانپزشکی کاپلان و سادوک: براساس DSM-5، تالیف بنجامین جیمز سادوک، ویرجینیاای. سادوک، انتشارات ساوالان. ۴- کتاب روانشناسی فیزیولوژیک، تالیف محمد کریم خداپناهی، انتشارات سمت. ۵- کتاب انگیزش و هیجان، تالیف محمد کریم خداپناهی، انتشارات سمت. ۶- کتاب انگیزش و هیجان، تالیف جان مارشال ریو، مترجم یحیی سید محمدی، انتشارات ویرایش. ۷- کتاب نوروسایکولوژی و سایکوفیزیولوژی، تالیف محمد کریم خداپناهی، انتشارات سمت. ۸- کتاب روانشناسی فیزیولوژیک، تالیف سعید پور نقاش تهرانی، انتشارات دانشگاه تهران. ۹- جزوه روان شناسی فیزیولوژیکی دکتر پورنقاش تهرانی دانشگاه تهران. ۱۰- جزوه روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان، موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۱۱- جزوه بنیادهای بیولوژیکی و فیزیولوژیکی رفتار سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می باشد. منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی – منابع روانشناسی بالینی ۱- کتاب روانشناسی بالینی (فصل بهداشت روانی)، تالیف جفری پی کرامر، داگلاس ای برنستاین و ویکی پرز، مترجم مهرداد فیروزبخت، انتشارات جامعه‌نگر. ۲- کتاب روانشناسی بالینی، تالیف پریرخ دادستان و محمود منصور، انتشارات بعثت. ۳- کتاب روانشناسی بالینی، تالیف سعید شاملو، انتشارات رشد. ۴- کتاب روانشناسی بالینی، تالیف مهرداد فیروزبخت، انتشارات رشد. ۵- جزوه روانشناسی بالینی دانشگاه تهران. ۶- جزوه روانشناسی بالینی موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر. ۷- جزوه روانشناسی بالینی سنجش امیرکبیر که برگرفته از اکثر منابع فوق می باشد. منابع ازمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی وزارت بهداشت علوم پزشکی اگر درست انتخاب شوند، اولین قدم صحیح در مسیر حرکت به سوی قبولی در آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی علوم پزشکی وزارت بهداشت است.   تهيه كننده: دپارتمان های تخصصی سنجش امیرکبیر ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 12 Feb 2017 04:25:36 GMT http://migna.ir/vdcjtyex.uqeytzsffu.html جزئیات شرکت در آزمون دکتری علوم پزشکی http://migna.ir/vdccmxq0.2bqxi8laa2.html به گزارش مهر پذیرش در دوره های روزانه و شهریه پرداز دانشگاه های علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی و بورس تحصیلی برای رشته های اخلاق پزشکی و آموزش پزشکی تنها از طریق این آزمون دکتری صورت می گیرد.  شرایط اختصاصی برای ثبت نام آزمون دارا بودن دانشنامه کارشناسی ارشد (فوق لیسانس) مرتبط یا دکتری حرفه ای (پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، دامپزشکی و علوم آزمایشگاهی) بر اساس جدول اعلام شده برای رشته های علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی، دندانپزشکی و داروسازی الزامی است. دانشجویان ترم آخر می توانند گواهی مبنی بر فراغت از تحصیل تا تاریخ ۳۱ شهریورماه ۹۶ ارائه کنند. داوطلبان باید رشته امتحانی خود را مطابق با مدرک تحصیلی انتخاب کنند. دارندگان مدارک معادل کارشناسی ارشد مجاز به شرکت در آزمون نیستند. شرط مقاله برای داوطلبان دوره دکتری پژوهشی برای داوطلبان دوره دکتری پژوهشی داشتن حداقل دو مقاله تحقیقی اصیل (Original) منتشر شده در مجلات علمی، پژوهشی معتبر نمایه شده در نمایه نامه های بین المللی Web of Science یا PubMed به عنوان نویسنده اول یا مسئول در زمان مصاحبه الزامی است. داوطلبان نباید در دوره های دکتری تخصصی Ph.D یا دستیاری تخصصی در تمامی مؤسسات آموزشی و تحقیقاتی کشور مشغول به تحصیل باشند. دارا بودن یکی از مدارک زبان انگلیسی به شرحی که در دفترچه راهنمای ثبت نام آمده الزامی است و مدارک خارج از فهرست اعلام شده مورد پذیرش نیست. برای ثبت نام در آزمون دوره دکتری پژوهشی کسب حداقل های نمره مدرک زبان  مندرج در دفترچه راهنما الزامی بوده و بصورت مشروط قابل قبول نیست. داوطلبان مرد که در آزمون دکتری پژوهشی و دکتری تخصصی (Ph.D) رشته های علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی، داروسازی و دندانپزشکی سال ۱۳۹۶ شرکت می کنند، لازم است هنگام پذیرش در دانشگاه (قبولی قطعی و ثبت نام)، یکی از شرایط اعلام شده در دفترچه راهنما را از لحاظ وضعیت مشمولیت و مقررات وظیفه عمومی دارا باشند، در غیر این صورت مجاز به ادامه تحصیل نخواهند بود. مشمولان غایب مجاز به ادامه تحصیل نیستند و در صورت شرکت در آزمون و قبولی در دانشگاه، مجوز تحصیلی برای آنان صادر نشده و دانشگاهها مجاز به ثبت نام از آنان نیستند. مدت تحصیل در مقطع دکتری (Ph.D) بر اساس آیین نامه دوره، حداکثر شش سال است. ممنوعیت ثبت نام برای قبول شدگان آزمون سال گذشته پذیرفته شدگان آزمون دکتری تخصصی (Ph.D) سال تحصیلی ۹۶ - ۹۵ که در دانشگاه ثبت نام نکرده اند یا انصراف داده اند، مجاز به شرکت در این آزمون نیستند. در غیر این صورت، مسئولیت عواقب بعدی بر عهده داوطلب خواهد بود. این محرومیت شامل پذیرفته شدگان شهریه پرداز نمی شود. داوطلبان می توانند قبل از شروع و یا پایان طرح نیروی انسانی در آزمون شرکت کنند و در صورتی که در حین انجام طرح نیروی انسانی در آزمون قبول شوند، امکان ترخیص ایشان برای ادامه تحصیل فراهم می شود. شرایط ادامه تحصیل دانشجویان استعداد درخشان با توجه به آیین نامه تسهیل ادامه تحصیل دانشجویان ممتاز و استعداد درخشان به مقاطع بالاتر در وزارت بهداشت که در دفترچه راهنمای ثبت نام آمده است کسانی که طبق آیین نامه مذکور حائز شرایط استفاده از این سهمیه هستند، باید جهت دریافت معرفینامه به معاونت آموزشی دانشگاه محل تحصیل مراجعه کنند و فرم مربوطه را هنگام ثبت نام همراه سایر مدارک ارسال کنند. تمامی داوطلبان متقاضی شرکت در آزمون دکتری پژوهشی و دکتری تخصصی (Ph.D) سال تحصیلی ۹۷ - ۹۶ در دانشگاه علوم پزشکی ارتش و بقیه الله (عج) باید عضو رسمی نیروهای مسلح (سپاه پاسداران، ارتش، نیروی انتظامی، وزارت دفاع) باشند و با ارائه گواهی عضویت از محل خدمت، مجاز به شرکت و انتخاب دانشگاه هستند. اختصاص بورسیه برای رشته های اخلاق پزشکی و آموزش پزشکی دانشجویان شاغل به تحصیل در دوره پزشکی عمومی که آزمون پیش کارورزی را با موفقیت طی کرده و مشمول آیین نامه MD-PhD هستند و دانشجویان شاغل به تحصیل در دوره دکتری عمومی پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی که ۱۸۰ واحد از دروس دوره دکتری عمومی را طی کرده و معدل آنها مساوی یا بیشتر از ۱۵ باشد می توانند از این بورس استفاده کنند. همچنین دانش آموختگان دوره های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی که معدل کل آنها در دوره تحصیل مساوی یا بیشتر از ۱۵ باشد و دانشجویان دارای مدرک تحصیلی دکتری حرفه ای پزشکی، دندانپزشکی یا داروسازی و یا کارشناسی ارشد آموزش پزشکی یا اخلاق پزشکی که از سال  ۹۲ یا بعد از آن مشغول به تحصیل در دوره PhD آموزش پزشکی یا اخلاق پزشکی شده اند، می توانند در این بورسیه تحصیلی ثبت نام کنند. علاقه مندان به این بورس تحصیلی باید همانند بقیه داوطلبان در آزمون ورودی دکتری تخصصی (Ph.D) ثبت نام کنند و در آن آزمون که در تاریخ ۴ خردادماه ۹۶ برگزار می شود، شرکت کنند. شرایط عمومی و اختصاصی ثبت نام، همانند سایر داوطلبان است. داوطلبان باید قبل و بعد از قبولی و تصویب بورس اقداماتی را انجام دهند که از آن جمله ثبت نام داوطلبان در سامانه مرکزی و ارائه مدارک مورد نیاز و معرفی داوطلبان مشمول ردیف اول و دوم جهت شروع به تحصیل در دانشگاههای ارائه دهنده دوره است. سپردن تعهد لازم و صدور حکم بورس این افراد پس از دریافت گواهی اتمام موفق نیمسال اول تحصیلی توسط دانشگاه محل بورس انجام می پذیرد. شرایط صدور حکم بورس پذیرفته شدگان در دفترچه راهنما درج شده است. حداکثر سن قابل قبول ۴۰ سال (تا تاریخ ۳۱ شهریورماه ۹۶) است.  شیوه پذیرش دانشجوی دکتری تخصصی بر اساس قانون «سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور» مصوب ۱۸ اسفند ۹۴ مجلس شورای اسلامی و مصوبات «شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دورههای تحصیلات تکمیلی»، سنجش و پذیرش در مقاطع دکتری تخصصی و دکتری پژوهشی بر اساس دو آزمون کتبی و بررسی سوابق تحصیلی انجام می پذیرد. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 11 Feb 2017 19:36:41 GMT http://migna.ir/vdccmxq0.2bqxi8laa2.html جزييات ثبت نام مدارس استعدادهای درخشان(تيزهوشان) http://migna.ir/vdcipua5.t1aur2bcct.html به گزارش ميگنا؛ مركز ملي پرورش استعداد هاي درخشان و دانش پژوهان جوان، دستورالعمل آزمون ورودي دبيرستان‌هاي استعدادهای درخشان (دورۀ اوّل و دوم متوسطه) سال تحصیلی 97ـ96 از طریق مرکز سنجش آموزش و پرورش جهت اجرا به استان‌های سراسر کشور ابلاغ شده است. بر اساس مفادّ این دستورالعمل، ثبت‌نام داوطلبان آزمون ورودي پايۀ هاي هفتم و دهم مدارس استعدادهای درخشان، از طریق پایگاه اینترنتی به نشانی azmoon.medu.ir از 25 بهمن آغاز و تا سه‌شنبه 3 اسفندماه 95 ادامه خواهد داشت. تمام مراحل ثبت‌نام، صدور كارت ورود به جلسه، اعلام نتيجه آزمون، ثبت اعتراضات و پاسخ‌گويي به آنها، به صورت اينترنتي انجام مي‌شود و مدارس محل تحصيل داوطلبان، در اين خصوص مسئوليّتی ندارند. ‌‌بر اين اساس دفترچۀ راهنمای ثبت‌نام و شرکت در آزمون ورودی نیز، از طریق پایگاه اینترنتی ثبت نام، دراختیار داوطلبان قرار خواهد‌ گرفت و مشخّصات و ظرفيت پذيرش هنگام ثبت‌نام قابل مشاهده خواهد بود. پذيرش دانش‌آموزان برای ورود به دبيرستان‌هاي دوره اول و دوم متوسطه استعدادهای درخشان، صرفاً بر اساس نمرۀ آزمون ورودی می‌باشد. گفتني است؛ آزمون ورودی پايۀ هاي هفتم و دهم دبيرستان هاي استعدادهای درخشان به ترتيب 14 و 15 ارديبهشت ماه 96 در سراسر کشور به‌صورت هم‌زمان برگزار می شود. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 11 Feb 2017 12:16:03 GMT http://migna.ir/vdcipua5.t1aur2bcct.html گرایش های کارشناسی در دفترچه کنکور حذف شد http://migna.ir/vdcjiyex.uqeyvzsffu.html به گزارش میگنا دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در گفتگو با مهر درباره تعداد رشته هایی که در دفترچه کنکور سال ۹۶ حذف شده است گفت: در مقطع کارشناسی تمام گرایش ها حذف شده است و صرفا رشته ها به صورت متمرکز ارایه می شود. وی ادامه داد: در مقطع کارشناسی ارشد نیز این رشته ها متناسب با شرایطی که دارند به صورت کد رشته مستقل تعریف می شوند. معاون آموزشی وزارت علوم افزود: در دکتری نیز به همین ترتیب است، بنابراین نتیجه این کار این می شود که تعداد قابل توجهی از گرایش های کارشناسی حذف شده است. گفتنی است ثبت‌نام در آزمون سراسری سال ۹۶ از روز سه شنبه ۱۹ بهمن شروع شده و تا روز پنجشنبه ۲۸ بهمن ۹۶ ادامه دارد. آزمون سراسری سال ۹۶ در روزهای پنجشنبه پانزدهم و جمعه شانزدهم تیرماه ۹۶ در حوزه های امتحانی برگزار خواهد شد ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 11 Feb 2017 05:15:05 GMT http://migna.ir/vdcjiyex.uqeyvzsffu.html جزئيات و نحوه درج سوابق تحصيلي در کنکور 96 http://migna.ir/vdceno8x.jh8ooi9bbj.html به گزارش مهر، دفترچه کنکور سراسري سال 96 منتشر شد و داوطلبان مي توانند در روزهاي 19 تا 28 بهمن با مراجعه به سايت سازمان سنجش، فرم ثبت نام را به صورت اينترنتي تکميل کنند. دارا بودن مدرک پيش دانشگاهي و يا اخذ مدرک پيش دانشگاهي حداکثر تا تاريخ 31 شهريورماه 96 و يا دارا بودن ديپلم نظام قديم و يا مدرک کارداني (فوق ديپلم) براي تمامي داوطلبان الزامي است. دارندگان ديپلم فني و حرفه اي و کارودانش که فاقد مدارک پيش دانشگاهي و يا کارداني هستند حق ثبت نام در آزمون سراسـري سال 1396 را ندارند و در صورت ثبت نام در آزمون به عنوان متخلف شناخته شده و برابر ضوابط با آنان برخورد خواهد شد. با توجه به اينکه سوابق تحصيلي ديپلم هاي شاخه نظري (نظام سالي واحدي) شامل رشته هاي رياضي فيزيک، علوم تجربي، ادبيات و علـوم انسـاني و علوم و معارف اسلامي که از سال 1384 به بعد (سال 1384 تا سال 1395) ديپلم خود را اخذ کرده اند در آزمون آنان اعمال خواهد شـد. داوطلبان براي ثبت نام در آزمون، پس از ورود به صفحه ثبت نام آزمون سراسري سال 1396 و انتخاب يکي از گزينه هاي اعلام شده با توجه به سال اخذ مدرک ديپلم خود، وارد محيط ثبت?نام مي شوند. داوطلبان در مرحله اول ثبت نام بايد با علامتگذاري يکي از گزينه هاي اعلام شده زير وضعيت ديپلم خود را مشخص کنند. گزينه ها شامل موارد زير است: 1) داراي ديپلم «رياضي فيزيک»، «علوم تجربي»، «ادبيات و علوم انساني» يا «علوم و معارف اسلامي» که در سال 1384 و پس از آن فارغ التحصيل شده ام. 2) داراي ديپلم «رياضي فيزيک»، «علوم تجربي»، «ادبيات و علوم انساني» يا «علوم و معارف اسلامي» که در سال 1383 و قبل از آن فارغ?التحصيل شده ام. 3) داراي ديپلم «فني وحرفه اي»، «کارودانش»، «ديپلم تطبيقي امور بين الملل و غيرايراني» يا «دانشجو يا فارغ التحصيل مقطع کارداني» هستم. 4) فارغ التحصيل نظام قديم هستم. آن دسته از ديپلمه هاي رياضي فيزيک، علوم تجربي، ادبيات و علوم انساني و علوم و معارف اسلامي که ديپلم خـود را طـي سالهاي 1384 تا 1395 اخذ کرده اند نسبت به انتخاب گزينه 1 اقدام کنند. تبصره: داوطلبان داراي مدرک پيش دانشگاهي رياضي فيزيک، علوم تجربي، ادبيات و علوم انساني، علوم و معارف اسلامي و هنر کـه مدرک دوره پيش دانشگاهي خود را از سال 1391 تا 1395 اخذ کرده اند و امتحانات يک يا چند درس آنهـا بـه صورت نهايي، سراسـري و کشـوري برگزار شده است، بايد همان فرآيند مشاهده سوابق تحصيلي براي ديپلمه هاي سالهاي 1384 تا 1395 رياضـي فيزيک، علوم تجربي، ادبيات و علوم انساني و علوم و معارف اسلامي را طي کنند. دانش آموزان پيش دانشگاهي سال تحصيلي جاري که در خرداد ماه سال 1396 فارغ التحصيل مي شوند، لازم است براي اطلاع از نحوه اقدام به اطلاعيه پرينت کارت شرکت در آزمون در تاريخ 5 تيرماه 1396 مراجعه کنند. داوطلبان بايد پس از ورود به سايت سازمان و انتخاب يکي از گزينه هاي مورد 1 و 2 در قسمت مربوط به «ديپلمه سال 1384 و بعد از آن و يا ديپلمـه سال 1383 و قبل از آن در رشته هاي رياضي فيزيک، علوم تجربي، ادبيات و علوم انساني و علوم و معارف اسلامي هستم» با علامتگـذاري و تاييد وارد مرحله دوم شوند. تبصره: آن دسته از داوطلباني که گزينه 3 «داراي ديپلم فني و حرفه اي و يا کار دانش؛ و دانشجو يا فارغ التحصيل مقطع کـارداني هسـتم» را انتخاب کنند وارد مرحله تکميل تقاضانامه ثبت نام مي شوند. در مرحله دوم داوطلب بايد وضعيت مدرک پيش دانشگاهي خود را به شرح موارد اعلام شده زير مشخص کند. 1) داراي مدرک پيش دانشگاهي که در سال 1391 تا 1395 فارغ التحصيل شده ام. 2) مدرک پيش دانشگاهي خود را تا تاريخ 31 شهريور 1396 دريافت مي کنم. 3) داراي مدرک پيش دانشگاهي که سال 1390 و قبل از آن فارغ?التحصيل شده ام. 4) داراي «مدرک پيش دانشگاهي تطبيقي امور بين الملل و غيرايراني» و يا «در ستون نمره کتبي کارنامه فارغ‌التحصيلي نمره درج نشده» هستم. 5) دانشجو يا فارغ التحصيل مقطع کارداني هستم ولي مدرک پيش دانشگاهي ندارم. آن دسته از داوطلباني که يکي از گزينه هاي 1، 2 و يا 3 را انتخاب مي کنند، حسب مورد اطلاعات سوابق ديپلم يا سوابق پيش دانشگاهي آنان نمايش داده مي شود.بعد از اين مراحل داوطلب بايد به بخش ثبت نام آزمون سراسري سال 1396 مراجعه و در مهلت مقرر 19 تا 28 بهمن ماه 95 نسـبت بـه ورود شماره 12 رقمي سريال اعتباري ثبت نام و کد سوابق تحصيلي اقدام کند تا صفحه مربوط به تقاضانامه ثبت نام در اختيار وي قرار بگيرد.اطلاعات و سوابق تحصيلي که به تأييد داوطلب نيز رسيده قابل رؤيت بوده و داوطلـب امکـان هيچگونـه تغييـري در اين اطلاعات را ندارد و تنها بايستي نسبت به تکميل ساير قسمتهاي تقاضانامه مطابق توضيحات اعلام شده اقدام کند.در صورتي که تاييد سال اخذ ديپلم (83 و قبل از آن) يا (84 و بعد از آن) به غلط در ابتداي ثبت نام صورت گيرد داوطلب به عنوان متخلف شناخته خواهد شد. آن دسته از داوطلباني که مشمول اعمال سوابق تحصيلي هستند پس از مشاهده اطلاعات سوابق تحصيلي بايد صـحت اطلاعات خود را تاييد کنند. درصورت مشاهده مغايرت، بايد گزينه «مغايرت دارد» را انتخاب کرده که در اين صورت با عدم تاييد اطلاعات خود بايد براي پيگيري موضوع مغايرت اطلاعات (مغايرتهاي مربوط به ديپلم و يا پيش دانشگاهي) حداکثر تـا تـاريخ 28 بهمن 95 به سـامانه جمـع آوري اطلاعـات و سـوابق تحصـيلي داوطلبان آزمون سراسري ورود به دانشگاههـا وزارت آموزش و پرورش به نشاني زير مراجعه و نسبت به تکميل اطلاعات خود اقدام کنند. http://dipcode.medu.ir ضمناً براي پيگيري موضوع مغايرت به منطقه آموزش و پرورش محل اخذ مدرک تحصيلي خود مراجعه کنند و پس از رفع مغايرت براي ثبت نام در مهلت تعيـين شـده (19 تا 28 بهمن 95) اقدام کند.     ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Wed, 08 Feb 2017 20:10:11 GMT http://migna.ir/vdceno8x.jh8ooi9bbj.html نتایج تکمیل ظرفیت آزمون سراسری ۹۵ دانشگاه آزاد اعلام شد http://migna.ir/vdcjyhet.uqehhzsffu.html به گزارش میگنا داوطلبان می توانند با مراجعه سامانه این مرکز به نشانی www.azmoon.com از نتایج آزمون خود اطلاع یابند. پذیرفته شدگان می توانند با مراجعه به پورتال این مرکز به نشانی sanjesh.iau.ac.ir در قسمت راهنمای ثبت نام از مدارک لازم جهت ثبت نام آگاهی یابند. بازیابی شناسه انتخاب رشته ( کد شناسه ۷ رقمی دانشگاه آزاد اسلامی) از طریق شماره تلفن گویای ۴۷۴۳ و شماره گیری کلید شماره ۳ فراهم است. تمامی پذیرفته شدگان می توانند روز شنبه ۲۳ بهمن ماه جهت ثبت نام به واحد دانشگاهی پذیرفته شده خود، مراجعه کنند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Wed, 08 Feb 2017 12:46:44 GMT http://migna.ir/vdcjyhet.uqehhzsffu.html آغاز ثبت نام کنکور ۹۶/ دانلود دفترچه راهنما http://migna.ir/vdcc0oq1.2bqo48laa2.html ثبت‌نام‌ و شرکت‌ در آزمون‌ سراسری‌ سال ۱۳۹۶برای‌ پذیرش در دوره‌های‌ روزانه‌ ، نوبت دوم (شبانه‌)، نیمه‌حضوری، مجازی، پردیس خودگردان دانشگاه‌ها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالی، دانشگاه‌ پیام‌ نور (آموزش‌ از راه‌ دور) و مؤسسات‌ آموزش‌ عالی‌ غیرانتفاعی‌ و غیردولتی‌ و همچنین کدرشته‌های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی صورت می گیرد. ثبت نام و پذیرش رشته محلهای آزمونی دانشگاه آزاد اسلامی برای سال تحصیلی ۱۳۹۶-۹۷ از طریق سازمان سنجش آمـوزش کشـور انجام خواهد گرفت و دانشگاه آزاد اسلامی برای این سال تحصیلی ثبت نام و آزمون مجزایی نخواهد داشت. دانلــــــــود دفترچه: لينك1 دانلـــود دفترچه : لينك2 داوطلبـان علاقه مند به تحصـیل در رشته های دانشگاه آزاد اسلامی، لازم است در آزمون سراسری سال ۱۳۹۶ ثبت نام و در تاریخ مقرر در آزمون شرکت کنند. دارا بودن مدرک پیش دانشگاهی و یا اخذ مدرک پیش دانشگاهی حداکثر تا تاریخ ۳۱ شهریورماه ۹۶ و یا دارا بودن دیپلم نظام قدیم و یا مدرک کاردانی (فوق دیپلم) برای تمامی داوطلبان الزامی است. دارندگان دیپلم فنی و حرفه ای و کار دانش که فاقد مدارک پیش دانشگاهی و یا کاردانی هستند حق ثبت نام در آزمون سراسـری سال ۱۳۹۶ را ندارند و در صورت ثبت نام در آزمون به عنوان متخلف شناخته شده و برابر ضوابط با آنان برخورد خواهد شد. زمان شروع ثبت نام از امروز سه شنبه ۱۹ بهمن است و ثبت نام تا روز پنجشنبه ۲۸ بهمن ادامه دارد. ثبت نام منحصـراً از طریق سـایت اینترنتـی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی: www.sanjesh.org انجام می پذیرد. داوطلبان باید قبل از اقدام به ثبت نام به مطالعه دقیق دفترچه راهنما (متون، جداول و پیوستها) و آگاهی از شرایط و ضوابط آزمون، مبادرت به ثبت نام کرده و ثبت نام خود را در اولین روزهـا انجام دهند و از موکول کردن آن به روزهای آخر، خودداری کنند. نظر به اینکه سوابق تحصیلی دیپلم های شاخه نظری (نظام سالی واحدی) شامل رشته های ریاضی فیزیک، علوم تجربی، ادبیات و علـوم انسـانی و علوم و معارف اسلامی که از سال ۱۳۸۴ به بعد (سال ۱۳۸۴ تا سال ۱۳۹۵) دیپلم خود را اخذ کرده اند در آزمون آنان اعمال خواهد شـد. آزمون سراسری سال ۹۶ در روزهای ۱۵ و ۱۶ تیرماه ۹۶ برگزار می شود.   پرداخت هزینه ثبت‌نام منحصراً به صورت اینترنتی انجام می‌شود، داوطلبان لازم است به وسیله کارت‌های عضو شبکه بانکی شتاب که پرداخت الکترونیکی آنها فعال است، با مراجعه به پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان و پرداخت مبلغ ۲۰۰ هزار ریال (۲۰ هزار تومان) به عنوان وجه ثبت‌نام شرکت در آزمون، نسبت به دریافت اطلاعات کارت اعتباری (شماره سریال ۱۲ رقمی) اقدام کنند.هر داوطلب مطابق ضوابط آزمون می‌تواند متقاضی شرکت در یکی از گروه‌های پنجگانه آزمایشی شامل گروه آزمایشی یک (علوم ریاضی و فنی)، گروه آزمایشی ۲ (علوم تجربی)، گروه آزمایشی ۳ (علوم انسانی)، گروه آزمایشی ۴ (هنر) و گروه آزمایشی ۵ (زبان‌های خارجی) شود. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Tue, 07 Feb 2017 10:53:45 GMT http://migna.ir/vdcc0oq1.2bqo48laa2.html رشته روان شناسی بالینی در کنکور 96 همچنان تحت پوشش وزارت علوم است http://migna.ir/vdcfc1dm.w6d1eagiiw.html به گزارش میگنا، اداره کل روابط عمومی وزارت علوم با صدور اطلاعیه‌ای اعلام کرد: «در پاسخ به پیگیری های مکرر دانشگاه‌ها درخصوص مجری رشته های روان شناسی بالینی و سایر رشته های مورد بحث در کمیته میان رشته‌ای فیمابین وزارت علوم و وزارت بهداشت، به اطلاع می رساند: رشته های مذکور همچنان توسط دانشگاه‌های تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قرار دارند و در دفترچه کنکور سازمان سنجش آموزش کشوربرای سال تحصیلی 1396 نیزاین رشته ها تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ارائه شده‌اند. دانشگاهیان محترم در صورت وجود هرگونه ابهام می توانند با دفتر برنامه ریزی آموزش عالی تماس بگیرند.» ]]> اخبار روان شناسی و روانپزشكی Mon, 06 Feb 2017 17:31:03 GMT http://migna.ir/vdcfc1dm.w6d1eagiiw.html رتبه اولیهای کنکور چه رشته و کدام دانشگاه را انتخاب کردند http://migna.ir/vdcj8het.uqehazsffu.html به گزارش مهر، دکتر ابراهیم خدایی امروز در مراسم تجلیل از نفرات برتر آزمون سراسری ۹۵ و بیست و یکمین دوره المپیاد علمی دانشجویی کشور در محل دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تهران افزود: سال ۵۷ ما یک دهم درصد تولید علم دنیا را داشتیم اما اکنون این میزان به ۱.۸۱ رسیده است که این موضوع از برکت حرکت کلی نظام جمهوری اسلامی به سمت علم و پژوهش است البته رشد علم و تولید علم تنها تعداد مقالات نیست.  وی با اشاره به آزمون های ورودی در سال ۹۵ گفت: ما امسال سه میلیون شرکت‌کننده در آزمون‌های مختلف داشتیم که این روند همچنان نسبت به سال گذشته کاهشی است. خدایی افزود: برای آزمون های علمی بیش از ۷۰ هزار سوال طرح شده اما برای آزمون‌های استخدامی حدود ۴۰ هزار سوال و این نشان می دهد که تعداد آزمون های استخدامی که به سازمان سنجش داده می‌شود افزایش یافته و به طور متوسط این سازمان هفته ای ۳.۵ آزمون برگزار می کند. رئیس سازمان سنجش از افزایش ۳۰ درصدی فعالیت آزمونی در سازمان سنجش خبر داد و گفت: این در حالی است که ۲۰ درصد از نیروهای سازمان نیز کاهش داشته اند. وی درباره گروه داوطلبان کنکور سراسری یادآور شد: نفرات برتر در پنج گروه آزمایشی تقدیر می شوند، این تعداد از میان یک میلیون نفر کنکوری برگزیده شده‌اند. همچنین برگزیدگان المپیاد از ۲۰ رشته و از میان ۲۵۲ هزار داوطلب انتخاب شدند. خدایی افزود: برگزیدگان المپیاد چند نوع تسهیلات از حوزه سنجش، وزارت علوم و بنیاد ملی نخبگان دریافت می کنند. از دانشگاه صنعتی شریف ۱۷ نفر، از دانشگاه تهران ۱۱ نفر، دانشگاه شیراز ۸ نفر و در مجموع بین ۲۳ دانشگاه مدال آور داریم. رئیس سازمان سنجش خاطرنشان کرد: در آزمون سراسری سال ۹۵ تعداد ۹۰۰ هزار داوطلب شرکت کردند که تعداد قبولی ها حدود ۴۰۰ هزار نفر بود البته با توجه به اینکه ظرفیت بیشتر از اینها است، بخشی از ظرفیت دانشگاه ها خالی ماند. از میان داوطلبان کنکور ۵۲۰ هزار نفر فارغ التحصیل دانش آموزان همان سال هستند و بیش از ۴۵۰ هزار نفر پشت کنکوری. ظرفیت اصلی ما ۷۵۳ هزار نفر بوده که از این تعداد ما ۳۹۸ هزار نفر اعلام قبولی کردیم و در واقع بخش عمده ظرفیت شهریه پرداز خالی مانده و رقابت اصلی در راستای کیفیت جهت دهی شده است. وی با اشاره به آمار قبولی های ۱۰۰ نفر اول در پنج گروه آزمایشی گفت: در مجموع پنج گروه آزمایشی ۳۳ درصد دانشگاه تهران، ۲۳ درصد دانشگاه صنعتی شریف و ۱۸ درصد دانشگاه علوم پزشکی تهران را انتخاب کردند که در مجموع ۱۳۲ نفر تهران، ۹۳ نفر شریف و ۶۸ نفر علوم پزشکی تهران را برای ادامه تحصیل انتخاب کرده اند. خدایی افزود: در گروه ریاضی از ۱۰۰ نفر برتر کنکور ۹۵ تعداد ۹۴ نفر دانشگاه شریف، ۶ نفر دانشگاه تهران و به ترتیب ۵۲ نفر رشته مهندسی برق، ۲۹ نفر مهندسی کامپیوتر، ۱۰ نفر مهندسی مکانیک و ۳ نفر بیوتکنولوژی انتخاب کردند. وی افزود: در گروه علوم تجربی از ۱۰۰ نفر اول ۶۸ نفر دانشگاه علوم پزشکی تهران، ۱۱ نفر دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و ۹ نفر دانشگاه علوم پزشکی شیراز و بقیه در سایر دانشگاه‌ها ادامه تحصیل دادند. از این تعداد ۹۵ نفر رشته پزشکی و ۵ نفر رشته دندانپزشکی را انتخاب کردند. خدایی یادآور شد: در گروه علوم انسانی از ۱۰۰ نفر ۶۶ نفر دانشگاه تهران، ۱۸ نفر دانشگاه شهید بهشتی، ۷ نفر دانشگاه علوم قضایی را انتخاب کردند و ۵۵ نفر رشته حقوق، ۲۲ نفر رشته روان شناسی و ۶ نفر کارشناسی ارشد علوم قضایی را انتخاب کردند. وی با اشاره به نفرات برتر گروه هنر در کنکور سراسری گفت: از ۱۰۰ نفر اول ۵۴ نفر دانشگاه تهران، ۴۰ نفر دانشگاه هنر، ۲ نفر دانشگاه الزهرا را انتخاب کردند و ۱۵ نفر رشته طراحی صنعتی، ۱۳ نفر رشته ارتباطات تصویری، ۱۲ نفر رشته سینما و ۱۰ نفر رشته موسیقی جهانی و بقیه در سایر رشته ها ادامه تحصیل دادند. خدایی با اشاره به بحث المپیاد دانش آموزشی و مباحثی که این چند روز در رسانه‌ها مطرح شده، گفت: المپیادهای علمی دانش آموزی امسال با افزایش غیرمتعارفی در تعداد برگزیدگان آن مواجه شده ایم که این اتفاق غیرعادی است. رئیس سازمان سنجش افزود: نمی توان موضوعی را لوث کرد، سال گذشته ۶۰ نفر مدال گرفتند اما امسال گروه ریاضی ۳۰۰ مدال کسب کردند و همه این افراد هم می‌خواهند در دانشگاه صنعتی شریف ادامه تحصیل دهند که این موضوع امکان پذیر نیست ما در مجموع ۱۰۰ نفر ظرفیت در یک رشته داریم. خدایی ادامه داد: بر اساس قوانین ما می توانیم ۱۰ درصد برگزیدگان المپیادهای دانش آموزی را به دانشگاه‌ها بدهیم اما در مقابل دانشگاه‌ها نیز ظرفیت محدودی دارند این یک پدیده اجتماعی است که باید مورد بررسی قرار گیرد و اینکه همه دانشگاه‌های انتخابی دانش آموزان به شریف محدود نشوند.-- ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 05 Feb 2017 18:42:31 GMT http://migna.ir/vdcj8het.uqehazsffu.html جزئیات برگزاری کنکور 96 اعلام شد/آغاز ثبت نام از سه‌شنبه http://migna.ir/vdcevo8x.jh8opi9bbj.html به گزارش ميگنا دکتر حسین توکلی در گفت و گو با ایسنا با اعلام این مطلب اظهار کرد: آزمون سراسری سال ۹۶ به منظور پذیرش دانشجو برای دوره های روزانه، نوبت دوم (شبانه)، نیمه حضوری، مجازی و پردیس‌های خودگردان دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، دانشگاه پیام نور، دانشگاه‌های غیرانتفاعی، پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و همچنین کد رشته‌های با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می شود.ثبت نام برای شرکت در آزمون سراسری سال ۹۶ از روز سه شنبه ۱۹ بهمن ماه ۹۵ از طریق شبکه اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org آغاز و در روز پنجشنبه ۲۸ بهمن ماه ۹۵ پایان می پذیرد. دفترچه راهنمای ثبت نام (دفترچه شماره 1) آزمون سراسری سال ۹۶ به همراه اطلاعیه ثبت نام این سازمان نیز روز سه شنبه 19 بهمن همزمان با اغاز ثبت نام بر روی سایت سازمان سنجش قرار داده می شود. بنابراین هر یک از داوطلبان برای ثبت نام در آزمون سراسری سال ۹۶ ضرورت دارد در این مهلت به سایت سازمان سنجش مراجعه و ضمن مطالعه دقیق دفترچه ثبت نام و اطلاعیه منتشره، در صورت واجد شرایط بودن نسبت به ثبت نام اقدام کند. آزمون سراسری سال ۹۶ در روزهای پنجشنبه پانزدهم و جمعه شانزدهم تیرماه ۹۶ در حوزه های امتحانی سراسر کشور برگزار خواهد شد. کارت شرکت در آزمون سراسری سال ۹۶ تمامی داوطلبان گروه های آزمایشی پنج گانه از روز یکشنبه ۱۱ تیرماه ۹۶ بر روی سایت سازمان سنجش قرار می گیرد و داوطلبان از یکشنبه یازدهم تا چهارشنبه چهاردهم تیرماه با مراجعه به سایت سازمان سنجش می توانند نسبت به دریافت پرینت کارت شرکت در آزمون اقدام کنند. داوطلبانی که در دو یا سه گروه آزمایشی متقاضی شوند برحسب مورد باید نسبت به دریافت کارت شرکت در آزمون گروه های آزمایشی دوم و یا سوم خود اقدام کنند. آزمون سراسری سال ۹۶ برای تمام گروه های آزمایشی پنج گانه در یک مرحله برگزار می شود و داوطلبان در یک جلسه به سئوالات عمومی و اختصاصی پاسخ می دهند. سئوالات عمومی و اختصاصی برای تمامی داوطلبان به صورت تستی و چهارگزینه ای خواهد بود و سئوالات از کتب اعلام شده دوره دبیرستان و پیش دانشگاهی نظام سالی واحدی که در دفترچه شماره یک آزمون به عنوان منابع طرح سئوال اعلام می شود، طراحی می شود. با توجه به اینکه هزینه ثبت نام در آزمون سراسری به صورت اینترنتی انجام می گیرد لذا ضرورت دارد داوطلبان با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور و پرداخت مبلغ 20 هزار تومان از طریق کارت های عضو شتاب، نسبت به پرداخت هزینه ثبت نام اقدام کنند. همچنین داوطلبانی که مایل به دریافت خدمات پیام کوتاه هستند می تواند برای دریافت این خدمات مبلغ 500 تومان پرداخت کنند. دکتر توکلی در پایان یادآور شد: داوطلبانی که علاقمند به شرکت در دانشگاه پیام نور و سایر موسسات غیر دولتی هستند باید مبلغ 102 هزار ریال بابت هزینه ثبت نام پرداخت کنند.   ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sun, 05 Feb 2017 08:36:52 GMT http://migna.ir/vdcevo8x.jh8opi9bbj.html وجود 50 هزار دانش‌ آموخته بیکار با مدرک دکتری! http://migna.ir/vdcjthet.uqehmzsffu.html میگنا: محمدحسین امید عصر دیروز در نشست هماهنگی، توجیهی مدیران مراکز جامع علمی کاربردی استان فارس، اظهار داشت: زمان آن رسیده است که مردم بدانند که دیگر مدرک به درد نمی‌خورد و باید به دنبال افزایش مهارت‌ها در رشته‌های گوناگون بود که دانشگاه علمی کاربردی باید در این راستا حرکت کند. وی افزود: امروز 50 هزار دانش‌آموخته بیکار در مقطع دکتری داریم که سالانه 30 هزار نفر نیز به این آمار اضافه می‌شود، درحالی‌که وزارت علوم به‌عنوان دستگاهی که بیشترین جذب را در این زمینه دارد، تنها می‌تواند 2 هزار هیات علمی را در سال به کار گیرد و این نشان می‌دهد که باید به سمت مهارتی کردن رشته‌ها برویم و مردم نیز بدانند که دیگر مدرک تنها به دردشان نخواهد خورد. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور در ادامه با اشاره به برنامه‌های جدید این دانشگاه برای جذب دانشجو و توسعه مراکز، تصریح کرد: یکی از برنامه‌های جدید ما سامان‌دهی استادان دانشگاه است که به‌زودی هیات ارزیابی تمام استادان را ازلحاظ علمی و صلاحیت‌های تدریس پایش خواهد کرد و برای آنان نیز کارت صادر خواهد شد تا بتوانند در تمام مراکز تدریس کنند. این مقام مسؤول جذب استادان هیات علمی را در دانشگاه جامع علمی کاربردی منوط به طی فرایند گزینش ندانست و گفت: استادانی که هیات علمی دانشگاه‌های دولتی و آزاد هستند را می‌توان بدون گزینش جذب کرد و این افراد نیاز به طی مراحل فرایند استخدامی ندارند، افزون‌بر اینکه به‌زودی فراخوانی برای ثبت‌نام استادان در سراسر کشور خواهیم داد تا بهترین‌ها را جذب دانشگاه کنیم. وی همچنین با اشاره به اینکه تمام مراکز باید دارای شناسنامه حقوقی شوند، اظهار داشت: در شش ماه آینده توسط هیات ارزیابی، تمام واحدها شناسنامه‌دار خواهد شد. امید در ادامه نیز ظرفیت‌های موجود در دانشگاه جامع علمی کاربردی را برشمرد و گفت: امسال ما 130 هزار دانشجو جذب کردیم درحالی‌که ظرفیت دانشگاه 850 هزار نفر بود، یعنی از هر هفت صندلی، یک صندلی پرشده است که روند کاهش دانشجو در سال‌های آینده نیز ادامه خواهد یافت. این مقام مسؤول افزود: در حال حاضر در دانشگاه‌های روزانه دولتی به دلیل فشارهای سیاسی و منطقه‌ای ظرفیت پذیرش دانشجو افزایش‌یافته و این امر به‌طور طبیعی از شمار دانشجویان دانشگاه علمی و کاربردی خواهد کاست و ما چاره‌ای نداریم که در این رقابت به سمت رشته‌های مهارتی برویم تا دانشجو را برای بازار کار تربیت کنیم. وی با اشاره به اینکه حدنصاب داشتن دانشجو در مراکز 500 نفر است، تصریح کرد: برخی مراکز ما در کشور تنها 50 دانشجو دارند که با این وضعیت نمی‌توانند به فعالیت خود ادامه دهند چراکه از پس هزینه‌ها برنمی‌آیند و بهترین راه‌حل برای این مراکز کیفی‌سازی رشته‌ها متناسب با نیازهای بازار اشتغال است. امید همچنین خاطرنشان کرد: امروز ما در دانشگاه، بحران ظرفیت خالی داریم که باید تا پایان برنامه توسعه ششم 800 هزار دانشجوی مهارتی را تحویل جامعه دهیم که بیشترین سهم مربوط به دانشگاه علمی کاربردی بوده و جالب است که تنها جایی که هم می‌تواند توسعه کیفی داشته باشد و هم کمی، این دانشگاه است و باید از این ظرفیت استفاده کرد. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور با انتقاد از وضعیت فعلی مهارت‌آموزی به دانشجویان، خاطرنشان کرد: قرار نیست دانش‌آموختگان ما مانند دانشجویان نظری دستشان در جیب دولت باشد، بنابراین رشته‌های تحصیلی ما باید شغل‌محور بوده و دانشجو را برای بازار کار مهیا کند. معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از نهادینه کردن نظام کنترل کیفیت رشته‌ها در دانشگاه جامع علمی کاربردی خبر داد و گفت: در راستای کیفیت‌بخشی به رشته‌ها و ماهر کردن دانشجویان در رشته‌ها معاونت سنجش را در این دانشگاه ایجاد کردیم که این معاونت با زیرمجموعه‌های خود، تمام فعالیت‌های دانشگاه را به‌دقت ارزیابی خواهد کرد. وی در ادامه با اشاره به در نظر گرفته شدن 20 میلیون دلار در برنامه توسعه ششم برای خرید تجهیزات دانشگاهی به دانشگاه جامع علمی کاربردی بیان داشت: بدون شک استفاده از این تسهیلات که با بهره چهار درصد خواهد بود به دانشگاه‌هایی تخصیص خواهد یافت که فعالیت بهتری داشته باشند، افزون‌بر اینکه در راستای توانمندسازی مراکز به دنبال بستن قرارداد با یک بانک داخلی نیز هستیم.لینک ورود به کانال میگنا ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Sat, 04 Feb 2017 18:01:22 GMT http://migna.ir/vdcjthet.uqehmzsffu.html جذب دانشجویان منع شده از تحصیل در آمریکا در دانشگاه خوارزمی http://migna.ir/vdcgqy9w.ak9yn4prra.html میگنا: دانشگاه خوارزمی ضمن ابراز تاسف از سیاست غیرعلمی دولت آمریکا در خصوص ممنوعیت ورود ایرانیان و شش کشور اسلامی به خاک آن کشور، در نظر دارد از میان پذیرفته شدگان ۱۰۰ دانشگاه برتر آمریکا در سال ۲۰۱۷، در مقاطع تحصیلات تکمیلی پذیرش کند. متقاضیان تا پایان اسفند فرصت دارند مدارک مربوط از جمله اصل پذیرش و ریزنمرات را به دفتر همکاری های علمی و بین الملل دانشگاه به نشانی: تهران، خیابان شهید مفتح، شماره ۴۳ (شماره تماس: ۸۸۸۲۵۸۱۸) و آدرس ایمیل info-office@khu.ac.ir ارسال کنند. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Fri, 03 Feb 2017 17:31:20 GMT http://migna.ir/vdcgqy9w.ak9yn4prra.html آزمون‌های ارشد و دکتری رشته‌های علوم پزشکی تجمیع شدند http://migna.ir/vdcaaone.49nou15kk4.html دکتر حمید اکبری گفت و گو با ایسنا با علام این خبر اظهار کرد: بر اساس قانون مصوب مجلس شورای اسلامی ورود به دوره‌های کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی رشته‌های علوم پزشکی صرفا از طریق آزمون این وزارتخانه خواهد بود و کلیه متقاضیان تحصیل در رشته-مقاطع مذکور در دانشگاه آزاد اسلامی نیز باید در یک آزمون که از طریق وزارت بهداشت برگزار می‌شود، شرکت کنند. وی در ادامه تصریح کرد: آزمون جداگانه‌ای توسط وزارت بهداشت به این منظور برگزار نخواهد شد و داوطلبان متقاضی تحصیل در رشته‌های علوم پزشکی در دانشگاه آزاد اسلامی می‌توانند در آزمون سالیانه وزارت بهداشت شرکت کرده و سپس بر اساس قانون مصوب مجلس شورای اسلامی مراحل پذیرش را طی کنند. قائم مقام معاونت آموزشی وزارت بهداشت در پایان خاطرنشان کرد: ثبت نام آزمون دکترای تخصصی (Ph. D ) رشته‌های علوم پزشکی به زودی آعاز شده و آزمون کتبی آن چهارم خرداد سال ۱۳۹۶ برگزار خواهد شد. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Wed, 01 Feb 2017 03:44:06 GMT http://migna.ir/vdcaaone.49nou15kk4.html با تکنیک «معرفی به استاد»، سنواتی نشوید http://migna.ir/vdceeo8x.jh8o7i9bbj.html بعد از پایان امتحانات و در حالی که هنوز خستگی دانشجویان در نرفته است، باید به فکر انتخاب واحد و ثبت نام در ترم جدید باشند. دیر و زود دارد اما بالاخره همه باید ترم جدید را علی رغم خستگی‌های حاصل از امتحانات ترم آغاز کنند. به گزارش خبرنامه دانشجويان ايران یکی از مسائلی که در هنگام انتخاب واحد گریبانگیر دانشجویان می‌شود، دروسی است که دانشجو برای اتمام تحصیل به آنها نیاز دارد اما در این ترم که ترم آخر تحصیلی وی محسوب می‌شود، ارائه نشده است. مشکلی که گاها دانشجویان ترم‌های پایانی با آن مواجه می‌شوند، اضافه آمدن واحدها و جمع و جور نشدن‌شان برای ترم آخر است و همین موضوع، باعث ورود دانشجو به راه پر پیچ و خم سنوات خواهد شد. این موضوع فقط یک راه چاره دارد و آن هم، اتخاذ واحد درسی مورد نظر از راه «معرفی به استاد» است. راهی که یک میانبر خوب و کاربردی برای دانشجویانی است که می‌خواهند گرفتار سختی‌های روزهای آخر تحصیلشان نشوند. همین موضوع در ابتدای ترم جدید و مراجعه خیل کثیر سوالات و درخواست‌های دانشجویی به درگاه‌های ارتباطی سبب شد تا به صورت ویژه‌ای به موضوع "معرفی به استاد" بپردازیم. دروس معرفی به استاد طبق آئین نامه آموزشی وزارت علوم، اگر در ترم آخر تحصیلی، دانشجو فقط 24 واحد درسی باقیمانده داشته باشد و واحد دانشگاهی نتواند یک یا دو درس نظری آن را (حداکثر به تعداد 4 واحد) در نیمسال مورد نظر ارائه کند، با نظر گروه، می‌تواند آن درس یا دروس را در نیمسال بعد یا دوره تابستان بصورت معرفی به استاد بگذراند. چنانچه دانشجو در یک نیمسال یا دوره تابستان برای فراغت از تحصیل حد اکثر دو درس نظری به ارزش حد اکثر 4 واحد باقیمانده داشته باشد، می‌تواند برای یکبار خارج از تقویم دانشگاهی  انتخاب واحد کند و در فرصتی که از طرف گروه آموزشی‌اش تعیین می‌شود، درس یا دروس مورد نظر را از طریق معرفی به استاد، حداکثر در همان نیمسال یا آن دوره تابستانی بگذراند و در صورت عدم موفقیت در هر درس، نمره آن حذف(بی اثر) می‌شود و بدون نیاز به انتخاب واحد مجدد می‌تواند در پایان آن نیمسال با سایر دانشجویان امتحان دهد. حالا اگر در آن نیمسال، درس یا دروس مورد نظر در واحد دانشگاهی ارائه نشود، در پایان همان نیمسال مجددا بصورت معرفی به استاد می‌تواند امتحان دهد. جالب است بدانید تمام مواردی که گفته شد، در صورت داشتن سنوات تحصیلی، امکان پذیر است و در غیر اینصورت می تواند درخواست سنوات کرده و وارد روسه دیگری شود و یا با درخواست کتبی، خود را به سیستم پاره وقت منتقل کند. همچنین دانشجویان دوره کارشناسی ارشد اعم از شیوه آموزشی و شیوه پژوهشی برای فراغت از تحصیل تنها یک درس نظری اعم از دروس باقیمانده سر فصل دوره، جبرانی کارشناسی و جبرانی میانگین داشته باشد.(بجز دروس روش تحقیق و سمینار) می تواند آن درس را خارج از تاریخ امتحانات اعلام شده در تقویم دانشگاهی به صورت معرفی به استاد انتخاب و بگذراند. دانشجوی شیوه پژوهشی نیز قبل از دفاع از پایان نامه مجاز به اخذ و گذراندن درس معرفی به استاد است. ]]> اخبار کنکور و تحصیلات تکمیلی Mon, 30 Jan 2017 13:03:57 GMT http://migna.ir/vdceeo8x.jh8o7i9bbj.html